Operativität - Erziehung - Differenz
Operativität - Erziehung - Differenz
Systemtheoretische, praxistheoretische und phänomenologische Anschlüsse an Operative Pädagogik
Inhalt
Der Band lotet das Orientierungspotenzial, das der Ansatz Klaus Pranges für pädagogisches Handeln bietet in erziehungsstrukturaler und normativ-ethischer Hinsicht aus. Es wird eine systematische Einführung in Bezugsprobleme Operativer Pädagogik gegeben und aktuelle Forschungsfragen unter besonderer Berücksichtigung des operativen Verhältnisses von Erziehung und Differenz bearbeitet.
Bibliografische Angaben
August 2025, Deutsch
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
978-3-658-36005-4