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Uhde G: Das Braunschweiger
Classroom-Management-Training (CMT)

Das Braunschweiger Classroom-Management-Training (CMT)

Hintergrund - Durchführung - Arbeitsmaterialien. Mit Downloadmaterial

Warum verdienen manche Menschen Millionen, während andere sich von Monat zu Monat hangeln und stets bangen, dass das Geld ausreicht? Die Antwort ist nicht einfach - doch es ist nie zu früh, die Grundlagen des Geldes zu verstehen. Genau deshalb richtet sich Robert T. Kiyosaki mit diesem Buch direkt an Jugendliche und ermutigt sie, ihre finanzielle Zukunft selbst in die Hand zu nehmen.
 

 Mit persönlichen Erfahrungen, anschaulichen Beispielen und interaktiven Übungen erklärt der Finanzexperte die wichtigsten Prinzipien seiner Geldphilosophie. Leicht verständlich und unterhaltsam aufbereitet zeigt er, wie junge Menschen die "Sprache des Geldes" beherrschen lernen und wie sie ihr Geld für sich arbeiten lassen können - statt ein Leben lang nur für Geld zu arbeiten.

Die "Sprache des Geldes", leicht verständlich und unterhaltsam

Die deutsche Ausgabe von Rich Dad Poor Dad for Teens

Digitale Infrastrukturen, Algorithmisierung und neue soziomediale Praktiken verändern nicht nur den pädagogischen Alltag. Sie fordern auch die Erziehungswissenschaft heraus, ihre Begriffe, Konzepte und forschungsmethodischen Zugänge sowie ihr disziplinäres Selbstverständnis zu befragen. Der Band versammelt Beiträge, die sich mit der kulturellen Transformation auseinandersetzen, wie sie sich durch die Kultur der Digitalität abzeichnet - und was dies für gegenwärtiges pädagogisches Denken bedeutet: in den großen Umschriften in Bezug auf Lern- und Bildungsprozesse, Biografien wie auch pädagogische Beziehungen sowie die institutionellen Bedingungen, unter denen sie gestaltet werden.

Erziehungswissenschaftliche Erkundungen einer kulturellen Transformation

Digitalität

Bring rhythm, relevance, and better retention to your next training.
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What do L&amp;D professionals and hip-hop artists have in common? Both face skeptical, diverse audiences and operate within strict time constraints in environments that are full of distractions. In Facilitation in VERSE, learning strategist Tekeisha Zimmerman shares a framework to address those challenges in five stages: Vibe, Engage, Reveal, Spin, and End. The framework draws upon proven &nbsp;techniques to engage learners inspired by hip-hop, including:
&nbsp;
<ul>
<li>Call and response</li>
<li>Storytelling for emotional connection</li>
<li>Repetition</li>
<li>Intentional language</li>
<li>Memorable takeaways</li>
</ul>
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The VERSE framework directly addresses challenges learning designers and facilitators face every day, including high resistance and pressure to demonstrate measurable behavior change. The book is packed with practical templates, decision matrices, sample scripts, and self-assessments to help instructional designers and facilitators implement the framework. Readers also receive free access to an AI-powered coach that lets them practice applying VERSE in real time, working through scenarios and refining their approach whenever they need it—long after finishing the book.
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The best trainers and hip-hop artists know that connection is what makes a message work. Facilitation in VERSE shows you how to create learning experiences that resonate in the moment and leave a lasting impression.

A Hip-Hop-Inspired Framework to Engage Learners

Facilitation in Verse

Affective disorders among children and adolescents are among the growing challenges of our time. But what role do education, career choice, and societal structures play in their development, and what can be changed through preventive action?
 In her research
 , 
 Rachel Karan
 
 explores the complex relationships between individual development, systemic influences, and psychological well-being during adolescence. Drawing on qualitative interviews and scientific findings, she offers new perspectives on a subject that affects families, schools, and institutions alike.
 This compelling work contributes to the important question of how we can strengthen young people before they reach a breaking point—and how sustainable development begins with the small, often overlooked factors that shape their lives.The AuthorRachel Karan 
 is an experienced leader in the service sector and a researcher in the field of Work and Organizational Psychology at PHW Bern. Her work focuses on integrating business management structures with psychological insights to support the sustainable development of individuals and organizations. As a mother and a long-standing youth worker, she is particularly committed to promoting intergenerational collaboration and fostering a values-based leadership culture.
 The translation was done with the help of artificial intelligence. A subsequent human revision was done primarily in terms of content. 
 This book is a translation of an original German edition. The translation was done with the help of artificial intelligence (machine translation by the service DeepL.com). A subsequent human revision was done primarily in terms of content, so that the book will read stylistically differently from a conventional translation.

