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Gesamtkatalog

Catalogue complet

Medicine (R0)

Christina Y. Weng

Audina M. Berrocal

Women in Ophthalmology

A Comprehensive Guide for Career and Life

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Part I. Education and Training.-&lt;/b&gt; The Beginning: Match and Residency.- Choosing a Fellowship and How to Stand Out.- &lt;b&gt;Part II. Starting Your Career.-&lt;/b&gt; How to Get a Great Position in Private Practice.- Finding a Great Job in Academics.- As You Start a Career in Academic Medicine: Priming for Success.- Starting Your Own Practice.- Building Your Clinical Practice and Reputation.- &lt;b&gt;Part III. Patient Care.-&lt;/b&gt; Staying at the Forefront of Your Field: Embracing the New.- Improving Efficiency with EMR in Your Clinic and OR.- Dealing with Complications and Avoiding Medicolegal Issues.- Handling the Unexpected In Ocular Surgery.- &lt;b&gt;Part IV. Research.-&lt;/b&gt; The Ins and Outs of Clinical Trials.- Becoming a Successful Clinical Trialist.- How to Successfully Publish and Present Your Research.- Publishing and Presenting Clinical Research.- &lt;b&gt;Part V. Teaching.-&lt;/b&gt; Delivering an Engaging Lecture.- Teaching in a Busy Clinical Setting.- Teaching Surgery.- &lt;b&gt;Part VI. Dealing WithConflict.-&lt;/b&gt; Sexual Harassment in Ophthalmology.- Managing Conflict in the Workplace.- Experiencing Health Issues as a Physician.- &lt;b&gt;Part VII. Family Matters.- &lt;/b&gt;Romantic Relationships.- Parenting During Training.- Motherhood and Medicine.- Professorship and Parenthood.- Balancing Academic Career and Parenthood: Ten Thoughts and One Bonus on Success.- Dual Professional Career Relationships.- &lt;b&gt;Part VIII. Leadership.-&lt;/b&gt; Leadership for YOs (Young Ophthalmologists).- Preparing for Service in Whatever Comes Your Way.- How to Be an Effective Fellowship Program Director.- Keys to Public Speaking.- &lt;b&gt;Part IX. Career Advancement.- &lt;/b&gt;Getting Promoted to Associate Professor.- A Less Paved Road: Switching Careers and Taking an Unorthodox Path.- Setbacks &amp; Second Chances.- &lt;b&gt;Part X. Working with Industry.- &lt;/b&gt;Collaborating with Industry.-&lt;b&gt; &lt;/b&gt;Why Industry Values the Female Perspective.- Demystifying Pharma and BioTech – Applying Ophthalmology to Make New Tools.- &lt;b&gt;Part XI. Work Life Balance.-&lt;/b&gt; Work-Life Balance and Avoiding Burnout.- Making the Most Out of Academic Meetings.- Social Media and Privacy Issues.- &lt;b&gt;Part XII. Personal Finances.-&lt;/b&gt; Setting the Course for a Successful Future With Better Financial Planning.- Personal Finances and Career Decisions.- &lt;b&gt;Part XIII. Mentorship and Networking.-&lt;/b&gt; Effective Mentoring: A Guide for Mentors and Mentees.- Mentorship.- To Brand or Be Branded.- Promoting Yourself and Your Brand&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

The persistent underrepresentation of women in executive roles remains a critical issue in contemporary organizations, particularly when intersecting with motherhood. Despite growing awareness and institutional commitments to gender equality, female leaders continue to encounter systemic barriers that hinder their career progression, especially when navigating family planning decisions. The “career-motherhood dilemma,” the tension between professional advancement and the desire to become a mother, is a complex challenge shaped by sociocultural expectations, organizational practices, and internalized pressures.
 
 Through qualitative interviews with women in top executive roles – specifically CEOs and CFOs, this volume explores the role of leadership and motherhood, investigating the factors that influence the decision to become a mother and how this decision interacts with career trajectories. This book enriches the understanding of female leadership by shedding light on how motherhood shapes career trajectories at the executive level.
 
