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: Schweizerische Zivilprozessordnung (Art. 1–352 ZPO sowie Art. 400–408 ZPO)</div>

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Gesamtkatalog

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Thementexte

Steiner R: Die Erziehung des Kindes

Die Erziehung des Kindes

Ein Aufsatz und zwei Vorträge 1906 und 1907

Essentials

Die hohe Veränderungsgeschwindigkeit bei den Rahmenbedingungen von Organisationen stellt Führungskräfte ständig vor neue Herausforderungen. Gut gemachte Planspiele in der Aus- und Fortbildung von angehenden Führungskräften erlauben es diesen, die vielschichtige und mit systemischen Unwägbarkeiten angereicherte Führungsarbeit spielerisch kennenzulernen und Sicherheit für die Führungspraxis zu gewinnen. Insofern können Planspiele dazu dienen, dass sich der Führungsnachwuchs nicht ins kalte Wasser geworfen fühlt, wenn er in die Führungspraxis wechselt.
Dieses Buch gibt einen kompakten Einstieg in die Planspielmethode und zeigt, wie sie dazu beiträgt, Führungskräfte nachhaltig und praxisorientiert auf ihre Führungsrolle vorzubereiten. Es ist für Personalentwickler und Geschäftsführer, aber auch Studierende der Wirtschaftswissenschaften, der Wirtschaftspsychologie, Erwachsenenpädagogik und Personalpsychologie geeignet.

Grundlagen – Konzepte – praktische Umsetzung

Das Planspiel als nachhaltige Methode in der Führungsausbildung

Das Leben über den Dächern der Stadt hat seinen ganz eigenen Reiz: der weite Blick, das besondere Licht, das Gefühl, zugleich entrückt und geborgen zu sein. Penthouse Syndrome spürt genau dieser Faszination nach - und zeigt, wie die Höhe Räume, Maßstäbe und Gewohnheiten verändert. Mal skulptural inszeniert, mal reduziert und minimalistisch: Die hier vorgestellten Interieurs erzählen von der Spannung zwischen Architektur und Emotion. Sie machen sichtbar, wie Wohnen in der Höhe neue Formen von Intimität und Perspektive eröffnet.

Das Leben über den Dächern der Stadt hat seinen ganz eigenen Reiz: der weite Blick, das besondere Licht, das Gefühl, zugleich entrückt und geborgen zu sein. Penthouse Syndrome spürt genau dieser Faszination nach – und zeigt, wie die Höhe Räume, Maßstäbe und Gewohnheiten verändert. Mal skulptural inszeniert, mal reduziert und minimalistisch: Die hier vorgestellten Interieurs erzählen von der Spannung zwischen Architektur und Emotion. Sie machen sichtbar, wie Wohnen in der Höhe neue Formen von Intimität und Perspektive eröffnet.

Interiors Above the City

Penthouse Syndrome

Education in the Asia-Pacific Region: Issues, Concerns and Prospects

This book presents the results of a Hong Kong study that focused on refugees’ contributions, and potential, to support green urban development. It describes education about sustainability principles in non-formal skills development settings, and the benefits of this learning for refugees.

International studies highlight the importance of skills development for disadvantaged groups so they can effectively integrate into accepting societies. However, developing green skills that can help refugees engage in sustainability efforts in new settlements is new and proved successful in our Hong Kong study.

Theoretical and practical angles are used to explore the topic and emphasize the importance of a transformative design for skills development programs for disadvantaged groups as an educational response towards challenges of sustainable urban development. The book discusses the interplay between opportunity structures, agency, and the gendered experience and outlines the results of skills training on three levels – personal, community and society. This book applies a novel approach in searching for a positive view on refugees and their role in society.

The book also highlights social entrepreneurship and its impact on the personal and community levels, following skills training, in terms of behavioural change and participation in society’s sustainability efforts. Researchers, field workers at NGOs working with refugees, TVET practitioners and policymakers can benefit from this book as it includes recommendations for policy change.

This book presents the results of a Hong Kong study that focused on refugees’ contributions, and potential, to support green urban development. It describes education about sustainability principles in non-formal skills development settings, and the benefits of this learning for refugees.International studies highlight the importance of skills development for disadvantaged groups so they can effectively integrate into accepting societies. However, developing green skills that can help refugees engage in sustainability efforts in new settlements is new and proved successful in our Hong Kong study.Theoretical and practical angles are used to explore the topic and emphasize the importance of a transformative design for skills development programs for disadvantaged groups as an educational response towards challenges of sustainable urban development. The book discusses the interplay between opportunity structures, agency, and the gendered experience and outlines the results of skills training on three levels – personal, community and society. This book applies a novel approach in searching for a positive view on refugees and their role in society.The book also highlights social entrepreneurship and its impact on the personal and community levels, following skills training, in terms of behavioural change and participation in society’s sustainability efforts. Researchers, field workers at NGOs working with refugees, TVET practitioners and policymakers can benefit from this book as it includes recommendations for policy change.&nbsp;

Building Skills through Non-formal Learning

Education for Refugees and Sustainable Green Urban Development

Grundkompetenzen für Kita-Kinder

Sprache zum Anfassen - Ganzheitliche Sprachförderung in der Kita 

 Rein ins Sprachabenteuer!
 

