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Hilke Posor

Thomas Leppert

Nachhaltigkeit im Unternehmen

Ein Praxisleitfaden für den Transformationsprozess

Urban Studies

Der Wohnungsbau der späten Moderne kann als Blaupause für eine zukunftsfähige Stadtentwicklung dienen. Die Beiträger*innen arbeiten die vielschichtigen Werte der Großwohnsiedlungen als baukulturelles Erbe heraus und stellen Akteure und Kontexte vor, die ihre Transformationsgeschichte geprägt haben. Aus interdisziplinärer Perspektive vergleichen sie die Historie und Qualitäten in West- sowie Ostdeutschland und schärfen den Blick für eine bewahrende Weiterentwicklung der Siedlungen - was nicht zuletzt Barrieren in Denken und Handeln überwindet und durch konkrete Möglichkeiten für eine integrierte, werteorientierte Zukunftsgestaltung von Siedlungsbeständen neue Türen für die Stadtplanung öffnet.

Der Wohnungsbau der späten Moderne kann als Blaupause für eine zukunftsfähige Stadtentwicklung dienen. Die Beiträger*innen arbeiten die vielschichtigen Werte der Großwohnsiedlungen als baukulturelles Erbe heraus und stellen Akteure und Kontexte vor, die ihre Transformationsgeschichte geprägt haben. Aus interdisziplinärer Perspektive vergleichen sie die Historie und Qualitäten in West- sowie Ostdeutschland und schärfen den Blick für eine bewahrende Weiterentwicklung der Siedlungen – was nicht zuletzt Barrieren in Denken und Handeln überwindet und durch konkrete Möglichkeiten für eine integrierte, werteorientierte Zukunftsgestaltung von Siedlungsbeständen neue Türen für die Stadtplanung öffnet.

Werte, Ideen und Strukturen von Siedlungen der 1960er bis 1980er Jahre

Wohnquartiere der Moderne im Wandel

Wie gelingt Zukunftsfähigkeit in einer komplexen Welt? Unsere Welt ist im Wandel - technologisch, global, ökologisch. Selbst Handlungskonzepte wie das "grüne Wachstum" wirken zunehmend unsicher, vor allem auf einem Planeten mit begrenzten Ressourcen und wachsender Weltbevölkerung. Dieses Lehrbuch lädt dazu ein, neue Perspektiven zu gewinnen: Wie können sich Unternehmen und Standorte zukunftsfähig ausrichten? Und: Was müssen wir aus Sicht der Volkswirtschaftslehre - disziplinär und interdisziplinär - hierfür über komplex adaptive Systeme lernen?&nbsp; Das erforderliche Komplexitätsverständnis wird in drei Teilen Schritt für Schritt entwickelt und mit Blick auf die Nachhaltigkeit anwendungsbezogen veranschaulicht. &nbsp;•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Teil 1 bietet inspirierende Einblicke in die Vielfalt menschlicher Handlungsweisen, vom rationalen bis zum vielschichtigen Menschen, der sich von Narrativen, Emotionen und kognitiven Verzerrungen beeinflussen lässt.•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Teil 2 sieht den Menschen als Systemelement bzw. Akteur und beleuchtet systemische Wechselwirkungen bei zunehmendem Komplexitätsgrad. Die Vorstellungen von einem "guten Leben" wandeln sich, von materiellen Lebensstandards und sozialer Gerechtigkeit hin zu Krisenresilienz und transformativer Leistungsfähigkeit.•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Teil 3 stellt Ideen vor, wie die Governance menschengemachter Systeme mittels Regulierung, Kulturentwicklung und Nudging gelingen kann, wenn wir von der Partizipation in Wissens- und Lernnetzwerken und potenzieller Selbstwirksamkeit ausgehen.Das Buch bietet Impulse für Lehre, Forschung und Praxis. Es eignet sich nicht nur für Studierende und Lehrende der Volkswirtschaftslehre. Es eröffnet auch Lehrenden der Sekundarstufe und Erwachsenenbildung neue Sichten sowie denjenigen, die in Wirtschaft, Verbänden, Politik, Verwaltung oder in zivilgesellschaftlichen Organisationen beratend aktiv sind. Kurzum: Ein Buch für alle, die systemischen Wandel nicht nur verstehen, sondern mitgestalten wollen.Die AutorinBettina Burger-Menzel ist Professorin für Volkswirtschaftslehre, insbesondere Wettbewerbs- und Strukturpolitik, an der Technischen Hochschule Brandenburg.