 By amplifying the experiences of female leaders, it offers both theoretical contributions and practical implications – calling for more inclusive organizational norms and providing actionable insights for policymakers and firms aiming to support women in balancing leadership and motherhood without compromising career advancement.
 Barbara Sveva Magnanelli
 is Associate Professor of Accounting and Management at John Cabot University and former Chair of the Department of Business Administration. She teaches Accounting, Financial Statement Analysis, and Corporate Governance. Her research focuses on corporate governance, gender diversity, financial fraud, and female leadership. She publishes in leading journals and presents at major conferences.
 Elisa Raoli
 is Assistant Professor at Catholic University of Milan, teaching financial accounting and corporate reporting. She held positions at LUISS and George Washington University. Her research focuses on financial accounting, corporate governance, earnings management, and international standards. She publishes widely and is ASN-qualified Associate Professor in Italy.

The persistent underrepresentation of women in executive roles remains a critical issue in contemporary organizations, particularly when intersecting with motherhood. Despite growing awareness and institutional commitments to gender equality, female leaders continue to encounter systemic barriers that hinder their career progression, especially when navigating family planning decisions. The “career-motherhood dilemma,” the tension between professional advancement and the desire to become a mother, is a complex challenge shaped by sociocultural expectations, organizational practices, and internalized pressures.Through qualitative interviews with women in top executive roles – specifically CEOs and CFOs, this volume explores the role of leadership and motherhood, investigating the factors that influence the decision to become a mother and how this decision interacts with career trajectories. This book enriches the understanding of female leadership by shedding light on how motherhood shapes career trajectories at the executive level.By amplifying the experiences of female leaders, it offers both theoretical contributions and practical implications – calling for more inclusive organizational norms and providing actionable insights for policymakers and firms aiming to support women in balancing leadership and motherhood without compromising career advancement.

Navigating Careers at the Top

Female Leadership and Motherhood

Dieses Fachbuch vermittelt diagnostische und therapeutische Vorgehensweisen in verschiedenen orthoptischen Settings. Dabei legt es den Fokus auf Themen, die über die reguläre Ausbildung hinausgehen und typischerweise im Rahmen von Fort- und Weiterbildungen gelehrt werden. Eine praxisorientierte Darstellung der Inhalte ermöglicht die direkte Umsetzung im Berufsalltag.
In der modernen Orthoptik ist interprofessionelles Arbeiten unverzichtbar. Daher beleuchtet das Buch gezielt die Schnittstellen zu angrenzenden Professionen und Fachbereichen und gibt damit auch anderen Fachgruppen einen Einblick in die orthoptische Tätigkeit sowie die gemeinsamen diagnostischen und therapeutischen Ansätze. Geschrieben für erfahrenes Fachpersonal der Orthoptik, Optometrie, Ophthalmologie, Neurologie, Entwicklungspsychologie und Ergotherapie.&nbsp;
Aus dem Inhalt:
<ul>
<li>Visuelle Neurorehabilitation</li>
<li>Erworbene Nystagmusformen und Störungen der Blickstabilisation</li>
<li>Visuelle Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen</li>
<li>Myopiemanagement</li>
</ul>
Über die Herausgeberinnen:
Melanie van Waveren ist geschäftsführende Vorsitzende des Berufsverbands Orthoptik Deutschland e. V. (BOD) und Dozentin am Schulzentrum des Universitätsklinikums des Saarlandes und der Hochschule Aalen.
Judith Weis ist Orthoptistin am Universitätsklinikum Heidelberg, Dozentin an der Akademie für Gesundheitsberufe Heidelberg und stellvertretende Vorsitzende des Berufsverbands Orthoptik Deutschland e. V. (BOD).

