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Gesamtkatalog

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Poeschel R: Das graphische Inventar und
dessen Kombinatorik im Italienischen

Das graphische Inventar und dessen Kombinatorik im Italienischen

Vergleichende Graphematik in Anwendung und Entwicklung

Politthriller

Das Goldene Tor von Kiew

edition essay

Literatur folgt nicht länger aus dem Leben; das Leben selbst wird zum literarischen Projekt.
1977 prägt der Pariser Autor Serge Doubrovsky für seinen Roman "Fils" einen folgenreichen Begriff, um die Mixtur aus faktualem und fiktionalem Erzählen zu beschreiben: Autofiktion.
Im gleichen Jahr verlässt der Schriftsteller Paul Nizon aufgrund einer Affäre seine Ehefrau und die Schweizer Heimat, zieht nach Paris - und steht zunächst allein da. Nizon, der schon seit einiger Zeit auf der Suche nach einem neuen Romanstoff ist, teilt seinem Verlag mit, ein Buch über die Liebeswirren schreiben zu wollen. "Ich bin ein [...] Autobiographie-Fiktionär. Ich erschreibe mir mein Leben", erklärt Nizon seine neue Vorgehensweise und verwendet damit Doubrovskys Wort, ohne damals "zu wissen, dass es bereits existierte".
Umfassend angelegte autofiktionale Erzählungen haben sich spätestens mit dem weltweiten Hype um Karl Ove Knausgårds biografischen Zyklus sowie der Verleihung des Literaturnobelpreises an Annie Ernaux im Zentrum des Buchmarktes etabliert. Autorinnen und Autoren wie Navid Kermani, Judith Hermann, Julia Schoch, Jan Brandt oder Terézia Mora haben ebenso komplexe wie werkübergreifende Autofiktionen vorgelegt. Dieser Band lädt dazu ein, Nizons Autofiktionen neu zu entdecken, fragt nach Kontinuitäten zwischen seinem Ansatz und aktuellen Texten - und spart Kritikpunkte nicht aus, die den autofiktionalen Diskurs seit jeher begleiten.

Paul Nizon und die Erfindung der Autofiktion

"Ich erschreibe mir mein Leben"

Lernhefte zum Üben und Wiederholen

Hörverstehen, Gedächtnistraining und Konzentrationsspiele für Kinder ab 7

Mein Übungsheft - Zuhören und verstehen 2. Klasse

Lernhefte für das gesamte Schuljahr

Übungsheft 3. Klasse komplett: Lesen, Rechtschreiben, Grammatik, Rechnen, Einmaleins

Erfolgreich durch die 3. Klasse - Mathe, Deutsch, Sachunterricht

Forschungen der Deutschen Kafka-Gesellschaft

Mit dem Plural &gt;Kafkas Väter&lt; möchte der Sammelband die lange Zeit vorherrschende Fokussierung der akademischen Forschung, des Kulturbetriebs und des Bildungswesens auf den biographischen Vater von Franz Kafka gezielt aufkündigen, um die in Kafkas literarischen und nicht-literarischen Texten entfaltete komplexe Gemengelage von Vaterfiguren und Vaterschaftsmodellen zu erkunden. In ihr kreuzen und überlagern sich, wie die einzelnen Beiträge des Bandes deutlich machen, religiöse, ökonomische und politische, soziale und psychologische, macht- und gendertheoretische sowie nicht zuletzt ästhetische und poetologische Fragestellungen und Problemkomplexe. Berücksichtigt werden bei den Analysen nicht nur die berühmten
&gt;Vater-Texte&lt; Kafkas wie Das Urteil, Die Verwandlung und Brief an den Vater, sondern auch Erzählungen, Kurztexte und Fragmente, die bislang nicht im Zusammenhang mit den Themen von Vater und Vaterschaft erörtert wurden, gleichwohl überraschende Aufschlüsse über die inhaltliche Spannbreite und formale Präsentation dieses Themas liefern. Der Sammelband geht auf die Tagung der Deutschen Kafka-Gesellschaft zum 100. Todestag von Franz Kafka zurück und bildet den nunmehr achten Band der Schriftenreihe Forschungen der Deutschen Kafka-Gesellschaft.