Wie gelingt Zukunftsfähigkeit in einer komplexen Welt? Unsere Welt ist im Wandel - technologisch, global, ökologisch. Selbst Handlungskonzepte wie das "grüne Wachstum" wirken zunehmend unsicher, vor allem auf einem Planeten mit begrenzten Ressourcen und wachsender Weltbevölkerung. Dieses Lehrbuch lädt dazu ein, neue Perspektiven zu gewinnen: Wie können sich Unternehmen und Standorte zukunftsfähig ausrichten? Und: Was müssen wir aus Sicht der Volkswirtschaftslehre - disziplinär und interdisziplinär - hierfür über komplex adaptive Systeme lernen?&nbsp; Das erforderliche Komplexitätsverständnis wird in drei Teilen Schritt für Schritt entwickelt und mit Blick auf die Nachhaltigkeit anwendungsbezogen veranschaulicht. &nbsp;•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Teil 1 bietet inspirierende Einblicke in die Vielfalt menschlicher Handlungsweisen, vom rationalen bis zum vielschichtigen Menschen, der sich von Narrativen, Emotionen und kognitiven Verzerrungen beeinflussen lässt.•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Teil 2 sieht den Menschen als Systemelement bzw. Akteur und beleuchtet systemische Wechselwirkungen bei zunehmendem Komplexitätsgrad. Die Vorstellungen von einem "guten Leben" wandeln sich, von materiellen Lebensstandards und sozialer Gerechtigkeit hin zu Krisenresilienz und transformativer Leistungsfähigkeit.•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Teil 3 stellt Ideen vor, wie die Governance menschengemachter Systeme mittels Regulierung, Kulturentwicklung und Nudging gelingen kann, wenn wir von der Partizipation in Wissens- und Lernnetzwerken und potenzieller Selbstwirksamkeit ausgehen.Das Buch bietet Impulse für Lehre, Forschung und Praxis. Es eignet sich nicht nur für Studierende und Lehrende der Volkswirtschaftslehre. Es eröffnet auch Lehrenden der Sekundarstufe und Erwachsenenbildung neue Sichten sowie denjenigen, die in Wirtschaft, Verbänden, Politik, Verwaltung oder in zivilgesellschaftlichen Organisationen beratend aktiv sind. Kurzum: Ein Buch für alle, die systemischen Wandel nicht nur verstehen, sondern mitgestalten wollen.

Menschenbilder - Systemansätze - Steuerungsideen

Multiperspektivische Ökonomik

Vergangenheit – Gegenwart – Zukunft

Auf den Spuren der Eiszeit

“This work is a superb philosophical exegesis of the conceptual underpinnings of the disaster of the Anthropocene. Katherine Snow discloses the origin of today’s polycrisis as the bloated empowerment of a narrow rationality to know the whole, to seal reality within an enclosure that’s in principle understandable by and at the disposal of anthropos, and to embolden anthropocentrism to such an extent that it has become a demonic force on the planet.”—Eileen Crist, Associate Professor Emerita, Virginia Tech, USAThe Spinoza Controversy – a debate over the correct use and inherent limits of human reason which swept through the German world of letters around 1800 – is usually treated as an interesting historical episode which came and went like any other intellectual debate during that tumultuous time in European intellectual life. This work presents a different view of the Controversy, arguing that it was never satisfactorily resolved, and must continually return to confront the West, particularly at times when our ability to make sense of the world by declaring it to be merely a zone in which only necessity-relations are real gets put under particular pressure. The Controversy arguably returned once to the discourse after the First World War; Snow argues that it is now time to recognize that its third iteration has begun. The West’s ongoing annihilation and literal vanishing of the natural world of our direct experience, and the rapid proliferation of novel types of pseudo-worlds and even entire private rationalities, both imply the need to radically rethink the proper construction and use of the ontology of necessity, including why it should not in fact be used as – and cannot in fact coherently continue to serve us as – our primary way of understanding nature and existence. The radical critique of the ontology of necessity first offered two hundred years ago by the “losing” side of the Controversy forms a vital starting point for re-navigating the Controversy today. The stakes of the Controversy this time around are nothing less than the individual’s freedom and even survival as a full subject, and the possible unraveling of Western reason itself, which if it is allowed to happen – if the Controversy is not arbitrated differently this third time around – will have been predicted, in essence, two hundred years ago during the first appearance of this intriguing, crucial, and yet at its heart compellingly simple debate.Katherine C. Snow is an environmental philosopher and research associate at Princeton University. She received her PhD from the University of Edinburgh in 2021.