Dieses Fachbuch vermittelt diagnostische und therapeutische Vorgehensweisen in verschiedenen orthoptischen Settings. Dabei legt es den Fokus auf Themen, die über die reguläre Ausbildung hinausgehen und typischerweise im Rahmen von Fort- und Weiterbildungen gelehrt werden. Eine praxisorientierte Darstellung der Inhalte ermöglicht die direkte Umsetzung im Berufsalltag.In der modernen Orthoptik ist interprofessionelles Arbeiten unverzichtbar. Daher beleuchtet das Buch gezielt die Schnittstellen zu angrenzenden Professionen und Fachbereichen und gibt damit auch anderen Fachgruppen einen Einblick in die orthoptische Tätigkeit sowie die gemeinsamen diagnostischen und therapeutischen Ansätze. Geschrieben für erfahrenes Fachpersonal der Orthoptik, Optometrie, Ophthalmologie, Neurologie, Entwicklungspsychologie und Ergotherapie.Aus dem Inhalt:<ul><li>Visuelle Neurorehabilitation</li><li>Erworbene Nystagmusformen und Störungen der Blickstabilisation</li><li>Visuelle Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen</li><li>Myopiemanagement</li></ul>

ein interprofessionelles Praxisbuch

Orthoptik Plus

Future of Business and Finance

This book explores how organizations can address evolving skill demands through effective reskilling and upskilling strategies. Bringing together international scholars and practitioners, it combines evidence-based insights with practical case studies, tools, and organizational experiences across diverse contexts.The contributions examine inclusive workforce transformation in response to digitalization, sustainability challenges, demographic change, and shifting workplace expectations. Emphasizing actionable approaches and interdisciplinary perspectives, the volume bridges academic research and organizational practice.Designed for HR professionals, educators, consultants, managers, and policymakers, this book provides practical guidance for developing future-ready workforces capable of adapting to continuous change.

Case-based Approaches to Learning and Capability Building

Reskilling and Upskilling in Practice

An estimated 20% of humanity are neurodivergent. Their brains develop and function differently from those of the broader population.In recent years, awareness of neurodiversity has grown. At the same time, organizations are facing questions that challenge traditional understandings of collaboration at work.This book provides a foundation for anyone seeking basic knowledge or a new perspective on neurodivergence. Decision-makers, leaders, HR professionals, and consultants will find fresh insights to help their organizations gain a genuine competitive advantage in the labor market. In addition to theoretical background information, it includes both practical, research-based tips and solution-oriented approaches, addressing topics along the entire talent and employee journey.The book also covers areas such as collaboration, communication and inclusive language, diversity and inclusion (DEIB), disruptive thinking, as well as leadership and self management for neurodivergent leaders and employees. Likewise, those who are neurodivergent themselves and looking for ways to collaborate without compromising their well being will find inspiration for their own professional practice.Contents<ul><li>Talent &amp; Employee Journey</li><li>Communication &amp; Inclusive Language</li><li>Leadership, Team Management, Self‑Management</li><li>Innovation &amp; Disruption</li><li>Terms &amp; Definitions</li></ul>The AuthorVera Soubiran
 draws on her practical experience in top-management, her work as a neurodivergent consultant and as a certified business coach. She understands both the needs and perspectives of the business world as well as the potential personal challenges in the workplace that can accompany neurodivergence.
 The translation was done with the help of artificial intelligence. A&nbsp;subsequent&nbsp;human revision was done primarily in terms of content. 
 This book is a translation of an original German edition. The translation was done with the help of artificial intelligence (machine translation by the service DeepL.com). A subsequent human revision was done primarily in terms of content, so that the book will read stylistically differently from a conventional translation.

An estimated 20% of humanity are neurodivergent. Their brains develop and function differently from those of the broader population.In recent years, awareness of neurodiversity has grown. At the same time, organizations are facing questions that challenge traditional understandings of collaboration at work.This book provides a foundation for anyone seeking basic knowledge or a new perspective on neurodivergence. Decision-makers, leaders, HR professionals, and consultants will find fresh insights to help their organizations gain a genuine competitive advantage in the labor market. In addition to theoretical background information, it includes both practical, research-based tips and solution-oriented approaches, addressing topics along the entire talent and employee journey.The book also covers areas such as collaboration, communication and inclusive language, diversity and inclusion (DEIB), disruptive thinking, as well as leadership and self management for neurodivergent leaders and employees. Likewise, those who are neurodivergent themselves and looking for ways to collaborate without compromising their well being will find inspiration for their own professional practice.

