Inhalt
Die Schülerinnen und Schüler lernen in einer geschützten und sicheren Umgebung, wie sie sich mit unterschiedlichen Rollgeräten bewegen können. Der Fokus liegt dabei auf einfachen Rollbrettern, Scootern, Laufrädern/einfachen Fahrrädern und anderem Rollmaterial wie z.B. Ballwagen.
Der Fächer richtet sich nach den Kompetenzstufen des Zyklus 1 gemäss Lehrplan 21 zu den Themen «Rollen und Fahren» sowie «Sicherheit und Verantwortung». Im kompetenzorientierten Unterricht werden die Aspekte Können, Wissen, Einstellungen/Haltungen berücksichtigt:
Fähigkeiten/Fertigkeiten (Können)
•Mit verschiedenen Rollgeräten fahren
•Das Gleichgewicht halten
•Sicher bremsen
•Hindernisse umfahren
Kenntnisse (Wissen)
•Einfache Verkehrssignale kennen
•Wissen, dass der Blick geradeaus gelenkt wird
•Den Bremsweg einschätzen können und wissen, dass sich dieser auf nassem oder rutschigem Boden verlängert
Einstellungen (Wollen)
•Rücksicht aufeinander nehmen und wenn nötig abbremsen
•Bereitschaft aufbringen, sich mit einem Helm zu schützen
Kapitel
•Grundlagen
•Rollend starten
•Vielfältig rollen
•Bremsen
•Lenken und Gewicht verlagern
•Wahrnehmen und verantworten