Ontologies of Necessity and Environmental Nihilism

Our Inevitable Third Spinoza Controversy

EcoWISE

The work delves into the core philosophy of organic landscapes, articulating their essence and value from ecological, spatial, and human-centric perspectives. It innovatively proposes design strategies centered on holism, integration, dynamism, and resilience to create vibrant and sustainable landscape spaces. This design paradigm prioritizes not only aesthetic quality but also ecological functionality and social impact. Beyond showcasing rich practical examples, the book critically examines the theoretical frameworks and methodologies underlying organic landscape design. It serves as an invaluable reference for practitioners, students, and enthusiasts in landscape architecture, urban-rural planning, architecture, ecology, and related fields, offering both inspiration and pragmatic insights.

Selected Landscape Architecture Works from Hui Wang

Organic Landscape

Nachhaltige Energiespeicher - ein kompakter Einstieg für Studierende und Ingenieure Energiespeicher sind ein essentieller Bestandteil von Energiesystemen, um eine verlässliche Energieversorgung zu gewährleisten. Dies gilt insbesondere für erneuerbare Energien. Dabei sollen die Speichertechnologien selbst der Nachhaltigkeit nicht entgegenstehen. Dieses Buch richtet sich an Studierende der Elektro-, Umwelt- und Energietechnik sowie F&amp;E-Ingenieure, die vor der Herausforderung stehen, umweltverträgliche Energiespeicher zu entwickeln, die zugleich wirtschaftlich rentabel und gesellschaftlich akzeptiert sind. Ausgehend von den physikalisch-chemischen Grundlagen der verschiedenen Speichertechnologien werden Funktionsweise, Anwendung und Komponenten folgender Speichersysteme erläutert: - Mechanische Energiespeicher: Pumpspeicher, Druckluftspeicher - Chemische Energiespeicher: Wasserstofftechnik, Methanisierung, biogene und synthetische Kraftstoffe - Elektrochemische Energiespeicher: Batterien und Akkumulatoren, Brennstoffzellen und Redox-Flow-Systeme - Thermische Energiespeicher: sensible Wärmespeicher, Latentwärmespeicher, Sorptionsspeicher Neben den funktionalen Zusammenhängen werden die ökologischen, ökonomischen und sozialen Aspekte der Speichertechnologien dargelegt. Anhand eines Anforderungskataloges wird gezeigt, wie sich die Nachhaltigkeit eines Speichersystems bewerten lässt. Praktische Beispiele für nachhaltige Energiespeicher, z. B. Speicher für die Dunkelflaute, klimafreundliche Fahrzeuge und Solare Inselsysteme oder alternative Kraftstoffe für den Flugverkehr, veranschaulichen, wie sich eine ganzheitliche Energiewende realisieren lässt.

Nachhaltige Energiespeicher – ein kompakter Einstieg für Studierende und Ingenieure

Energiespeicher sind ein essentieller Bestandteil von Energiesystemen, um eine verlässliche Energieversorgung zu gewährleisten. Dies gilt insbesondere für erneuerbare Energien. Dabei sollen die Speichertechnologien selbst der Nachhaltigkeit nicht entgegenstehen. Dieses Buch richtet sich an Studierende der Elektro-, Umwelt- und Energietechnik sowie F&amp;E-Ingenieure, die vor der Herausforderung stehen, umweltverträgliche Energiespeicher zu entwickeln, die zugleich wirtschaftlich rentabel und gesellschaftlich akzeptiert sind.

