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Teilhabe und Zukunftswünsche

Ergebnisse der ersten Befragungswelle der CLS-Studie

An adoptive parent and historian delves into the differences of families made by law, not biology-- and shows us the deep value of those differences Adoption touches on some of our most vexing social questions, about race and sexuality, abortion rights, economic inequality, even foreign policy and global poverty. More than that, it prods us in tender places, reminding us of our own questions about belonging and separation, identity and alienation, our worries about what is determined by fate and what is freely choose. Blending personal memoir, history, and broader reflection on American culture, Ordinary Days and Tender Places offers a fresh take on adoption. As an historian and an adoptive parent, Bendroth takes seriously the criticisms and the personal pain many adoptees face, but she also invites readers to take a bigger view. This book asks us to turn the mirror on ourselves and consider the peculiarities of what we consider “normal” family life. In the end, our questions and controversies obscure a basic fact: raising children born to someone else is a time-honored human practice. In the past and in many cultures today, our modern American ideal, the two-parent biologically-related nuclear family, is an oddity. Within the long history of humanity our ideas about kinship and our beliefs about what constitutes a “normal” household are surprisingly narrow and, in the end, not all that helpful. Bendroth introduces readers to new ways of thinking about adoption, exploring the history of American families and children as well as fascinating findings by biologists and evolutionary anthropologists about kinship practices, genetics and inheritance, even motherhood itself. This is, in other words, a book about adoption and much more. It is an invitation to readers to reflect on their own lives, to think deeply about our human need to connect, to love, and belong.

An adoptive parent and historian delves into the differences of families made by law, not biology-- and shows us the deep value of those differences Adoption touches on some of our most vexing social questions, about race and sexuality, abortion rights, economic inequality, even foreign policy and global poverty. More than that, it prods us in tender places, reminding us of our own questions about belonging and separation, identity and alienation, our worries about what is determined by fate and what is freely choose. Blending personal memoir, history, and broader reflection on American culture, Ordinary Days and Tender Places offers a fresh take on adoption. As an historian and an adoptive parent, Bendroth takes seriously the criticisms and the personal pain many adoptees face, but she also invites readers to take a bigger view. This book asks us to turn the mirror on ourselves and consider the peculiarities of what we consider “normal” family life. In the end, our questions and controversies obscure a basic fact: raising children born to someone else is a time-honored human practice. In the past and in many cultures today, our modern American ideal, the two-parent biologically-related nuclear family, is an oddity. Within the long history of humanity our ideas about kinship and our beliefs about what constitutes a “normal” household are surprisingly narrow and, in the end, not all that helpful. Bendroth introduces readers to new ways of thinking about adoption, exploring the history of American families and children as well as fascinating findings by biologists and evolutionary anthropologists about kinship practices, genetics and inheritance, even motherhood itself. This is, in other words, a book about adoption and much more. It is an invitation to readers to reflect on their own lives, to think deeply about our human need to connect, to love, and belong.

How We Talk (and Don't Talk) About Adoption in America

Ordinary Days and Tender Places

Grundlagentexte Methoden

Mixed-Methods-Ansätze eröffnen für empirische Untersuchungen in der Sozialen Arbeit Möglichkeiten, methodischen Herausforderungen zu begegnen, die bislang hingenommen, nicht immer beachtet oder methodisch adressiert wurden. Die Beiträge in diesem Band zeigen, wie Fragestellungen in der Sozialen Arbeit umfänglicher als bisher untersucht werden können. Der Band versteht sich dabei als ein Beitrag zur Überwindung der noch nachwirkenden gegenseitigen Vorbehalte quantitativer und qualitativer Forschung und als ein Plädoyer für eine methodologische Öffnung der Forschung in der Sozialen Arbeit.

Mixed-Methods-Forschung in der Sozialen Arbeit

Häusliche Gewalt ist ein systemisches Problem - und das Umfeld spielt darin eine zentrale Rolle. Etienne Perrinjaquet und Sarah Lamboo richten den Fokus bewusst auf diese oft übersehene Perspektive und fragen, was es bedeutet, ein unterstützendes Umfeld zu sein. Welche Verantwortung tragen wir? Welche Vorurteile müssen wir abbauen, welches Wissen uns aneignen und welche Haltung entwickeln, um Betroffenen sinnvoll beistehen zu können? Das Buch vermittelt grundlegendes Wissen über Dynamiken häuslicher Gewalt - und zeigt, wie wir Warnsignale erkennen, sensibel ansprechen und angemessen reagieren können. Es gibt konkrete Orientierung: Was tun bei einem Verdacht? Wie sprechen wir das Thema an, ohne zu überfordern oder zu gefährden? Wann ist professionelle Hilfe notwendig?

