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Bibliotheca Weidmanniana

Introduzione e testo critico a cura di Michela Rosellini Traduzione a cura di Laura Melis

Prisciani Caesariensis Ars. LIBER XVII

Parecos y australes. Ensayos de cultura de la colonia

La llaga colonial : ensayos para una nueva filología transatlántica / José Antonio Mazzotti

Klett 10-Minuten-Training

Besser werden mit dem täglichen 10-Minuten-Training<ul><li>
 Viele 
 abwechslungsreiche Übungen
 , die Spaß machen
 </li><li>Zwei Schwierigkeitsstufe
 n für mehr Lernerfolg
 </li><li>Mit Tipps und Hilfestellungen
 , wenn du nicht weiterweißt
 </li><li>Mit Lösungen zu allen Übungen</li></ul>

Kleine Lernportionen für jeden Tag

Klett 10-Minuten-Training Latein Deklinationen 1./2. Lernjahr

Einführung in die Metatheorie der Prädikatenlogik

Von Logik zu Metalogik

La grammaire n'est pas celle que vous croyez

Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht

Wie lernen Kinder, adressatengerecht und kohärent zu schreiben? Der Sammelband widmet sich dieser zentralen Frage schulischer Schreibentwicklung mit einem besonderen Fokus auf narrativer Schriftlichkeit. Im Zentrum stehen drei Dimensionen von Textkohärenz: referenzielle Kohärenz (Verweiszusammenhänge), relationale Kohärenz (inhaltliche Beziehungen) und Makrostrukturen (globale Textorganisation). Diese Aspekte sind für das Verfassen verständlicher, strukturierter und adressatenorientierter Texte unerlässlich.
Anhand aktueller Forschungsliteratur sowie detaillierter Textanalysen wird gezeigt, wie Kinder narrative Texte strukturieren, Referenten einführen und inhaltliche Beziehungen herstellen. Zugleich wird deutlich, dass die Anforderungen an kohärentes Schreiben in Lehrplänen und Bildungsstandards oft vage bleiben und in Schulbüchern meist nur implizit vermittelt werden. Der Band schließt diese Lücke, indem er aufzeigt, welche sprachlichen und kognitiven Fähigkeiten Kinder benötigen und wie diese systematisch gefördert werden können.
Der Aufbau des Bandes gliedert sich in drei thematische Kapitel zu den genannten Kohärenzdimensionen. Jedes Kapitel bietet eine fundierte Einführung in zentrale Begriffe, stellt Forschungsbefunde zur Entwicklung dieser Kompetenzen im Schulalter dar und schließt mit didaktischen Ableitungen für den Deutschunterricht. Eine übergreifende Synthese fasst die wichtigsten Implikationen für die Schreibförderung zusammen.

Die freie Verfügbarkeit der E-Book-Ausgabe dieser Publikation wurde ermöglicht durch das Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt, den Fachinformationsdienst Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung und ein Netzwerk wissenschaftlicher Einrichtungen und Bibliotheken zur Förderung von Open Access in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften.

Zur Entwicklung narrativer Schriftlichkeit

Kohärent schreiben lernen

Phänomenologie der Bibliothek: Redescriptions

In Narrationen des 19. Jahrhunderts gab es zahlreiche textuelle Repräsentationen der Wunderkammer. Valerie Ahlfeld zeigt anhand von Adalbert Stifters 'Der Nachsommer', Theodor Fontanes 'Vor dem Sturm' und Wilhelm Raabes 'Das Odfeld', wie diese Denkfigur in einer Zeit transformiert wird, in der sich die Sammlungspraxis in Richtung spezialisierter Museen verlagerte. Dabei verknüpft sie literatur- und sammlungswissenschaftliche Perspektiven und verbindet textanalytische Detailarbeit mit kulturhistorischer Kontextualisierung - ein innovativer Beitrag zur Erforschung der Literarisierung vormusealen Sammelns.