Kafkas Väter

In einer durch Europäisierung und Internationalisierung geprägten Welt gewinnt die Rechtsvergleichung weiter an Bedeutung. Das Unionsrecht stellt auf "allgemeine Rechtsgrundsätze" ab, die der EuGH rechtsvergleichend aus den Rechtsordnungen der Mitgliedstaaten gewinnt. Aber auch darüber hinaus lässt sich das eigene Recht zuweilen durch einen Blick von außen anders und besser begreifen. Das neue Lehrbuch zur Rechtsvergleichung stellt die Modelle und Prinzipien einer methodengerechten Rechtsvergleichung vor und leistet somit einen wichtigen Beitrag zur Weiterentwicklung unseres Rechtsverständnisses.

Rechtsvergleichung

Ideal kombiniert: Mit Lautlesemethoden jetzt auch das sinnentnehmende Lesen in der Grundschule trainieren
 
 
 Mit lauten Lesen kann erfolgreich die Leseflüssigkeit in der Grundschule gefördert werden. Doch wie geht es danach weiter? Mit sinnverstehendem Lesen. Und auch das können die Kinder der 3. und 4. Klasse ideal durch eigenes lautes Lesen trainieren.
 
 
 
 Der vorliegende Band bietet hierfür eine Vielzahl an Texten zu den motivierenden Themen Hunde, Pferde und andere Tiere. Die Kinder lesen die Texte landsam und betont, in verschiedenen Tonlagen, mit verschiedenen Emotionen, als Lesetheater sowie alleine, mit einem Partnerkind oder reihum. Indem sie die Texte lebendig werden lassen, verstehen sie den Sinn des Gelesenen und behalten den Inhalt. Auch die Textsorten sind vielfältig: Sachtext, Erzählung, Interview, Gedicht, Krimi, Tagebuchtext, Witz und viele andere.
 
 
 
 Das Textverständnis wird immer wieder durch passende Lesefragen und Lesetests überprüft. Am Ende gibt es einen großen Abschlusstest, der die Inhalte aller Leseaufgaben abprüft. So fördern Sie durch Lautlesen erfolgreich das sinnentnehmende Lesen in der 3. und 4. Klasse.
 
 
 
 
 Der Band enthält:
 
 
 
 - Lesetexte zu den Themen Hunde, Pferde und andere Tiere 
 
 - Passende Lesefragen/Lesetests 
 
 - Abschlusstest inklusive Bewertungsskala

Lesetexte für Lautlesemethoden mit Lesetests für Klasse 3/4

Durch Lautlesen sinnverstehendes Lesen trainieren

TRANSitions / Transdisciplinary, Transmedial and Transnational Cultural Studies / Transdisziplinäre, transmediale und transnationale Studien zur Kultu

This volume offers an interdisciplinary exploration into the multifaceted ways human realities are constructed, perceived, and navigated through linguistic structures, cultural frameworks, and affective responses. This volume brings together scholars from diverse fields to investigate how experiences, ranging from the intimate sense of 'home' to societal phenomena like violence and disinformation, are articulated and understood across various contexts. By integrating these diverse analytical perspectives and case studies spanning multiple languages and historical periods, the volume illuminates the intricate, dynamic interplay between our linguistic tools, cultural inheritances, and affective lives. It offers valuable insights for scholars and students interested in how meaning of human experience is made, contested, and experienced in a complex world.

Language, culture and affect

Framing human experience

Nach 'Content' der neue Roman von Elias Hirschl - 'Ein großer Ideenroman von einem der beglückendsten Autoren der Gegenwart.' Clemens J. Setz

Franziska Denk wächst im Umfeld des Wiener Kreises auf und leidet als Kind an einer seltsamen Krankheit: Jedes Symptom, von dem sie hört oder liest, bekommt sie sofort. In Otto Mandl, einem genialen Mathematiker, findet die junge Franziska ihren Seelenverwandten. Sie lernt, sich mit Wörtern aus toten Sprachen gegen ihr Leiden zu immunisieren. Die beiden entwickeln eine absolute Sprachbesessenheit und forschen fortan und bis an alle denkbaren Grenzen gemeinsam nach der perfekten Sprache.
'Schleifen' ist ein großer, ein kluger Roman über die Macht und den Einfluss von Sprache auf unser Leben, der richtig Spaß macht beim Lesen. Immer wieder stellt sich bei Elias Hirschl das schier Unglaubliche als wahr heraus, und der Rest ist extrem gut erfunden.