Challenges and Opportunities for Neurodiverse Teams

Neurodiversity in Companies

Angesichts des demografischen Wandels und eines steigenden Arbeitskräftemangels wird die Beschäftigung von Geflüchteten zu einer Chance für betriebliche Innovation und Wachstum. Doch gerade für kleine und mittelständische Unternehmen, die nicht über umfangreiche HR-Ressourcen verfügen, kann der erste Schritt eine Herausforderung darstellen. Dieses Buch liefert praxisnahe Tools und Methoden, um diese Hürde zu überwinden und den ersten geflüchteten Mitarbeiter erfolgreich ins Team zu integrieren.

Der erste Teil des Buches gibt einen theoretischen Überblick über die Arbeitsmarktintegration von Geflüchteten in Österreich und Europa und wirft einen Blick auf die für den Arbeitsmarkt von Morgen besonders relevanten Gruppen, wie Frauen oder ukrainische Vertriebene. Es folgen praxisorientierte Tipps zur Rekrutierung und Integration, gestützt auf internationale Studien. Abschließend teilen Unternehmensvertreter:innen und Geflüchtete ihre persönlichen Erfahrungen und geben wertvolle Einblicke in erfolgreiche Integrationsstrategien. 

Das Buch richtet sich an Personalverantwortliche, Führungskräfte und Studierende der Sozial- und Wirtschaftswissenschaften. Es verbindet Theorie mit Praxis und ist damit ein wertvolles Nachschlagewerk für alle, die sich mit den Chancen und Herausforderungen der Integration beschäftigen.

Refugee Talents: Betriebliche Integration von Geflüchteten

Sustainable Development Goals Series

This book is open access, What makes people competent at work? This question is becoming complicated with the emergence of new technologies and the hastened pace of global economic exchanges. While there is less consensus about what people should know and be able to do to be rewarded in the workplace, the discussion about skills and competencies becomes even hotter among those who express concern about the gaps between the demands and supplies of "skilled" workforces.
 
Given this situation, one of the main objectives of this book is to clarify the true nature of often-discussed "skills gaps", using the cases of manufacturing workers in the Global South. Instead of discussing the issues based on a broad, ambiguous understanding of human abilities, after an extensive, cross-disciplinary review of the literature and theorization, the book proposes a detailed classification of cognitive, non-cognitive (including socio-emotional skills and personality traits), and technical abilities. Then, it presents both contextually relevant and generalizable explanations about relationships among them. By doing so, the volume offers insights for policymakers and practitioners seeking ideas to reform their human resources development policies and practices.
 
The second objective of the volume is to propose the analytical perspective of Realist-Constructivism, using the "skills gaps" analysis as the empirical case, to demonstrate its theoretical, conceptual, and practical capacities to overcome the dichotomy between induction and deduction through abductive reasoning with a set of instruments to collect data that enable such analysis.
 
Empirical surveys, using a set of questionnaires and skills assessment we developed, were conducted in four countries in the Global South: Ethiopia, Ghana, South Africa, and Pakistan. With Realist-Constructivism, we can consider work-related competencies in close relation to the specific workplace requirements and culture, while situating them within broader industrial, economic, and regulatory frameworks. Our methods and instruments enable us to link the subjective epistemologies of competencies among individuals in the micro-ecologies of the workplace with the ontological realities of labor market opportunities and evaluations.

