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Rousseau-Handbuch

Leben – Werk – Wirkung

Vorwort.- Siglen-Verzeichnis.- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren.- I Leben.- II Werke.- III Einflüsse.- IV Begriffe und Konzepte.- V Rezeption.- Anhang.

Human–Computer Interaction Series

This book covers key topics regarding the research and creation of personas across cultures for human-computer interaction (HCI).&nbsp;Through empirical cases studies, it examines a breadth of approaches, challenges and reflections on personas deployed in different locales over time.Personas&nbsp;have been artefacts of&nbsp;enquiry&nbsp;and praxis since Alan Cooper brought them to mainstream technology design.&nbsp;Yet, their&nbsp;study&nbsp;and emergence across cultures have been little explored –least of all synthesised in a monograph,&nbsp;this book fills that gap.It consolidates the body of work on persona studies conducted in a variety of locations in India, Brazil, Kyrgyzstan, Namibia, Vietnam, Chile, Mozambique, Malaysia and South Africa, drawing upon two somewhat competing, if complementary methodologies: User-Centred Design and Participatory Design. Rather than prescribing tools, techniques, methods or methodologies, it illustrates thehistorical versatility and epistemological plasticity of personas in the design of technologies shaped by dominant, situated, inclusive or culturally nuanced representations of people. It draws from the author's extensive knowledge of case studies as well as from his own work to provide examples, reflections and audiovisual illustrations of relevant concepts and issues.&nbsp; Personas Across Cultures: Representing the Next Billion Users&nbsp;is designed for early and seasoned career researchers in HCI who might approach the design of personas across cultures for the first time, and scholars and practitioners in related fields such as&nbsp;interaction design,&nbsp;usability, user experience and co-design.

This book covers key topics regarding the research and creation of personas across cultures for human-computer interaction (HCI).Through empirical cases studies, it examines a breadth of approaches, challenges and reflections on personas deployed in different locales over time. Personas have been artefacts of enquiry and praxis since Alan Cooper brought them to mainstream technology design. Yet, their study and emergence across cultures have been little explored –least of all synthesised in a monograph, this book fills that gap.It consolidates the body of work on persona studies conducted in a variety of locations in India, Brazil, Kyrgyzstan, Namibia, Vietnam, Chile, Mozambique, Malaysia and South Africa, drawing upon two somewhat competing, if complementary methodologies: User-Centred Design and Participatory Design. Rather than prescribing tools, techniques, methods or methodologies, it illustrates the historical versatility and epistemological plasticity of personas in the design of technologies shaped by dominant, situated, inclusive or culturally nuanced representations of people. It draws from the author's extensive knowledge of case studies as well as from his own work to provide examples, reflections and audiovisual illustrations of relevant concepts and issues.&nbsp; Personas Across Cultures: Representing the Next Billion Users is designed for early and seasoned career researchers in HCI who might approach the design of personas across cultures for the first time, and scholars and practitioners in related fields such as interaction design,usability, user experience and co-design.

Representing the Next Billion Users

Personas Across Cultures

This book brings together for the first time a wealth of information about the UK cultural. It explains how the whole UK cultural sector operates; exploring the contribution of both publicly funded cultural activity and the "creative industries".

This book brings together for the first time a wealth of information about the UK cultural. It explains how the whole UK cultural sector operates; exploring the contribution of both publicly funded cultural activity and the "creative industries".

A Guide to Organisations, Policy and Funding

Culture and Media in the UK

ESL & Applied Linguistics Professional Series

This hands-on introduction to the qualitative research process specifically for ESL/EFL teachers and teacher educators introduces the concepts and offers a step-by-step guide with practical illustrations that enables readers to construct and design their own projects.

This hands-on introduction to the qualitative research process specifically for ESL/EFL teachers and teacher educators introduces the concepts and offers a step-by-step guide with practical illustrations that enables readers to construct and design their own projects.