Eine Sammlungsformation in Narrationen des 19. Jahrhunderts

Denkfigur Wunderkammer

Franz Hodjak: geb. 1944 in Hermannstadt, Rumänien. Abitur, Militärdienst, Hilfsarbeiter. Studium der Germanistik und Rumänistik in Klausenburg, Rumänien.1970-1992 Lektor für deutschsprachige Bücher im Dacia Verlag, Klausenburg.1992 Übersiedlung nach Deutschland. Lebt als freier Schriftsteller in Usingen i.Ts., am 6. Juli 2025 ist Franz Hodjak zu Hause in Usingen an seinem Schreibtisch gestorben. "Wäre es gegangen, wäre es anders gelaufen" ist sein letztes Buch - es kam zwei Wochen vor seinem Tod aus dem Druck.

Aphorismen. Aus letzter Hand

Wäre es gegangen, wäre es anders gelaufen

Vergleichende Graphematik in Anwendung und Entwicklung

Das graphische Inventar und dessen Kombinatorik im Italienischen

Ecocríticas 2 : evolución y nuevos enfoques

Peter Anreiter: Die frühest bezeugten Tiroler Toponyme (von den Anfängen in der Antike bis 800 n. Chr.) | Harald Bichlmeier: Das Historische Ortsnamenbuch von Thüringen - und was bei der Arbeit daran schon Neues herausgekommen ist | Harald Bichlmeier: Band IX ('tâen' - 'ûzwurft') des Etymologischen Wörterbuchs des Althochdeutschen | Karl Hohensinner / Hubert Bergmann: Österreichische Familiennamen auf '-mann' | Georg Holzer: Betrachtungen zum Namen der Stadt Kiew | Judith Jambor: Romanische Elemente in den Namen von Bergen in der Gemeinde Nauders (Tirol) | Wolfgang Janka: Zur Etymologie der Münchner Stadtteilnamen 'Giesing' und 'Sendling' | Günther Jannach: Muraniberg - Drei Methoden zur Altersbestimmung einer Siedlung | Emanuel Klotz: Das Online-Portal "Slavia Tirolensis" | Luka Repanšek: Miscellanea onomastica Pannonica | Matej Šekli: Zur linguistischen Geschichte des Ortsnamens 'Tergeste' - 'Triest' - 'Trst' | Florian Steindl: Zur flexivischen Integration slavischer Personennamen in niederösterreichischen Ortsnamen

Vorträge des XXXVII. Namenkundlichen Symposiums in Kals am Großglockner, 29. Mai - 1. Juni 2025

Der thematisch offene Band enthält vier Beiträge: R. Scholz fragt, warum Goethe Faust in den Himmel kommen lässt und beleuchtet von da aus kritisch Traditionen der Faust-Forschung. H. Klapdor zeigt, wie Briefe Ausgrenzungen des Exils unterlaufen: in Erzählungen von Anna Seghers und Kathrine Kressmann Taylor werden sie zu zentralen Figuren einer "weißen" und einer "schwarzen" Intrige. H. Ribbe nimmt eine kurzfristige Essensgemeinschaft aus Ingeborg Bachmanns "Wüstenbuch" in den Blick und interpretiert sie auf der Folie von Jacques Derridas Konzept der "unmöglichen Gabe". G. Etienne schließlich erinnert an einen fast vergessenen, postapokalyptischen Roman der österreichischen Physikerin Hannelore Valencak: "Die Höhlen Noahs" (1961). Eine Rezension und ein Nachruf schließen den Band: Besprochen wird ein "Text und Kritik"-Heft zum Lebenswerk Rainer Malkowskis; gewürdigt wird Hermann Blume, der im Juni verstorbene langjährige Redakteur dieser Zeitschrift.

Sprachkunst - Beiträge zur Literaturwissenschaft, Jahrgang LVI/2025, 1. Halbband

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