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Double Decker 3. Pupil's Book

Spektren


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Im Januar 1896 veröffentlichte Popov einen Artikel, in dem er das Schema des weltweit ersten Radioempfängers offenbarte. Im Juni 1896 patentierte Guglielmo Marconi eine Erfindung, die das Schema des zuvor in der Publikation Popovs veröffentlichten Geräts wiederholte. Diese Aktion bewog den russischen Wissenschaftler zu einer Reihe von Stellungnahmen, in denen er sein Prioritätsrecht verteidigte. Zwar wurde er dafür auf dem Pariser Elektrotechnischen Kongress im Jahr 1900 geehrt, im öffentlichen Bewusstsein gilt jedoch bis heute Marconi wegen seines Patents als Erfinder des Radios. Der Band versammelt die wichtigsten Veröffentlichungen Popovs, die bis heute unbekannt geblieben sind.</p>


Ausgewählte Schriften zur Erfindung des Radios

Radiotelegrafie

Kompendium Behindertenpädagogik


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Der Band bietet eine grundlegende Einführung in die Hörgeschädigtenpädagogik. Im ersten Teil wird die Disziplin mit ihren begrifflichen Grundlagen und ihrem historischen Hintergrund vorgestellt. Im zweiten Teil wird auf die Profession der HörgeschädigtenpädagogInnen eingegangen, deren Herausforderungen sich primär auf zwei Bereiche beziehen: auf die sprachliche sowie kommunikative und die sozial-emotionale sowie kognitive Entwicklung von Kindern mit einer Hörschädigung. Im dritten Teil wird die äußerst diverse Bildungslandschaft für Hörgeschädigte und ihre Institutionen vorgestellt, die sich von der frühen über die schulische bis hin zur beruflichen Bildung erstreckt und bei Hörgeschädigten mit zusätzlichen Beeinträchtigungen auch sozialpädagogische Einrichtungen einbezieht.</p>


Pädagogik bei Hörbehinderung


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</p><div>Diese Buch bietet auf 280 Seiten einen guten Überblick über folgende Themengebiete: die Chemie und die Physik der Atmosphäre, das System Boden, das System Wasser(Meer und Binnengewässer) und die Einflüsse der wachsenden Menschheit. In den umfangreichen Hauptkapiteln werden unter anderem die Entwicklung, Gefährdung und die Folgen unterschiedlicher Zonen wie dem z.B. Wald näher beleuchtet.&nbsp;Der Autor legt hierbei großen Wert auf die exakte und vor allem verständliche Darstellung der Prozesse und Wirkungsgefüge. Leser können sich in diesem Buch auch über die Folgen von Eingriffen in Ökosysteme für die natürlichen Systeme und den Menschen ausgiebig informieren. Das Buch fasst die komplexen Zusammenhänge in der Ökologie für den Wissenschaftler, aber auch für den interessierten Laien anschaulich zusammen.&nbsp;</div>&nbsp;
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Ökologie

Momentos estelares

MedienBildungForschung


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Digitale Medienbildung bleibt prominente Aufgabe für Schulen aller Schularten. Die Grundschule ist die erste verpflichtende Bildungseinrichtung, die hier einen Auftrag erhält, damit sich individuelle Herkunftsunterschiede der Kinder nicht segregierend auswirken. Förderprogramme sollen die technische Ausstattung an den Schulen ermöglichen. Doch oft genug scheint das nicht ausreichend. Die Einführung digitaler Medien sorgt für Unsicherheiten und Kontroversen im Kollegium. Ähnlich verhält es sich bei der Inklusion. Gemeinsamen Unterricht für Kinder mit und ohne Beeinträchtigungen empfinden viele Lehrkräfte als nicht zu leistende Überforderung. Die Argumente sind jedes Mal ähnlich. Ursache - so die These dieses Bandes - ist ein gesamtgesellschaftlicher Paradigmenwechsel: Für Lehrkräfte ist ein anderes Denken gefordert. Der Band will anregen, eigene Überzeugungen und subjektive Theorien zu reflektieren, neue wissenschaftliche Theorien kennenzulernen, die digitale Medienbildung und Inklusion miteinander verbinden und Mut machen sollen für kreative und flexible Einsatzmöglichkeiten digitaler Medien im inklusiven Grundschulunterricht.
Neben theoretischer Fundierung und Überlegungen für die Schulentwicklung stellen die Autorinnen beispielhaft ein dreijähriges Schulentwicklungsprojekt an einer Grundschule vor, bei dem in universitärer Kooperation verschiedene Einsatzmöglichkeiten von Tablets erprobt und evaluiert worden sind und die Einstellungen der beteiligten Lehrkräfte und Studierenden beobachtet wurden. Es richtet sich v.a. an die Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften und an Studierende vor und im Praxissemester, sowie an Lehrkräfte im Referendariat.