A Guide for New Researchers

Doing Qualitative Research in TESOL

New Femininities in Digital, Physical and Sporting Cultures

This book is contextualised by, makes connections to, and seeks to build on&nbsp;theory intersecting various fields: codes of women’s football globally; female&nbsp;sport participation globally; gender and sexuality studies; queer theory; and&nbsp;visual methods. Through showcasing women’s experiences of playing football, highlighting the ways in which players make sense of their gendered embodiment&nbsp;and performances, and exploring how gender is understood and regulated within&nbsp;the unique social context of a female football team, this book demonstrates why&nbsp;such discussions are crucial for advancing gender equality and theorization of&nbsp;genders in contemporary Western cultures. In giving voice to the lived experiences&nbsp;and perspectives of women who have and continue to play Australian Rules&nbsp;football, this book highlights the ongoing tensions, conflicts, contradictions, and&nbsp;absences of negotiating their passion for playing the game, the impact of gender&nbsp;on their playing experiences, and the significance of the social and cultural space&nbsp;of their &nbsp;football club to their lives. It provides a nuanced account of the&nbsp;power and significance of women’s social bonds in this space, explores how&nbsp;notions of female friendship and desire are caught up in heteronormative&nbsp;discourses, and engages in discussions of the ways in which genders, sexualities,&nbsp;desires, embodiments, and sociality are contested and negotiated among women&nbsp; 
in homosocial spaces. This book will be of interest to researchers, academics and students working and studying in the fields of gender and sexuality studies,&nbsp;queer theory, visual methodologies, sociology of sport, sports studies, female&nbsp;friendship, physical education, as well as those who play and work within codes&nbsp; 
of women’s football.

Inside a Women’s Australian Rules Team

Sex, Friendship and Women’s Football

The book reviews recent cosmopolitan thinking and theorizing from the perspective of the twenty-first century. It queries the social bases of cosmopolitanism and evaluates how cosmopolitan theories may be biased.

The book reviews recent cosmopolitan thinking and theorizing from the perspective of the twenty-first century. It queries the social bases of cosmopolitanism and evaluates how cosmopolitan theories may be biased.

From European Integration to Global Hopes and Fears

Cosmopolitanism and Belonging

Bloomsbury Handbooks

The Handbook of Critical Perspectives in Early Childhood offers an overview of critical perspectives on the theories and methodologies, identities (cultural and personal), and social contexts of young children, their families, communities, teachers, and caregivers. This handbook addresses equity, power, and justice issues in social contexts and confronts the practice of shying away from naming and condemning white supremacy, racism, anti-blackness, xenophobia, ableism, and gender discrimination. The chapters challenge the colonization of educational research toward decolonization, demarginalization and humanizing that reframes and redirects the longstanding zealousness of blaming problems on children, families, and communities, leaving exculpatory policies and corporate interests which drive dispossession. The handbook includes a glossary of terms and serves as a foundational text and reference to teacher educators, researchers, scholars, students, and stakeholders working with young children, their families, communities, teachers, and caregivers.

The Bloomsbury Handbook of Critical Perspectives in Early Childhood

A unique collection of contemporary approaches to inclusive, diverse, and decolonized pedagogy for global development studies

Practical Approaches for Inclusive, Critical, and Decolonized Pedagogy

Teaching Global Development

This book disentangles the complex processes of democratic transitions where regime change also requires a shift from a command economy to one based on private ownership. The author focuses on the liberalization of Cuba in the 21st century, and how Cuba's economic identity crisis directly affects the daily lives of its citizens.

The Democratization of Cuba

Module Erziehungswissenschaft

In dem Lehrbuch werden die unterschiedlichen Verwendungsformen und Kontexte geklärt, in denen der Begriff als Beschreibung von pädagogischer Zusammenarbeit aktiv ist. Es wird gezeigt, wie heterogen alles das ist, was jeweils unter Kooperation verstanden wird und wie, vor welchem Hintergrund pädagogische Zusammenarbeit erforscht und untersucht wird. Studierende erhalten eine grundlegende Basis für einen kritisch reflektierten Umgang mit dem Konzept Kooperation.