Durch die Verbindung von Erfahrungsexpertise ehemals Betroffener mit fundiertem Fachwissen und praktischen Handlungsmöglichkeiten ermutigen Perrinjaquet und Lamboo dazu, nicht wegzusehen. Sie zeigen, wie wir Verantwortung übernehmen und Betroffene wirksam unterstützen können.

Informieren. Positionieren. Handeln

Häusliche Gewalt

Studienarbeit aus dem Jahr 2026 im Fachbereich Jura - Zivilrecht / Familienrecht / Erbrecht, Note: 1,7, Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin (Hochschule), Veranstaltung: Betreuungsrecht, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema dieser Hausarbeit lautet "Rechtliche Betreuung eines Menschen mit geistiger Behinderung - Untersuchung des Spannungsfeldes zwischen Selbstbestimmung und Fürsorge, insbesondere am Beispiel der Unterstützten Entscheidungsfindung (UEF)". Daraus ergibt sich die folgende Forschungsfrage, wie rechtliche Betreuung so gestaltet werden kann, dass die Selbstbestimmung von Menschen mit geistiger Behinderung gewahrt bleibt, ohne notwendige Schutzfunktionen aufzugeben. Sie leitet sich aus dem Spannungsfeld ab, das für die rechtliche Betreuung prägend ist. Auf der einen Seite steht das Recht der zu betreuenden Person auf Autonomie, auf der anderen Seite die gesetzliche Pflicht zu Schutz und Fürsorge (vgl. § 1821 BGB). 
Die Arbeit ist folgendermaßen aufgebaut: Zunächst wird im Kapitel 2.1 das Betreuungsrecht vorgestellt, einschließlich der historischen Entwicklung, der Pflichten und Aufgaben von Betreuer*innen sowie dem Versuch einer Abgrenzung zu anderen Unterstützungsformen. Darauf baut das Kapitel 2.2 auf, welches den Fokus auf die Menschen mit geistiger Behinderung lenkt, zentrale Begriffe definiert, den Unterstützungs- und Schutzbedarf herausstellt und Herausforderungen in der Praxis aufzeigt.
Kapitel 2.3 widmet sich dem Leitprinzip der Selbstbestimmung. Auch hier werden zentrale Begriffe erläutert und die rechtlichen Grundlagen erklärt. Im folgenden Punkt 2.4 wird das Konzept der "Unterstützten Entscheidungsfindung" (UEF) vorgestellt, inklusive der Grundsätze der UEF und der Verbindung zur Autonomie von Menschen mit Behinderung im Betreuungsrecht. Abschließend zum Hauptteil präsentiert Punkt 2.5 die theoretischen Inhalte anhand eines Praxisbeispiels aus dem Praxissemester der Autorin im Übergangshaus der Berliner Stadtmission. 
Die Arbeit schließt ab mit einem Fazit und der Beantwortung der Forschungsfrage.

Untersuchung des Spannungsfeldes zwischen Selbstbestimmung und Fürsorge, insbesondere am Beispiel der Unterstützten Entscheidungsfindung (UEF)

Rechtliche Betreuung eines Menschen mit geistiger Behinderung

Mit "Komm, wir spielen Ukulele!" hat Karl Knopf bereits eine erfolgreiche Schule für Kinder verfasst. Immer wieder wurde er nach einer entsprechenden Anleitung für Erwachsene gefragt. Und hier ist sie. Im wahrsten Sinne des Wortes wird das Instrument "spielend" erobert - systematisch, gründlich, aber mit viel Spaß.

Schnell werden erste Akkorde gemeistert, aber auch das Zupfen steht auf dem Programm - mit oder ohne Noten. Lieder, Pop- und Rocksongs nach Schlagmustern begleiten oder Blues auf der Ukulele lernen, und das alles einfach "spielend"!
Mit Grifftabelle. Ausgabe mit CD

Die Ukulelenschule für Jugendliche und Erwachsene. In Standard C- und Low-G-Stimmung. Mit QR-Codes zum Streamen der Tonaufnahmen

Spielend Ukulele lernen

Endlich Schulanfang! Für die Superaugen bedeutet das: neue Abenteuer, neue Geheimnisse und eine neue Mitschülerin namens Ina. Doch kaum ist die erste Woche vorbei, tauchen rätselhafte Briefe auf. Olli steht als heimlicher Verehrer da, Freddie ist grundlos beleidigt und Ulli bekommt Schimpfe von der Lehrerin. Wer steckt hinter den Briefen? Die fiese Marion, die keine Gelegenheit auslässt, die Superaugen zu ärgern? Oder doch jemand anderes?
Mit Humor und einer Prise Chaos gehen Ulli und ihre Bande dem Rätsel auf den Grund, bevor noch mehr Unheil geschieht.
Ein spannendes Kinderbuch über Freundschaft, Mut und die Kunst, hinter die Fassade zu blicken - perfekt für junge Detektive ab 8 Jahren.

