Einführung des Assessment-Centers als Personalauswahlverfahren

Fachbuch aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Führung und Personal - Recruiting, Note: 1,9, Duale Hochschule Baden-Württemberg, Stuttgart, früher: Berufsakademie Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der Implementierung des Assessment-Centers ergeben sich intern zahlreiche Herausforderungen, welche in dieser Arbeit diskutiert werden. Ziel der vorliegenden Ausarbeitung ist die kritische Betrachtung des Assessment-Centers als Instrument der mehrstufigen Personalauswahl. Demnach werden Chancen und Risiken bzw. Herausforderungen untersucht und ganzheitlich dargestellt, um daraus Handlungsempfehlungen ableiten zu können.