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Preparing Teachers for Inclusive Education in China

Preparing Teachers for Inclusive Education in China

Buch (broschiert)66.00 CHF
lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen

Inhalt

Focusing on the teachers' competence that underpins inclusive education seeking equal access to education for special needs children, this title examines the teacher competence cultivation based on China's cases and excellent international experience.

Bibliografische Angaben

Januar 2025, 340 Seiten, Englisch
Taylor and Francis
978-1-032-55938-4

Inhaltsverzeichnis

Schlagworte

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