Affective disorders among children and adolescents are among the growing challenges of our time. But what role do education, career choice, and societal structures play in their development, and what can be changed through preventive action?
 In her research
 , 
 Rachel Karan
 
 explores the complex relationships between individual development, systemic influences, and psychological well-being during adolescence. Drawing on qualitative interviews and scientific findings, she offers new perspectives on a subject that affects families, schools, and institutions alike.
 This compelling work contributes to the important question of how we can strengthen young people before they reach a breaking point—and how sustainable development begins with the small, often overlooked factors that shape their lives.

Factors Influencing Career Choice and Vocational Training

Affective Disorders During Adolescence

Ein temporeicher Roman über Schulangst, Mut und Freundschaft und einen Tintenfisch im Bauch.
 

 Nach den Weihnachtsferien schafft Nike es nicht mehr in die Schule: Alles ist zu laut, zu grell, zu viel. 100 Tage hält die Angst sie gefangen. Doch als das Schwimmbad abbrennt, geraten sie und ihre Freundin Mia in einen spannenden Kriminalfall. Nike muss sich ihren größten Ängsten stellen und findet dabei zurück ins Leben.
 

 Mit rotzigem Witz, Tempo und Empathie erzählt Matilda Gyllenberg von einem Mädchen, das sich Stück für Stück aus der Angst befreit. 100 Tage zu Hause ist ein wilder, emotionaler und zugleich tröstlicher Kinderroman - dicht an der Erlebniswelt seiner jungen Leser*innen.
 

 Maria Sanns zahlreiche, eindrucksvolle Illustrationen machen Nikes Innenwelt sichtbar: ein Oktopus aus Angst, der sie umschlingt, zarte Bilder der Freundschaft, die ihr Raum zum Atmen geben - und Szenen, in denen Dunkelheit zu Licht und Angst zu Stärke werden.
 

 "Wild, verspielt und mit großem psychologischem Gespür eine tour de force der Kinderliteratur." Dagens Nyheter

100 Tage zu Hause

Don Bosco MiniSpielothek

Werde ein Gefühlsdompteur: 50 Spiele für mehr innere Gelassenheit und StärkeZusammen einen Gefühlskompass erstellen, Emotionen in einer Schatzkiste ordnen oder ein Krafttier finden – Kinder lernen, mit den Ideen dieses Spielebuches innerhalb der Gruppe mit ihren Emotionen und Bedürfnissen umzugehen. Die Spiele in dieser Sammlung kommen ohne viel Material aus und sind leicht umsetzbar. Gefühle wahrnehmen und benennen, Ventile für starke Emotionen finden, Kraft von Anerkennung und Lob nutzen: für jede Situation finden Sie im Buch das passende Spiel.<ul><li>Von Kita-Kind bis Grundschüler:in: Spiele für alle Altersklassen zwischen 4 und 8 Jahren</li><li>Bunt gemischt: Gesprächsanregungen, Rollenspielen, Pantomime und Fantasieübungen</li><li>Spielerisch soziale Kompetenzen fördern: 50 Gruppenspiele zu Gefühlen</li><li>Kindgerechte Spiele, um Gefühle besser zu verstehen und auszudrücken</li><li>Verständlich erklärt und leicht umsetzbar ohne aufwändige Vorbereitung</li></ul>Die Don Bosco MiniSpielothek: pädagogische Spiele mit MehrwertKinder müssen erst lernen, ihre Gefühle richtig zu erkennen und zu benennen.
Die 50 einfachen Gruppenspiele unterstützen Kinder ab 4 Jahre dabei, wie sie bei starken Emotionen mögliche Ventile finden und zu mehr Ausgeglichenheit und innerer Balance kommen können.Die Autorin Angelika Gruber ist Diplom-Sozialpädagogin und Diplom-Pädagogin. Sie zeigt praktische Wege auf, gemeinsam in der Gruppe über Gefühle zu sprechen. So unterstützt die Spielesammlung dabei, Konfliktfähigkeit zu lernen und soziale Kompetenzen zu fördern! Don Bosco Verlag für Pädagogik 
 Bildkarten, Kamishibai oder Fachbücher für Erzieherinnen und Pädagogen: Wir unterstützen Sie in Ihrer täglichen Arbeit mit kreativen Ideen, fundiertem Know-how und praxisnahen Produkten. 
 Unser Qualitätsversprechen 
 Die Materialien von Don Bosco Medien werden von erfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen entwickelt und von unserem Fach-Lektorat umfassend geprüft. Unsere Produkte stehen für ganzheitliche Bildung und Erziehung, bei der das Kind immer im Mittelpunkt steht.