Prof'in Dr. Gudrun Marci-Boehncke ist Professorin für Elementare Vermittlungs- und Aneignungsaspekte an der Technische Universität Dortmund
Jasmin Eder M.Ed. ist Doktorandin im Fach Deutsch an der Technische Universität Dortmund und Mitbetreuerin des dreijährigen Schulentwicklungsprojektes.</p>


Schwerpunkt Deutsch

Inklusive digitale Medienbildung in der Grundschule

Collins Big Cat Phonics for Letters and Sounds

Collins Big Cat Phonics for Letters and Sounds features exciting fiction and non-fiction decodable readers to enthuse and inspire children. They are fully aligned to Letters and Sounds Phases 1-6 and contain notes in the back. The Handbooks provide support in demonstration and modelling, monitoring comprehension and expanding vocabulary.

Phase 5 Cards


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</p><p>'A fascinating tale, which spans an extraordinary period ofAmerican history . . . Whether you're a Wilder fan or have never picked up oneof her books, this is compelling stuff - and as a history of the Americandream, it's hard to beat' Lucy Denyer, <i>Telegraph</i></p><p>'As pacy and vividas one of Wilder's own narratives, this surprising biography isimmensely revealing both about Wilder and about America's founding myths' EleanorMills, <i>Sunday Times</i></p><p>'Memories can be both "treasures" and "consuming fires of torment", as Laura Ingalls Wilder knew. CarolineFraser's rigorously researched biography shows how the author's life was somuch more painful than it appears in her writings. Having combed through manuscripts,letters and other documents, Fraser has gained insight into the history thatshaped her, including the dust bowl and the great depression. She explores thedreams that sustained the writer - and gets to the heart of a pioneer spirit.Here is an atmospheric portrait of places as much as of a person, too: the logcabin in which Wilder was born, the Great Plains, the dense forests and, ofcourse, the prairies' Anita Sethi, <i>Observer</i></p><p></p>


The first comprehensive historical biography of Laura Ingalls Wilder, the beloved author of the Little House on the Prairie book series

The American Dreams of Laura Ingalls Wilder

Prairie Fires


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Das Buch gibt einen Überblick über Phänomene der immateriellen Kommunikation, wie sie während des 20. Jahrhunderts in Russland und der Sowjetunion an der Tagesordnung waren. Die Kontextualisierung solcher Praktiken und Deutungen veranschaulicht nicht nur ihre kohärente gegenseitige Beeinflussung, sondern auch ihre strategische Auswirkung auf die Öffentlichkeit sowohl im In- als auch im Ausland.</p>


Praktiken und Deutungen der immateriellen Übertragung in der Moderne

Gedankenwürfe


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In diesem Kurzlehrbuch wird die Mikrobiologie in ihrer Gesamtheit kurz umrissen und anschaulich mit vielen Beispielen dargestellt.</p><div><br></div><div>Die Autoren:&nbsp;</div><div><br></div><div>Volker Müller ist Leiter der Abteilung Molekulare Mikrobiologie und Bioenergetik der Universität Frankfurt.<div><br></div><div>Kai Schuchmann ist PostDoc am&nbsp;Synthetic Biology Research Centre</div><div>der University of Nottingham.</div><p></p>
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Kurzlehrbuch Mikrobiologie

High Frequency Word Cards

Das Jugendalter


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Jugendliche wachsen in den allermeisten Fällen in familialen Kontexten auf. Gleichzeitig drängen sie nach Autonomie und verlagern ihre Aktivitäten mehr und mehr in den außerfamiliären Bereich. Eine zentrale Entwicklungsaufgabe des Jugendalters besteht somit darin, das Verhältnis zu den eigenen Eltern umzugestalten, neue Beziehungen zu gestalten zwischen Ablösung und Verbundenheit. Zentrale Aspekte der Jugendforschung erweitert das Buch um Perspektive des Familialen. In den Blick kommen dabei historische Veänderungen in den Familienkonstellationen ebenso wie Herausforderungen der Spätmoderne für die pluralen Lebensformen, in denen Jugendliche heute heranwachsen.</p>


Die Jugendlichen und ihr Verhältnis zur Familie

Olive Editions Holiday 2014

Double Decker 3. Pupil's Book

Bibliografische Angaben

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