und die anonymen Briefe

Die Superaugen

Rechnen mit Rico Schnabel

Mit "Rechnen mit Rico Schnabel 4, Heft 1" lernen Kinder selbstständig das Addieren und Subtrahieren bis 1.000.000. Kompakte Lerneinheiten und ein motivierendes Maskottchen fördern den Lernerfolg.Gründe für den Lernerfolg
 <ul><li>Unterstützt die selbstständige Erarbeitung mathematischer Inhalte</li><li>Klare Gliederung in übersichtliche Lernabschnitte</li><li>Fördert das individuelle Lerntempo jedes Kindes</li><li>Hilfreiche, selbsterklärende Aufgabensymbole erleichtern das Verständnis</li><li>Lehrplanrelevante Themen</li><li>Einfache und sich wiederholende Aufgabenformate</li><li>Ein Lösungsbeileger als Möglichkeit der Selbstkontrolle</li>
 
 </ul>Das Selbstlernheft "Rechnen mit Rico Schnabel 4, Heft 1" begleitet Kinder beim selbstständigen Trainieren zentraler mathematischer Kompetenzen. Die Themen werden in kleinen Lerninhalten mit maximal fünf Aufgaben pro Seite gezielt geübt. Mit klaren Erklärungen und anschaulichen Aufgabensymbolen werden die Kinder sicher durch das Addieren und Subtrahieren bis 1.000.000 geführt. Unterstützt werden sie dabei von dem Maskottchen Rico Schnabel. Inhaltlich deckt das Heft wichtige Themen wie Bündelung, die Stellenwerttabelle, Zahlwörter, Nachbarzahlen, Runden sowie die schriftliche Addition und Subtraktion ab. Rico Schnabel ist lehrwerksunabhängig und eignet sich zum individuellen Arbeiten in der Schule oder zu Hause.Das Übungsheft 1 "Selbstständig das Addieren und Subtrahieren im Zahlenraum bis 1.000.000 trainieren" beinhaltet:<ul><li>Bündelung</li><li>Zahlen - Stellenwerttabelle</li><li>Zahlwörter</li><li>Zahlenstrahl - Nachbarzahlen</li><li>Runden</li><li>Schriftliche Addition/Subtraktion</li><li>Schriftliche Addition/Subtraktion mit mehreren Summanden/Subtrahenden</li>
 
 </ul>"Rechnen mit Rico Schnabel 4, Heft 1: Addieren und Subtrahieren bis 1.000.000" ebnet jedem Kind den Weg durch die Welt der Zahlen.

Rechnen mit Rico Schnabel Klasse 4, Heft 1 - Selbstständig das Addieren und Subtrahieren bis 1000000 trainieren

Ende der 1960er-Jahre, als die Kämpfe der radikalen Linken zu verstärkter staatlicher Repression führten, entstanden ausgehend von West-Berlin lokale Rote-Hilfe-Gruppen zur solidarischen Unterstützung der Betroffenen. Sie waren eher der undogmatischen Spontiszene zuzuordnen, aber es gab auch leninistische und maoistisch ausgerichtete Kader-Gruppen. Die Rote Hilfe Deutschland (RHD) wurde um die Jahreswende 1974/75 als Unterorganisation der maoistischen KPD/ML gegründet, mit dem Ziel, eine bundesweite Organisation zu schaffen. Zunächst als 'revolutionäre Massenorganisation der Arbeiterklasse' verstanden, ging in den frühen 1980er-Jahren mit dem allgemeinen Niedergang der K-Gruppen auch der RHD fast die Luft aus. Doch Aktivist:innen einer neuen Generation kamen zu Hilfe: Sie wagten den Sprung in eine Solidaritätsorganisation, die sich selbst - bis auf den heutigen Tag - als strömungsübergreifend versteht.

Rote Hilfe Deutschland 1972-1987

Bei der Fahne bleiben

Minimax

Das kleine Krokodil ist traurig: Im Gegensatz zu seinen Geschwistern kann es Wasser einfach nicht leiden. Während die anderen fröhlich zusammen plantschen, steht es alleine daneben. Als seine Nase plötzlich zu kitzeln beginnt, passiert etwas Unglaubliches. Statt zu niesen, spuckt das kleine Krokodil Feuer - es ist gar kein Krokodil, sondern ein Drache! Ein bestärkendes Bilderbuch mit humorvollem Twist.

Das kleine Krokodil ist traurig: Im Gegensatz zu seinen Geschwistern kann es Wasser einfach nicht leiden. Während die anderen fröhlich zusammen plantschen, steht es alleine daneben. Als seine Nase plötzlich zu kitzeln beginnt, passiert etwas Unglaubliches. Statt zu niesen, spuckt das kleine Krokodil Feuer – es ist gar kein Krokodil, sondern ein Drache! 
 