 Dieses Praxisheft bietet Erzieherinnen, Pädagoginnen und Tageseltern abwechslungsreiche Ideen für eine spielerische Sprachförderung im Kita-Alltag. Die erprobten Spiele, Mitmachverse und Bewegungsgeschichten lassen sich ohne großen Aufwand umsetzen und sind sofort einsatzbereit.
 

 Dabei geht es nicht nur um die Erweiterung des Wortschatzes und das spielerische Verstehen grammatikalischer Zusammenhänge. Die Kinder werden auch zu einem aktiven, freien und ungehemmten Sprechen angeregt - eine wichtige Grundkompetenz, die sie nachhaltig stärkt. Gleichzeitig können sie erste Buchstaben kennenlernen und Sprache buchstäblich "anfassen" und erleben.
 

 Ob Bewegungsgeschichte, Rhythmusspiel oder Reim: Die Angebote verbinden Sprache mit Bewegung und Sinneserfahrungen, was den Kindern den Zugang besonders leichtmacht. So wird Sprachförderung nicht zur trockenen Übung, sondern zum lebendigen Erlebnis, das den ganzen Körper einbezieht.
 

 Ein Heft voller schnell umsetzbarer Ideen, das Erzieher*innen eine wertvolle Unterstützung für die tägliche Arbeit bietet und den Kindern Freude am Sprechen vermittelt.

Sprache zum Anfassen – Ganzheitliche Sprachförderung in der Kita 
 Rein ins Sprachabenteuer!
 
 Dieses Praxisheft bietet Erzieherinnen, Pädagoginnen und Tageseltern abwechslungsreiche Ideen für eine spielerische Sprachförderung im Kita-Alltag. Die erprobten Spiele, Mitmachverse und Bewegungsgeschichten lassen sich ohne großen Aufwand umsetzen und sind sofort einsatzbereit.
 
 Dabei geht es nicht nur um die Erweiterung des Wortschatzes und das spielerische Verstehen grammatikalischer Zusammenhänge. Die Kinder werden auch zu einem aktiven, freien und ungehemmten Sprechen angeregt – eine wichtige Grundkompetenz, die sie nachhaltig stärkt. Gleichzeitig können sie erste Buchstaben kennenlernen und Sprache buchstäblich „anfassen“ und erleben.
 
 Ob Bewegungsgeschichte, Rhythmusspiel oder Reim: Die Angebote verbinden Sprache mit Bewegung und Sinneserfahrungen, was den Kindern den Zugang besonders leichtmacht. So wird Sprachförderung nicht zur trockenen Übung, sondern zum lebendigen Erlebnis, das den ganzen Körper einbezieht.
 
 Ein Heft voller schnell umsetzbarer Ideen, das Erzieher*innen eine wertvolle Unterstützung für die tägliche Arbeit bietet und den Kindern Freude am Sprechen vermittelt.

Ganzheitliche Sprachförderung in der Kita

Sprache zum Anfassen

Orell Füssli Kommentar / OFK

Kommentar zum FinfraG/BEG sowie in Auszügen zum IPRG und HWpÜ – mit weiteren Erlassen

FinfraG/BEG Kommentar

Jus Privatum

In the European multi-level system, national law and EU law are linked in such a way that EU law establishes requirements for national private law in terms of its substance and, in some cases, its form, but never in terms of its doctrinal principles. Viktoria Kraetzig develops a paradigm for processing EU law in the national legal orders: the "blindness" of the higher level towards doctrinal concepts of the lower level. She points out that the legal actors in the Member States shall not use their own conceptual frameworks to interpret EU law and impose doctrinal thinking of their own system on it. Accordingly, the questions referred to the CJEU must be free of doctrinal assumptions inherent in the national systems as the court, as an actor of Union law, cannot be familiar with them. The CJEU delivers its judgments without knowledge of doctrinal concepts of the Member States legal orders' and without adjusting its answers to national doctrinal thinking.