Für Kita- und Grundschulkinder: emotionales Regulieren lernen und innere Balance finden in einfachen Gruppenspielen

Die 50 besten Spiele zu Gefühlen und emotionalen Kompetenzen für 4- bis 8-Jährige

Können Pädagogen neben ihren vielfältigen Aufgaben den unterschiedlichen Schülerpersönlichkeiten gerecht werden? Ja! Oder wäre das eine Überforderung? Nein! Potenzialentfaltung und Achtsamkeit in der Schule ist keine Utopie. Dieses Buch zeigt, wie der Wandel gelingen kann. Es ist eine Handreichung für Lehrende und Eltern einer neuen Zeit.

Zum Inhalt: 
Ein engagierter Schulleiter und ein wohlmeinendes Kollegium mit gemeinsamer Vision: Die neue Kollegin beginnt ihre Lehrtätigkeit an einer Schule der neuen Zeit. Veränderungen fangen bei jedem Einzelnen an. Die Haltung macht's! Lehrende erforschen gemeinsam die Lebens¿ und Lernbedingungen ihrer Schülerinnen und Schüler und streben - unterstützt durch das Enneagramm - nach Selbsterkenntnis sowie nach einer pädagogischen Professionalität, die sich am aktuellen Stand der Wissenschaft orientiert und Kinder und Jugendliche als Einheit von Körper, Geist und Seele wahrnimmt. Der Leser wird zum Beobachter, wie das Kollegium im Dialog sich ein gemeinsames Verständnis des Auftrags ihrer Schule für die neue Zeit erarbeitet. Potenzialentfaltung und eine Kultur systemischer Achtsamkeit bilden die Grundlage für eine neue, sinnorientierte Lernkultur. So kann es gelingen!

Eine Handreichung für Lehrende und Eltern einer neuen Zeit

Wie Holistische Pädagogik in die Schule kommt!

Magie hat ihren Preis -
 

 bist du bereit, ihn zu zahlen?
 

 Als die 17-jährige Carrie ihre magischen Kräfte durch einen tragischen Unfall verliert, muss sie auf eine gewöhnliche französische Privatschule wechseln.
 

 So richtig eingewöhnen kann sie sich nicht und der sonst so charmante Klassenliebling Francis scheint sie zu verabscheuen. Doch als er erfährt, wer ihre Vorfahren sind, verwandelt sich seine Ablehnung in verdächtig intensives Interesse. Unerwartet bietet sich ihr eine Möglichkeit, ihre Fähigkeiten wiederzuerlangen - aber lässt sich das Schicksal so einfach betrügen?
 

 Dunkle Magie fordert immer einen hohen Preis ...
 
 Die gesamte Young Adult Fantasy Dilogie -
 

 Mächtige Hexen, gefährliche Zeitreisen und mitreißende Gefühle.

Spannung, Magie & Romantik | Young Adult Fantasy

Da Vinci's Curse

Storm Chasers

Book 1 in an electrifying YA fantasy series for
 fans of The Maze Runner and the Grisha series! 

 'A pulse-pounding ride through a unique, thrilling new world
 that's crackling with adventure, romance and magic'
 EMILY SUVADA, author of THIS MORTAL COIL

 'Electric ... STORM BRINGER shakes with thunder' CASS
 BIEHN, author of VESUVIUS
 'A perfect storm of adventure and intrigue!' ERIK
 J. BROWN, author of ALL THAT'S LEFT IN THE WORLD

 'The way this book kept me up till 3 AM. And that ending!
 Mad Max meets Twisters with magic'
 JAMES TREVINO, co-author of GRAVESPELL
 
 Follow your power. Fight for those you love. Find your
 destiny in the eye of the storm.
 Amelio's world is divided by the Fault, a canyon separating him
 from Nimira, the storm-ravaged kingdom on the other side where
 magic is used freely.
 When Amelio's storm chaser mother goes missing, he is forced across
 the Fault, joining a mission to locate the source of a leviathan
 storm. As magic stirs within him, Amelio must also contend
 with Paige, a wildcard with a thirst for chaos, and Vintane, a criminal
 with an agenda of his own.
 The storm chase of a lifetime is underway and Amelio must unite
 warring provinces and confront his own destiny - before the most
 powerful storm ever seen destroys them all . . .
 
