Nicht nur, aber insbesondere aufgrund des hohen Fachkräftebedarfs in den amtlich deutschsprachigen Ländern gewinnt das Arbeitsfeld Deutsch und Mehrsprachigkeit in Ausbildung und Beruf derzeit national wie international an Bedeutung. Dieser Band fokussiert die internationale Perspektive auf die Thematik, indem er Beiträge u.a. zu Fachstudium und der sog. Vorintegrationsarbeit aus insgesamt acht Ländern vereint. Außerdem nimmt der Band in den Blick, wie in Deutschland die Lehrkräfteprofessionalisierung für einen weltweit stark nachgefragten berufsbezogenen Deutschunterricht aussehen kann. Das Feld Deutsch und Mehrsprachigkeit in Ausbildung und Beruf wird hier zudem mit aktuellen Fragen bzw. Trends in sprachdidaktischen Sphären in Verbindung gebracht, so etwa mit Curriculumentwicklung und -forschung oder mit Digitalisierung in Ausbildungskontexten.