This book is open access, What makes people competent at work? This question is becoming complicated with the emergence of new technologies and the hastened pace of global economic exchanges. While there is less consensus about what people should know and be able to do to be rewarded in the workplace, the discussion about skills and competencies becomes even hotter among those who express concern about the gaps between the demands and supplies of "skilled" workforces.&nbsp;Given this situation, one of the main objectives of this book is to clarify the true nature of often-discussed "skills gaps", using the cases of manufacturing workers in the Global South. Instead of discussing the issues based on a broad, ambiguous understanding of human abilities, after an extensive, cross-disciplinary review of the literature and theorization, the book proposes a detailed classification of cognitive, non-cognitive (including socio-emotional skills and personality traits), and technical abilities. Then, it presents both contextually relevant and generalizable explanations about relationships among them. By doing so, the volume offers insights for policymakers and practitioners seeking ideas to reform their human resources development policies and practices.&nbsp;The second objective of the volume is to propose the analytical perspective of Realist-Constructivism, using the "skills gaps" analysis as the empirical case, to demonstrate its theoretical, conceptual, and practical capacities to overcome the dichotomy between induction and deduction through abductive reasoning with a set of instruments to collect data that enable such analysis.&nbsp;Empirical surveys, using a set of questionnaires and skills assessment we developed, were conducted in four countries in the Global South: Ethiopia, Ghana, South Africa, and Pakistan. With Realist-Constructivism, we can consider work-related competencies in close relation to the specific workplace requirements and culture, while situating them within broader industrial, economic, and regulatory frameworks. Our methods and instruments enable us to link the subjective epistemologies of competencies among individuals in the micro-ecologies of the workplace with the ontological realities of labor market opportunities and evaluations.

A Realist-Constructivism Analysis of Work Competencies in the Global South

Mitigating the “Skills Gaps”

FGF Studies in Small Business and Entrepreneurship

This interdisciplinary volume introduces Entrepreneurial Life Design (ELD) as a transformative framework for navigating personal and professional transitions in an era of uncertainty. Drawing from entrepreneurship education, human-centered design, and career development, the book offers theoretical foundations, empirical insights, and practical tools to foster purpose, resilience, and adaptability. Contributions from leading scholars and practitioners explore ELD’s application across educational, organizational, and societal contexts, with case studies and program models that support learners, professionals, and changemakers. By integrating research-based strategies with real-world relevance, this volume empowers individuals and institutions to design sustainable, value-driven futures. It is an essential resource for educators, coaches, researchers, and anyone seeking clarity and agency in shaping their life and career paths.

A New Paradigm for Personal and Professional Growth

Entrepreneurial Life Design

Ihr Lehrbuch für Ausbildung und Studium
Dieses Lehrbuch deckt alle notwendigen Themen für die Orthoptik-Ausbildung ab: Die beiden Autorinnen beschreiben die Inhalte verständlich und praxisnah, didaktisch aufbereitet und an der Zielgruppe orientiert. Zielgruppe sind alle Auszubildenden und Studierenden der Orthoptik oder Orthoptist*innen, die ihr Wissen auffrischen oder erweitern wollen. Auch ideal zum Nachschlagen für Augenärzt*innen und Augenoptiker*innen.
Aus dem Inhalt
<ul>
<li>Grundlagen: Vorgang des Sehens, Binokularsehen, Augenstellung, Augenbewegung, Optik</li>
</ul>
<ul>
<li>Diagnostik und Therapie: Amblyopie, konkomitante und inkomitante Schielformen, Nystagmus, Pupillenstörungen, Lidstörungen</li>
</ul>
<ul>
<li>Krankheitslehre mit Relevanz für die Orthoptik&nbsp;</li>
<li>Zahlreiche Tipps für die Praxis</li>
<li>Plus: Videos zu Untersuchungsmethoden, u.a. Prismencovertest, Sakkadenprüfung</li>
</ul>
Die Autorinnen
Corinna Schöffler, Orthoptistin seit 1987, Schulleitung der Berufsfachschule für Orthoptik am Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf seit 2003
Birgit Wahl, Orthoptistin seit 1997, Master of Medical Science in Orthoptik 2011, Schulleitung der Orthoptistenschule am Universitätsklinikum Heidelberg seit 2013