 <ul>
 <li>The first book in an epic all-action fantasy series from
 new YA star Tig Wallace</li>
 <li>The magical setting of Shadow and Bone
 meets the breathtaking action-peril of Twisters</li>

 <li>Close-up action in an intricately-crafted, extraordinary
 fantasy world where magic and science collide
 - and divide</li>
 <li> Think Mad Max chase scenes, a unique
 magic system and a queer love triangle</li>
 </ul>
 
 'This is the fantastical love triangle I've been waiting for
 since Twilight and The Hunger Games, but make
 it queer' PAGE POWARS, author of AND THEY WERE ROOMMATES

 'An exhilarating adventure through a dazzling fantasy world
 whirling with storms, magic and romance.' M.A.
 KUZNIAR, author of ONCE UPON A FROSTED STAR
 'This one-of-a-kind book is a high-voltage thrill ride that
 you'll never forget.' CALE DIETRICH, author of THE
 LOVE INTEREST
 'A book of massive scope and scale written fearlessly and
 brilliantly' BEN OLIVER, author of THE LOOP

Storm Bringer

Therapie & Beratung

In Psychotherapien mit schwer gestörten Jugendlichen nimmt die therapiebegleitende Arbeit mit Eltern und Betreuungseinrichtungen eine zentrale Stellung ein. Gabriele Kehr und Werner Köpp wenden Kernbergs Prinzipien der Übertragungsfokussierten Psychotherapie auf die begleitende Eltern- und BetreuerInnenarbeit an und diskutieren erstmals systematisch die Einbeziehung von Hilfesystemen. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf der therapiebegleitenden Arbeit mit Eltern, die ein geringes elterliches Funktionsniveau aufweisen. Anhand ausführlicher Fallbeispiele unterschiedlicher Interventionstechniken veranschaulichen Kehr und Köpp Eltern- und BetreuerInnenarbeit während der Diagnostik und im Therapieverlauf. Die angebotenen Problemlösungen in der therapiebegleitenden Zusammenarbeit sind sowohl für ÄrztInnen und PsychotherapeutInnen als auch für SozialpädagogInnen, ErzieherInnen und LehrerInnen wertvoll. Mit einem Beitrag von Irma Gleiss

Therapiebegleitende Arbeit mit Eltern und Betreuungseinrichtungen

Übertragungsfokussierte Psychotherapie mit schwer gestörten Jugendlichen

Markus Dormann führt umfassend und praktisch in das Konzept der Gewaltfreien Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg ein. Zu Beginn stellt er die Theorie vor und zeigt Einsatzmöglichkeiten im Studien- und Arbeitsalltag auf. Auch auf Strategien des Konfliktmanagements geht er im Zuge dessen ein. Konkrete Szenarien und Beispiele helfen beim Verständnis - ideal für Studium und Praxis.

Markus Dormann führt umfassend und praktisch in das Konzept der Gewaltfreien Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg ein. Zu Beginn stellt er die Theorie vor und zeigt Einsatzmöglichkeiten im Studien- und Arbeitsalltag auf. Auch auf Strategien des Konfliktmanagements geht er im Zuge dessen ein. Konkrete Szenarien und Beispiele helfen beim Verständnis - ideal für Studium und Praxis.

in Studium und Beruf

Gewaltfreie Kommunikation

Lernkarten Meine Verkehrszeichen DINA5 in deutsch/persisch
Unsere neuen Lernkarten Meine Verkehrszeichen&nbsp; DINA5

Unsere Lernkarten sind ideal zum Erlernen der Verkehrszeichen für eine erfolgreiche Fahrradprüfung.

Die Lernkarten sind ein ideales Ergänzungsmittel für Lehrer, Erzieher, Pädagogen und Studierende!

Des Weiteren sind sie ideal geeignet für Eltern zur Vorbereitung Ihrer Kinder auf die Fahrradprüfung!

Ihr Kind lernt dadurch spielerisch die Verkehrsschilder kennen und durch die farbigen Illustrationen und Bilder regen die Lernkarten noch mehr zum Lernen an! So macht das Lernen Spaß!

Die Karten sind in Deutschland hergestellt, auf 300g schwerem Papier gedruckt und haben ein angenehmes Maß von 14,8 x 21 cm.

Das Set besteht aus 36 Lernkarten mit allen wichtigen Verkehrsschildern (Stand 28.04.2020) und Regeln für die Fahrradprüfung.

Die Lernkarten der Verkehrszeichen umfassen auch die in der StVO-Novelle 2020 hinzugefügten für Fahrradfahrer wichtigen neuen Schilder.

Bei dem abgebildeten Fahrrad sind alle wichtigen Begriffe der Fahrradteile gekennzeichnet.

Die Karten haben eine einfache Handhabung durch das Format DINA5.

Ideal für jedes Kinderzimmer, den Kindergarten oder das Klassenzimmer.
So lernen Kinder ganz leicht die Verkehrszeichen kennen!

deutsch/persisch

Meine Verkehrszeichen Lernkarten

Das Braunschweiger Classroom-Management-Training (CMT)

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