In dem Lehrbuch werden die unterschiedlichen Verwendungsformen und Kontexte geklärt, in denen der Begriff als Beschreibung von pädagogischer Zusammenarbeit aktiv ist. Es wird gezeigt, wie heterogen alles das ist, was jeweils unter Kooperation verstanden wird und wie, vor welchem Hintergrund pädagogische Zusammenarbeit erforscht und untersucht wird. Studierende erhalten eine grundlegende Basis für einen kritisch reflektierten Umgang mit dem Konzept Kooperation.

Eine Einführung

Kooperation

Grundwissen Politik

Nicht erst seit der Transformation der politischen Systeme in Osteuropa wird dem schon in den 1950er Jahren entwickeltem Ansatz der politischen Kulturforschung wieder größere Aufmerksamkeit geschenkt. Seine zentrale Frage richtet sich auf die Herstellung und Bedingungen der Stabilität eines politischen Systems. Neuere Betrachtungen implizieren die Integration der politischen Kulturforschung in die Überlegungen der vergleichenden empirischen Demokratieforschung als eine grundsätzlich Staaten und Regionen vergleichende Form der Analyse. Sie besitzt somit eine methodische, aber auch inhaltliche Breite wie kaum ein anderer politikwissenschaftlicher Forschungsansatz. Die Zielstellung der Vorgehensweise politischer Kulturforschung bezieht sich vor allem auf die subjektiven Einstellungen der Bevölkerung, welche der Grundpfeiler für die zukünftige Konsolidierung, Akzeptanz und Aufrechterhaltung der existierenden Staatsformen, aber auch der Demokratie als Konzept an sich sind. Das vorliegende Buch schafft durch die Integration der theoretischen Grundprämissen des Ansatzes der politischen Kulturforschung, der Darstellung seiner Einbindung in die international vergleichende Demokratieforschung, dem Aufzeigen seines methodischen Vorgehens und der Explikation der wichtigsten internationalen Vergleichsergebnisse eine breit gefächerte Diskussionsgrundlage für Forschung und Lehre.¿

Nicht erst seit der Transformation der politischen Systeme in Osteuropa wird dem schon in den 1950er Jahren entwickeltem Ansatz der politischen Kulturforschung wieder größere Aufmerksamkeit geschenkt. Seine zentrale Frage richtet sich auf die Herstellung und Bedingungen der Stabilität eines politischen Systems. Neuere Betrachtungen implizieren die Integration der politischen Kulturforschung in die Überlegungen der vergleichenden empirischen Demokratieforschung als eine grundsätzlich Staaten und Regionen vergleichende Form der Analyse. Sie besitzt somit eine methodische, aber auch inhaltliche Breite wie kaum ein anderer politikwissenschaftlicher Forschungsansatz. Die Zielstellung der Vorgehensweise politischer Kulturforschung bezieht sich vor allem auf die subjektiven Einstellungen der Bevölkerung, welche der Grundpfeiler für die zukünftige Konsolidierung, Akzeptanz und Aufrechterhaltung der existierenden Staatsformen, aber auch der Demokratie als Konzept an sich sind. Das vorliegende Buch schafft durch die Integration der theoretischen Grundprämissen des Ansatzes der politischen Kulturforschung, der Darstellung seiner Einbindung in die international vergleichende Demokratieforschung, dem Aufzeigen seines methodischen Vorgehens und der Explikation der wichtigsten internationalen Vergleichsergebnisse eine breit gefächerte Diskussionsgrundlage für Forschung und Lehre.

Politische Kulturforschung

Politics, Culture and Society in Early Modern Britain

The Deistic Reception of Thomas Hobbes, c. 1670–1740

Anticlerical Legacies

Rousseau-Handbuch

Bibliografische Angaben

Inhaltsverzeichnis

Schlagworte

Bibliografische Angaben

Inhaltsverzeichnis

Schlagworte

Weitere Titel zum Thema