Lehrbuch für die Orthoptik

Vereinbarkeit betrifft uns alle – ob am Karrierebeginn, mitten im Familienleben oder in Zeiten persönlicher Neuorientierung. Dieses Buch bricht mit alten Rollenbildern und zeigt, wie Unternehmen lebensphasenorientierte Personalstrategien umsetzen und warum Vereinbarkeit längst ein Schlüsselfaktor moderner Arbeitswelten ist. Es macht deutlich, wie Unternehmen durch innovative lebensphasenorientierte Personalstrategien nicht nur Fachkräfte gewinnen und binden, sondern auch Motivation und Innovationskraft stärken. Statt abstrakter Konzepte stehen dabei konkrete Erfahrungen und umsetzbare Lösungen im Mittelpunkt.Das Buch richtet sich an Personalverantwortliche, Führungskräfte und Studierende, die sich mit nachhaltigen und zukunftsorientierten Lösungen zur Vereinbarkeit befassen und praxisnahe Handlungsempfehlungen suchen.Der Inhalt<ul><li>Vereinbarkeit: Hintergrund, Definition, Chancen und Herausforderungen</li><li>Praxisnahe Beispiele: von internationalen Elternzeitprogrammen über flexible Arbeitsmodelle bis zu Angeboten für pflegende Angehörige</li><li>Hilfreiche Checklisten: für die ersten Schritte zur Implementierung</li></ul>Die Herausgeber:innenSarah Drücker
 ist Initiatorin und Dozentin des IHK-Lehrgangs Vereinbarkeitsmanager:in und eng mit den Akteur:innen des Vereinbarkeitskosmos vernetzt. Sie begleitet Teilnehmende von der Konzepterstellung bis zur Umsetzung in den Unternehmen.
 Prof. Dr. Anja Karlshaus
 ist Präsidentin der CBS University of Applied Sciences. Sie verfügt über Erfahrung im strategischen Personalmanagement internationaler Konzerne und tritt regelmäßig zu Nachhaltigkeit, Diversity und (Teilzeit-)Führung als Sprecherin auf.
 Anna Luca Bröckler
 ist Vereinbarkeitsmanagerin (IHK), Dozentin an der CBS und Projektmanagerin bei Bayard. Sie entwickelt und vermittelt innovative Lösungen für die Verbindung von Beruf und Lebenswelten.

Vereinbarkeit betrifft uns alle – ob am Karrierebeginn, mitten im Familienleben oder in Zeiten persönlicher Neuorientierung. Dieses Buch bricht mit alten Rollenbildern und zeigt, wie Unternehmen lebensphasenorientierte Personalstrategien umsetzen und warum Vereinbarkeit längst ein Schlüsselfaktor moderner Arbeitswelten ist. Es macht deutlich, wie Unternehmen durch innovative lebensphasenorientierte Personalstrategien nicht nur Fachkräfte gewinnen und binden, sondern auch Motivation und Innovationskraft stärken. Statt abstrakter Konzepte stehen dabei konkrete Erfahrungen und umsetzbare Lösungen im Mittelpunkt.Das Buch richtet sich an Personalverantwortliche, Führungskräfte und Studierende, die sich mit nachhaltigen und zukunftsorientierten Lösungen zur Vereinbarkeit befassen und praxisnahe Handlungsempfehlungen suchen.

Lebensphasenorientierte Personalkonzepte für Arbeitswelten der Zukunft

Erfolgsfaktor Vereinbarkeit

Quick Guide

Dieses Buch mit Online-Kurs hilft Menschen, bewusstere, unvoreingenommenere und damit vorurteilsfreiere Entscheidungen zu treffen. Wir alle unterliegen Unconscious Bias, unbewussten Verzerrungen und damit oft unbewusster Voreingenommenheit, denn so funktioniert unser Gehirn. Die Reduzierung von Komplexität hilft uns dabei, täglich eine Vielzahl an Entscheidungen zu treffen. Das Risiko besteht jedoch darin, dass wir einer Voreingenommenheit zum Opfer fallen, derer wir uns nicht einmal bewusst sind. Dieser Quick Guide erklärt, was Unconscious Bias ist, wie dieser automatische Prozess in unserem Gehirn funktioniert und unsere Entscheidungen beeinflusst. Mithilfe der fünf Schritte des EVE-Modells zeigt die Autorin, wie wir unsere Aufmerksamkeit gezielt auf dieses Phänomen richten und so bessere, inklusivere Entscheidungen treffen und mehr Diversität erreichen können – als Individuen, in unseren Interaktionen sowie innerhalb der Organisationen und Strukturen, in denen wir tätig sind.

