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Therapie von Rechenstörungen

Therapie von Rechenstörungen

Ein Handbuch für die Lerntherapie

Inhalt

Dieses Buch ist eine Handreichung für Lerntherapeut*innen und Lehrkräfte, die Kindern und Jugendlichen mit Schwierigkeiten beim Mathematiklernen helfen wollen. Im ersten Teil geht es um Ursachen der Lernschwierigkeiten und Ziele der Therapie zur Überwindung dieser Schwierigkeiten beim Mathematiklernen. Im zweiten Teil - dem Hauptteil - werden Schwerpunkte und vielfältige Übungen zu den Inhalten der Lerntherapie bei Rechenstörungen aus der Grundschule und der Sekundarstufe I dargestellt. Der dritte Teil behandelt Fragen der Planung und Gestaltung einer Lerntherapie bei Rechenschwäche.

Bibliografische Angaben

März 2023, 388 Seiten, Lerntherapie in Theorie und Praxis, Deutsch
Cornelsen Verlag
978-3-411-76233-0

Schlagworte

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