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This book critically examines the rise of the higher education reform movement, often referred to as the "completion agenda," which since the early 2000s has sought to restructure core aspects of the community college experience.
Informations bibliographiques
mars 2025, env. 276 Pages, Routledge Research in Higher Education, Anglais
Taylor and Francis
978-1-032-60138-0
Sommaire
Mots-clés
Contenu
This book critically examines the rise of the higher education reform movement, often referred to as the "completion agenda," which since the early 2000s has sought to restructure core aspects of the community college experience.
Informations bibliographiques
mars 2025, env. 276 Pages, Routledge Research in Higher Education, Anglais
Taylor and Francis
978-1-032-60138-0