Roman

Schleifen

Brill Österreich Ges.m.b.H.

Eine Publikationsreihe M MD der Museen des Mobiliendepots

Das Möbelmuseum Wien widmet sich dem österreichischen Möbeldesign aus der Zeit des Wiederaufbaus. Bereits wenige Jahre nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs wurden in Österreich Möbel für alle Lebensbereiche neugestaltet. Katalog und Ausstellung zeigen neue Möbel zur Repräsentation der Zweiten Republik, schickes Mobiliar für die damals aktuelle Espresso-Kultur und moderne Wohnungseinrichtungen für alle Bevölkerungsschichten.
Das moderne Möbeldesign lag in den 1950er-Jahren noch überwiegend in Architektenhand. Zu sehen sind Entwürfe der Architektinnen Anna-Lülja Praun und Margarete Schütte-Lihotzky sowie der Architekten Carl Appel, Carl Auböck (III.), Erich Boltenstern, Max Fellerer, Oswald Haerdtl, Julius Jirasek, László Mazák, Otto Niedermoser, Oskar Payer, Roland Rainer, Oskar Riedel, Franz Schuster, Karl Schwanzer, Emil Stejnar, Hans Wölfl und Eugen Wörle.
Zu den innovativen Herstellern der 1950er-Jahre gehörten das SW-Möbel-Programm des Vereins Soziale Wohnkultur, die Connexi-Kleinmöbel, Emil &amp; Alfred Pollaks Vienna Sitzmöbel und Tischfabriken, Gebrüder Thonet Wien und Wiesner-Hager, die Metallmöbelproduzenten Karl Fostel Sen's Erben, Werkstatt Carl Auböck und Werkstätte Hagenauer sowie die Produzenten von Beleuchtungskörpern Lobmeyr und Bakalowits, Kalmar und Nikoll. Neue Markennamen wie "Austro Sessel", "Vienna Sessel" und "Serie Austria" zeigen die Aufbruchsstimmung in der Branche.

Möbeldesign 1948-1960

Made in Austria

Eichstätter Europastudien

In the long twentieth century, negotiations of collective identities were characterised by an orientation towards the past rather than towards the future. For this phenomenon, Zygmunt Bauman has introduced the term »retrotopia«. Additionally, in the British context, retrotopian narratives often contained what has been termed »declinist« elements. Apart from temporal associations, the term »retrotopia« also points to the spatiality of cultural narratives. Covering a timespan from the late nineteenth to the early twenty-first century, the articles in this volume concentrate on retrotopian elements of Britishness as expressed in fiction, art and music. They further discuss the question of how these visions were emplaced. The volume is the result of a workshop conducted
during the summer term 2024 with students of the MA programme European Studies at the Catholic University of Eichstätt-Ingolstadt. It contains articles written by scholars at different stages in their careers and from different disciplines such as literary studies, history, cultural studies and art history.

Placing Visions of >Britishness< in the Long Twentieth Century

Welcome to Retrotopia?

Intellektuelles Prag im 19. und 20. Jahrhundert

Im Prag des 19./20. Jahrhunderts treten deutsch(sprachig)e und tschechisch(sprachig)e Kultur in Austausch und Abgrenzung zueinander. Als Ort dieser Prozesse untersucht der Band das Feuilleton: Das vielfach von Selbstreflexivität und spielerischen Formen geprägte feuilletonistische Schreiben sucht insbesondere Detailbeobachtungen ein Signum der Zeit abzugewinnen. Wenn in Feuilletons die Erfahrungen der Moderne in besonderem Maße verdichtet sind und sich diesen kleinen Texten insofern eine Kulturpoetik der Moderne ablesen lässt, gilt dies für die spezifische Situation in Prag und die dort anzutreffenden unterschiedlichen Positionierungen umso mehr. Das Mit-, In-, Neben- und Gegeneinander von Deutschen und Tschechen in der Stadt Prag der Zeit tritt im Feuilleton besonders deutlich zutage.

Prag im | Feuilleton | in Prag

Das graphische Inventar und dessen Kombinatorik im Italienischen

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