Die zweite Auflage wurde durchgehend aktualisiert und um ein neues Kapitel zum Thema Verzerrungen und Vorurteilsverstärkung durch Künstliche Intelligenz ergänzt. Den Zugang zum Online-Kurs finden Sie direkt im Buch.

Dieses Buch mit Online-Kurs hilft Menschen, bewusstere, unvoreingenommenere und damit vorurteilsfreiere Entscheidungen zu treffen. Wir alle unterliegen Unconscious Bias, unbewussten Verzerrungen und damit oft unbewusster Voreingenommenheit, denn so funktioniert unser Gehirn. Die Reduzierung von Komplexität hilft uns dabei, täglich eine Vielzahl an Entscheidungen zu treffen. Das Risiko besteht jedoch darin, dass wir einer Voreingenommenheit zum Opfer fallen, derer wir uns nicht einmal bewusst sind. Dieser Quick Guide erklärt, was Unconscious Bias ist, wie dieser automatische Prozess in unserem Gehirn funktioniert und unsere Entscheidungen beeinflusst. Mithilfe der fünf Schritte des EVE-Modells zeigt die Autorin, wie wir unsere Aufmerksamkeit gezielt auf dieses Phänomen richten und so bessere, inklusivere Entscheidungen treffen und mehr Diversität erreichen können – als Individuen, in unseren Interaktionen sowie innerhalb der Organisationen und Strukturen, in denen wir tätig sind.Die zweite Auflage wurde durchgehend aktualisiert und um ein neues Kapitel zum Thema Verzerrungen und Vorurteilsverstärkung durch Künstliche Intelligenz ergänzt. Den Zugang zum Online-Kurs finden Sie direkt im Buch.

Wie Sie unbewusste Verzerrungen verstehen, erkennen und verändern

Quick Guide Unconscious Bias

Business and Economics (German Language)

Martin Klaffke

Konzepte, Instrumente, Good-Practice-Ansätze

Generationen-Management

This book examines the working lives of women scientists from different countries, backgrounds, and career stages. Despite their varied experiences, many face similar challenges: job insecurity, high stress, unequal caregiving responsibilities, gender discrimination, limited support for career development, and a culture that tolerates bullying and harassment.
The research is based on qualitative responses from 30 women scientists who were selected through articles they had published. Each responded to a 10-question survey in 2021–22, offering insights into their day-to-day experiences in science. While their stories differ, a common theme emerged: many felt science remains a male-dominated field where progress can be harder for women.
One of the more striking findings is the extent and nature of (sexual) harassment and bullying in these high-skill environments. In the context of ongoing conversations around gender equality and the #MeToo movement, these firsthand accounts add evidence and nuance to a highly charged public debate.
This book doesn’t offer easy solutions. Instead, it gives readers a clear picture of what working in science is like for many women today, and shares their own suggestions for how conditions could improve. For readers in academia, research, or other professional environments, it raises important questions about culture, leadership, and inclusion.

This book examines the working lives of women scientists from different countries, backgrounds, and career stages. Despite their varied experiences, many face similar challenges: job insecurity, high stress, unequal caregiving responsibilities, gender discrimination, limited support for career development, and a culture that tolerates bullying and harassment.The research is based on qualitative responses from 30 women scientists who were selected through articles they had published. Each responded to a 10-question survey in 2021–22, offering insights into their day-to-day experiences in science. While their stories differ, a common theme emerged: many felt science remains a male-dominated field where progress can be harder for women.One of the more striking findings is the extent and nature of (sexual) harassment and bullying in these high-skill environments. In the context of ongoing conversations around gender equality and the #MeToo movement, these firsthand accounts add evidence and nuance to a highly charged public debate.This book doesn’t offer easy solutions. Instead, it gives readers a clear picture of what working in science is like for many women today, and shares their own suggestions for how conditions could improve. For readers in academia, research, or other professional environments, it raises important questions about culture, leadership, and inclusion.

Equity and Women Scientists

STEMM the Bleed

Women in Ophthalmology

Weitere Titel zum Thema