Ausgehend von den physikalisch-chemischen Grundlagen der verschiedenen Speichertechnologien werden Funktionsweise, Anwendung und Komponenten folgender Speichersysteme erläutert:
- Mechanische Energiespeicher: Pumpspeicher, Druckluftspeicher
- Chemische Energiespeicher: Wasserstofftechnik, Methanisierung, biogene und synthetische Kraftstoffe
- Elektrochemische Energiespeicher: Batterien und Akkumulatoren, Brennstoffzellen und Redox-Flow-Systeme
- Thermische Energiespeicher: sensible Wärmespeicher, Latentwärmespeicher, Sorptionsspeicher

Neben den funktionalen Zusammenhängen werden die ökologischen, ökonomischen und sozialen Aspekte der Speichertechnologien dargelegt. Anhand eines Anforderungskataloges wird gezeigt, wie sich die Nachhaltigkeit eines Speichersystems bewerten lässt. Praktische Beispiele für nachhaltige Energiespeicher, z. B. Speicher für die Dunkelflaute, klimafreundliche Fahrzeuge und Solare Inselsysteme oder alternative Kraftstoffe für den Flugverkehr, veranschaulichen, wie sich eine ganzheitliche Energiewende realisieren lässt.

Technologien – Anwendungen – Bewertung

Nachhaltige Energiespeicher

Ein Handbuch

Die sozial-ökologische Transformation der Welt

Elemente der Politik

Eine Einführung

Energiepolitik

Sustainable Development Goals Series

This first open access volume highlights the critical intersection of Ocean Literacy and initiatives driving positive change during the United Nations Decade of Ocean Science for Sustainable Development (the Ocean Decade). It explores connections between Ocean Literacy and the Ocean Decade’s Outcomes and Challenges, with a focus on Challenge 10: restoring society’s relationship with the Ocean. Featuring 21 chapters from more than 90 authors from 19 countries, the volume presents global case studies and research-based strategies that promote educational innovation, interdisciplinary learning, and equity. It emphasizes experiential learning, Indigenous knowledge, and inclusive approaches that build capacity for informed action. It provides a foundation for transforming education, research, and engagement through Ocean Literacy and is ideal for researchers, educators, policymakers, and community leaders committed to strengthening Ocean engagement and advancing sustainable development.&nbsp;

Transforming Education, Research, and Engagement

Ocean Literacy: The Foundation for the Success of the Ocean Decade, Volume 1

Handbook of Nature-Based Solutions to Mitigation and Adaptation to Climate Change

Wieso? Weshalb? Warum?

Kernreihe (4-7 J.)

Wieso? Weshalb? Warum? Band 60 - Alles über Wasser

... für Dummies

Ist es nicht faszinierend, was ein Säugling in seinem ersten Lebensjahr alles lernt? Was ein Vorschulkind schon alles kann? Wie Jugendliche sich urplötzlich verändern, wenn sie in die Pubertät kommen? Die Entwicklung des Menschen ist höchst spannend! Dieses Buch bietet Studierenden und pädagogischen Fachkräften, aber beispielsweise auch interessierten Eltern einen Überblick über die Entwicklungspsychologie: Wie forschen Entwicklungspsychologen? Was ist überhaupt Entwicklung? Welche Rolle spielen Anlage und Umwelt? Vor allem aber lernen Sie die Entwicklungsphasen des Menschen vom Säugling bis zum Erwachsenen kennen. Wie entwickeln sich die motorischen und kognitiven Fähigkeiten, wie baut sich eine Bindung auf, wie entsteht soziale Kompetenz? Untermauert von wissenschaftlichen Studien zeigen Norbert Zmyj und Sabine Seehagen, in welchem Alter Kinder und Jugendliche was normalerweise können, welche interkulturellen und geschlechtlichen Unterschiede es dabei gibt und auch, wie belastende Faktoren die Entwicklung beeinträchtigen können.

Entwicklungspsychologie für Dummies

Nachhaltigkeit im Unternehmen

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