 Ein bestärkendes Bilderbuch mit humorvollem Twist.

Vierfarbiges Bilderbuch

Das wasserscheue Krokodil

In vielen gesellschaftlichen Debatten sind zwei unversöhnliche Lager entstanden, die im Feind-Freund-Schema denken und handeln, die aber zu Gemeinsamkeit und Kompromiss nicht mehr in der Lage sind. Das trägt verhängnisvoll zur Delegitimierung unserer demokratischen Institutionen bei.&nbsp;
 
 Gerade angesichts der Herausforderung der Dekarbonisierung und der weltpolitischen Lage mit aggressiven autokratischen Regimen auf dem Vormarsch können sich die demokratischen Wohlstandsnationen Europas und Nordamerikas eine solche Selbst-Schwächung nicht leisten. Eine Stärkung des sozialen Vertrauens und Zusammenhalts ist notwendig, um die Zukunft zu bestehen. Hierbei kommt der Wirtschaft eine Schlüsselrolle zu. Wir brauchen eine Ökonomie der Versöhnung.&nbsp;
 
 Die Geschichte insbesondere des New Deals und der sozialen Marktwirtschaft hat gezeigt: Es ist möglich, über große wirtschaftspolitische Programme nicht nur gesellschaftliche Spaltung zu überwinden, sondern auch Frieden zu sichern. Diese Programme sind heute nicht wiederholbar – unabdinglich wird aber sein, in sozialen Zusammenhalt gezielt zu investieren. Es geht nicht bloß um materielle Besserstellung, sondern um umfassende gesellschaftliche Teilhabe und soziale Anerkennung aller gesellschaftlichen Gruppen.&nbsp;

Ökonomie der Versöhnung

Himmelhoch jauchzend oder ziemlich betrübt: Gefühle können echt Achterbahn fahren. Gut, wenn man beten kann. Wenn du Hemmungen hast, Gott einfach so anzuquatschen, dann lies dieses Buch! Zum Beten brauchst du zwar keine besonderen Skills und keinen Schulabschluss, lernen kannst du es aber trotzdem. Dieses Buch hilft dir dabei, mit Gott in Kontakt zu kommen und aus dem Gebet Kraft und Frieden zu gewinnen. Alle Gebete sind nach Stichworten sortiert von A wie Alltag über F wie Freude und L wie Liebe bis zu Z wie Zweifel. Lass dich dazu inspirieren, eine eigene Sprache mit Gott zu finden!

¿ ansprechende Gebetstexte: neu formuliert und aus Tradition und Bibel
¿ modern und attraktiv gestaltet
¿ mit kleiner Gebetsschule

Interessiert sich Gott eigentlich für die Gedanken von einzelnen Menschen? – Klar! Wer ihn dabei besonders interessiert? Zum Beispiel du. Wenn du Hemmungen hast, Gott einfach so anzuquatschen und mit ihm zu reden, dann lies dieses Buch! Zum Beten brauchst du zwar keine spezielle Ausbildung und keinen Schulabschluss, lernen kannst du es aber trotzdem. Dieses Buch hilft dir dabei, mit Gott in Kontakt zu kommen und aus dem Gebet Kraft und Frieden zu schöpfen. Mit einer einfachen Anleitung und mit Gebeten von heute und aus der Bibel, die dir helfen, eine eigene Sprache mit Gott zu finden.

• ansprechende Gebetstexte: neu formuliert und aus Tradition und Bibel
• modern und attraktiv gestaltet
• mit kleiner Gebetsschule

Das neue Jugendgebetbuch

Himmelhoch

Gymnasialplaner

Der Gymnasialplaner im DIN A5 Format mit extrastarkem Klarsichtumschlag ist mit einer Spiralbindung versehen, wodurch die Seiten leicht umgeblättert werden können. Auf einer Doppelseite pro Woche mit Kalendarium gibt es ausreichend Platz zum Eintragen von Aufgaben und Terminen. Durch die verkürzten Innenseiten ist ein nur einmaliges Vortragen der Fächer nötig. Stundenplanwechsel sind dank der ausreichend vorhandenen Ersatzsticker für die Schultagsfächer kein Problem. Darüber hinaus gibt es extra Seiten mit wichtigem Basiswissen für viele Fächer, Platz für Stundenpläne, Notenübersicht, Terminkalender, Schulferien, Notizen, Adressen, Geburtstage, Finanzplaner, Verleihliste und Jahreskalender. Weitere originelle Sticker sind perfekt zum individuellen Gestalten, zum Markieren, Sortieren und Dekorieren.

Planer Schülerkalender Hausaufgabenheft Timer für die Grundschule

TRÖTSCH - Gymnasialplaner Blue 26/27

Teilhabe und Zukunftswünsche

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