Kann ich das? Schaffe ich es? Traue ich mich?
Beim Klettern an der Sprossenwand, beim Übersteigen von Barren oder Kästen und beim Überspringen des Bocks begegnen Schülerinnen und Schüler immer wieder diesen Fragen.
Diese Broschüre unterstützt Kinder dabei, ihr individuelles Können im Stützen, Springen und Klettern spielerisch zu entdecken, zu erweitern und sicher anzuwenden. Schritt für Schritt sammeln sie Bewegungserfahrungen, stärken ihr Selbstvertrauen und entwickeln Freude an neuen Herausforderungen.
Lehrpersonen finden darin Grundlagen und konkrete Anregungen für die Planung und Durchführung einer Unterrichtsreihe von rund zehn Lektionen für die zweite und dritte Klasse.
Beim Klettern an der Sprossenwand, beim Übersteigen von Barren oder Kästen und beim Überspringen des Bocks begegnen Schülerinnen und Schüler immer wieder diesen Fragen.
Diese Broschüre unterstützt Kinder dabei, ihr individuelles Können im Stützen, Springen und Klettern spielerisch zu entdecken, zu erweitern und sicher anzuwenden. Schritt für Schritt sammeln sie Bewegungserfahrungen, stärken ihr Selbstvertrauen und entwickeln Freude an neuen Herausforderungen.
Lehrpersonen finden darin Grundlagen und konkrete Anregungen für die Planung und Durchführung einer Unterrichtsreihe von rund zehn Lektionen für die zweite und dritte Klasse.
Mai 2026, 36 Seiten, Deutsch
LMVZ Lehrmittelverlag Zürich, Pädagogische Hochschule Zürich - International Projects in Education
978-3-03713-975-2
LMVZ Lehrmittelverlag Zürich, Pädagogische Hochschule Zürich - International Projects in Education
978-3-03713-975-2