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Karle A: Elektromobilität

Elektromobilität

Grundlagen und Praxis

Das darf man so nicht schreiben - das entspricht nicht unseren Werten. Worin unterscheidet sich staatliche Zensur von liberaler Wertejournaille und ist der Unterschied wirklich so groß? Mattthias Krauß studierte 1982 Journalismus in Leipzig, schrieb von 1986 bis zur Wende als Redakteur für die Märkische Volksstimme und ist seither als freischaffender Journalist für diverse Blätter tätig. Anhand des eigenen Werdegangs gibt er seltene Einblicke in die journalistische Arbeit vor der Wende, räumt mit Vorbehalten auf oder bestätigt sie, bevor er einen Vergleich zum heutigen Journalismus unter dem liberalen Freiheitsverständnis des Westens zieht. Indem ihm der Spagat zwischen unterhaltsam erzähltem Sachbuch und informativ berichtender Biographie gelingt, landet Matthias Krauß einen wahren Coup: eine deutsch-deutsche Journalismus-Analyse, die nie zu langweilen anfängt, indem sie nie aufhört die falschen Fragen zu stellen!

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Die falschen Fragen gestellt

Sexualwissenschaft war im 20. Jahrhundert oft vieles zugleich: Aufklärung und Mystifizierung des Triebhaften, Kritik und Affirmation der gesellschaftlichen Verhältnisse, Protektion und Repression des Queeren konnten dabei nah beieinander liegen. Richard Kühl liefert einen umfassenden Überblick über Stand und Perspektiven der zeithistorischen Erforschung einer schillernden Fachdisziplin.

Zeitgeschichte der Sexualforschung

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Frag doch einfach!

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Erlebnisse für erfolgreiche Kundenprojekte gestalten

Customer Experience Design

VorteileEffektive KlausurvorbereitungÜbungsaufgaben sowie zusätzlich Multiple-Choice- und Verständnisfragenmit ausführlichen LösungenZum Werk
Das Übungsbuch unterstützt Studierende an Universitäten, Fachhochschulen und Berufsakademien bei der effektiven Klausurvorbereitung. Es enthält Übungsaufgaben aus Modulklausuren in verschiedenen Schwierigkeitsgraden sowie zusätzlich Multiple-Choice- und Verständnisfragen. Alle Aufgaben und Fragen werden im Lösungsteil des Übungsbuches so ausführlich bearbeitet, dass der Lösungsweg - entsprechende Kenntnisse vorausgesetzt - nachvollzogen werden kann.
Der Inhalt orientiert sich am Aufbau des Lehrbuchs:

Inhalt:
1. Businessplan und Business Planning
2. Geschäftsmodell, Zielsystem und Strategie
3. Analyse von Markt, Kunden und Konkurrenten
4. Gestaltung der Wertschöpfung
5. Unternehmensstruktur
6. Rechnungswesen
7. Corporate Finance und strategisches Controlling

Zielgruppe
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Klausuren- und Übungsbuch zur Betriebswirtschaftslehre

Taschenbuch der Papiertechnik

Die Reflexionskarten helfen, das Thema Kinderrechte im Team zu diskutieren, zu reflektieren und umsetzbar zu machen: Was aber heißt das konkret, in der Kita konsequent vom Kind her zu denken? Welche Rechte haben Kinder? Und was bedeutet der Vorrang des Kindeswohls? Auf welche Weise gelingt es, die Eltern für die Rechte ihrer Kinder zu gewinnen? Anhand zahlreicher Anregungen, zeigt Jörg Maywald, wie die Umsetzung des Kinderrechtsansatzes gelingt.

Kinder schützen, fördern, beteiligen

Kinderrechte in der Kita. 40 Reflexionskarten für die Teamarbeit

Band 1 bietet eine kompakte fachwissenschaftliche Einführung in das kinder- und jugendmediale Erzählen. Neben definitorischen Annäherungen ist ein Analyseinstrumentarium enthalten, das zu einem transmedialen und transgenerischen Verständnis von Kinder- und Jugendmedien dient.

Bd 1: Grundlagen

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BFuP 4/2025

Immobilienwirtschaft

Soziologie im 21. Jahrhundert

Ob Unternehmen, Verein oder Behörde - alle gesellschaftlichen Bereiche sind organisiert. Doch durch welche Merkmale zeichnen sich Organisationen aus? Wie entwickeln sie sich? Welche Dynamiken gibt es zwischen Gesellschaft und Organisationen? Ausgehend von alltäglichen Organisationsphänomenen stellt diese kompakte Einführung zentrale Begriffe und Theorien der Organisationssoziologie vor.

Organisationssoziologie

Literaturhinweise zur Linguistik / Herausgegeben im Autrag des Instituts für Deutsche Sprache von Elke Donalies

Die verschiedenen Dimensionen von Vielfalt und Heterogenität an Schulen stellen angehende (Deutsch-)Lehrkräfte vor vielfältige Herausforderungen. Sie haben die Aufgabe, Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen (z. B. sprachlichen und kulturellen) Hintergründen, Lernausgangslagen oder Interessen gleichermaßen zu fördern und zu fordern, so dass diese ihre individuellen Potenziale bestmöglich entfalten. Gleichzeitig bietet der Unterricht in inklusiven Schulklassen bislang ungenutzte Chancen für die positive Lern- und Persönlichkeitsentwicklung von Schüler:innen.

Die vorliegende Literatursammlung gibt einen umfassenden und wissenschaftlich fundierten theoretischen Überblick zu den Themen Inklusion, Inklusive Didaktik und Inklusive Deutsch- bzw. Sprachdidaktik. Darüber hinaus stellt der Band praxisorientierte Werke mit konkreten Handlungsempfehlungen und -anleitungen für einen inklusiven Deutschunterricht vor.

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Elektromobilität

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