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Critical Histories in Care and Education

Understanding the Connections Between the English Care and Education Systems from the Nineteenth Century to the Present Day

Contenu

This groundbreaking and thought-provoking book puts the care experience at the centre of education history. It provides historical insight to the growing field of care studies and reveals how nineteenth century assumptions and prejudices about care-experienced pupils helped shape education policy and continue to do so today.

Informations bibliographiques

janvier 2025, env. 130 Pages, The Routledge Education Studies Series, Anglais
Taylor and Francis
978-1-032-66301-2

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