Dogmatikblindheit im Mehrebenensystem

In Clowns in the Burying Ground, Christopher K. Coffman presents intertextual readings of the Grateful Dead and their lyrics to argue that the band's lyricists were deeply and significantly engaged with the literary tradition. Through an analysis of their music, lyrics, and biographies, Coffman shows how the group and its individual members drew on the canons of European and American literature to shape both the form and content of their creative work. Coffman draws on the language of the "literary fragment," as conceived by German Romantic philosophers and their intellectual heirs, to identify how the Grateful Dead's lyricists employed intertextuality, allusion, and other strategies to explore how meaning takes shape at the boundary between poetry and philosophy. From Shakespeare to "Shakedown Street," Clowns in the Burying Ground demonstrates the Dead's literary depth and how their most successful lyrics and performances walk the line between creation and chaos.

The Grateful Dead, Literature, and the Limits of Philosophy

Clowns in the Burying Ground

This Is Where We Live zeigt in über 200 Illustrationen, wie Zeichnung unser Verständnis von Raum erweitern kann. Künstler:innen entwerfen Fantasiestädte, verwandeln Grundrisse in Geschichten oder fangen den Alltag in Bildern ein. Detailverliebt oder verspielt, poetisch oder analytisch - die Arbeiten machen sichtbar, wie wir Orte erleben und uns vorstellen. So entsteht ein Buch an der Schnittstelle von Illustration, Architektur und Designkultur, das gleichermaßen inspiriert und überrascht.

This Is Where We Live zeigt in über 200 Illustrationen, wie Zeichnung unser Verständnis von Raum erweitern kann. Künstler:innen entwerfen Fantasiestädte, verwandeln Grundrisse in Geschichten oder fangen den Alltag in Bildern ein. Detailverliebt oder verspielt, poetisch oder analytisch – die Arbeiten machen sichtbar, wie wir Orte erleben und uns vorstellen. So entsteht ein Buch an der Schnittstelle von Illustration, Architektur und Designkultur, das gleichermaßen inspiriert und überrascht.

Illustrated Stories of Place and Space

This Is Where We Live

Geistliche Intermedialität in der Frühen Neuzeit

Der neutestamentlichen Erzählung von der Verklärung Jesu Christi gilt seit jeher besondere Aufmerksamkeit - epochen-, konfessions- und medienübergreifend. Die in diesem Band versammelten Beiträge analysieren die Befassung mit der Verklärungsthematik im antiken Judentum sowie in den Evangelien, bei Dante, in Raffaels berühmtem Gemälde, in der Theologie und Ikonographie des 16. bis 18. Jahrhunderts bis hinein in die Kirchenkantaten und die Dichtung Klopstocks. Hierbei wird deutlich, dass sich die Thematik, eingebunden in eine hohe Traditionskonstanz, immer wieder 'neu erfindet', was zu komplexen Bezugnahmen und unterschiedlich verschränkten Hermeneutiken der transfiguratio führt. Hierzu gehört auch die Polymorphie diverser medialer Ausdrucksformen und Methoden, die für die Frühe Neuzeit einen Höhepunkt markieren.

Beiträge zur Deutung der Verklärung des Sohnes Gottes von der Antike bis zur Neuzeit

transfiguratio Christi in monte

Konflikte sind wie Stürme: unangenehm, laut und unvermeidlich. Aber was, wenn sie uns nicht zerstören, sondern voranbringen?
 
 In einer Welt voller Spannungen, hitziger Debatten und ?Wir gegen die?-Mentalität sehnen wir uns nach Lösungen. Nach Hoffnung. Nach einem Weg, der nicht in Eskalation endet. Genau hier setzt William Ury an - einer der bekanntesten Konfliktvermittler der Welt und Mitautor des Klassikers ?Das Harvard-Konzept?.
 
 In Possible - Wie wir in einer Zeit der Konflikte überleben und gedeihen nimmt Ury Sie mit auf eine Reise voller überraschender Wendungen: von den Gipfeln der Rocky Mountains bis in die Verhandlungsräume internationaler Krisen. Mit packenden Geschichten und praktischen Werkzeugen zeigt er, wie wir selbst in scheinbar ausweglosen Situationen neue Wege finden und warum es sich lohnt, ein 
Possibilist zu werden: jemand, der nicht fragt ?Geht das??, sondern ?Wie könnte es gehen??
 
