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Accommodating Marginalized Students in Higher Education
A Structural Theory Approach
Contenu
This book defines and examines the needs of the marginalized student and presents a theoretically grounded model to guide institutions of higher education toward developing new and more effective programmatic responses.
Informations bibliographiques
novembre 2024, env. 220 Pages, Routledge Research in Higher Education, Anglais
Taylor and Francis
978-1-032-45775-8
Sommaire
Mots-clés
Contenu
This book defines and examines the needs of the marginalized student and presents a theoretically grounded model to guide institutions of higher education toward developing new and more effective programmatic responses.
Informations bibliographiques
novembre 2024, env. 220 Pages, Routledge Research in Higher Education, Anglais
Taylor and Francis
978-1-032-45775-8