 Dieses Buch ist für alle, die:
 
<ul>
 <li>Konflikte nicht länger als Bedrohung sehen wollen, sondern als Chance für Wachstum.</li>
 <li>lernen möchten, wie man Auseinandersetzungen befriedet, ohne sich selbst aufzugeben.</li>
 <li>mehr Verbindung und Verständnis in eine zerrissene Welt bringen wollen.</li>
</ul>Entdecken Sie die drei entscheidenden Schritte auf dem Pfad zum Möglichen:
 
<ol>
 <li>Gehen Sie auf den Balkon - gewinnen Sie Ruhe und Überblick.</li>
 <li>Bauen Sie eine goldene Brücke - schaffen Sie Lösungen, die alle Seiten einbeziehen.</li>
 <li>Aktivieren Sie die dritte Seite - nutzen Sie die Kraft der Gemeinschaft.</li>
</ol>
Konflikte verschwinden nicht - aber wir können lernen, sie zu verwandeln. Dieses Buch gibt Ihnen Hoffnung, Mut und konkrete Werkzeuge, um aus Gegensätzen Gemeinsamkeiten zu machen. Für Ihr Leben. Für Ihre Beziehungen. Für unsere Welt.
 
 
Werden Sie ein Possibilist und entdecken Sie, wie viel möglich ist.

Konflikte sind wie Stürme: unangenehm, laut und unvermeidlich. Aber was, wenn sie uns nicht zerstören, sondern voranbringen? 
 In einer Welt voller Spannungen, hitziger Debatten und Wir gegen die-Mentalität sehnen wir uns nach Lösungen. Nach Hoffnung. Nach einem Weg, der nicht in Eskalation endet. Genau hier setzt William Ury an - einer der bekanntesten Konfliktvermittler der Welt und Mitautor des Klassikers Das Harvard-Konzept.

 
 In Possible - Wie wir in einer Zeit der Konflikte überleben und gedeihen nimmt Ury Sie mit auf eine Reise voller überraschender Wendungen: von den Gipfeln der Rocky Mountains bis in die Verhandlungsräume internationaler Krisen. Mit packenden Geschichten und praktischen Werkzeugen zeigt er, wie wir selbst in scheinbar ausweglosen Situationen neue Wege finden und warum es sich lohnt, ein 

 Possibilist 
 zu werden: jemand, der nicht fragt Geht das?, sondern Wie könnte es gehen?

 
 Dieses Buch ist für alle, die:

 <ul><li>Konflikte nicht länger als Bedrohung sehen wollen, sondern als Chance für Wachstum.</li><li>lernen möchten, wie man Auseinandersetzungen befriedet, ohne sich selbst aufzugeben.</li><li>mehr Verbindung und Verständnis in eine zerrissene Welt bringen wollen.</li></ul>
 Entdecken Sie die drei entscheidenden Schritte auf dem Pfad zum Möglichen:

 <ol><li>Gehen Sie auf den Balkon
 - gewinnen Sie Ruhe und Überblick.
 </li><li>Bauen Sie eine goldene Brücke
 - schaffen Sie Lösungen, die alle Seiten einbeziehen.
 </li><li>Aktivieren Sie die dritte Seite
 - nutzen Sie die Kraft der Gemeinschaft.
 </li></ol>Konflikte verschwinden nicht - aber wir können lernen, sie zu verwandeln.
 Dieses Buch gibt Ihnen Hoffnung, Mut und konkrete Werkzeuge, um aus Gegensätzen Gemeinsamkeiten zu machen. Für Ihr Leben. Für Ihre Beziehungen. Für unsere Welt.

 Werden Sie ein Possibilist und entdecken Sie, wie viel möglich ist.

Wie wir im Zeitalter des Konflikts überleben

Possible

Pflanzen und Beete, die duften, leuchten und die Nacht beleben

Der Nachtgarten

Prof. Dr. Ian Stevenson ist weltweit der anerkannteste Forscher über die Frage der Reinkarnation des Menschen. Er dokumentiert in zweifelsfreier Weise, anhand zahlreicher Fälle von Geburtszeichen und Muttermalen, dass die menschliche Individualität mehr als einmal in eine physische Form eintritt. Auch für den skeptischsten Leser werden Prof. Stevensons Dokumentationen beweiskräftig sein. Zu genau, zu sorgfältig und zu überzeugend sind seine Forschungsergebnisse.

Prof. Dr. Ian Stevenson ist weltweit der anerkannteste Forscher über die Frage der Reinkarnation des Menschen. Er dokumentiert in zweifelsfreier Weise, anhand zahlreicher Fälle von Geburtszeichen und Muttermalen, dass die menschliche Individualität mehr als einmal in eine physische Form eintritt. Auch für den skeptischsten Leser werden Prof. Stevensons Dokumentationen beweiskräftig sein. Zu genau, zu sorgfältig und zu überzeugend sind seine Forschungsergebnisse.

Geburtsnarben und Muttermale belegen die wiederholten Erdenleben des Menschen

Reinkarnationsbeweise

Die Erziehung des Kindes

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