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Mikrofinanzierung - Sozioökonomisches Wundermittel? Wie Mikrokredite die wirtschaftliche Entwicklung und die Armutsreduzierung in ländlichen Gemeinden in Afrika beeinflusst

The enduring legacy of colonialism continues to shape organisational culture, influencing workplace dynamics, employee experiences, and the overall work environment. Addressing this requires moving beyond perspectives shaped by historical power imbalances and colonial legacies, which can limit creativity, innovation, and understanding in a globalised context. This contributed volume is a timely exploration of how colonial legacies persist in management practices, diversity paradigms, and workplace dynamics, and how they might be transformed.
The chapters in this volume explore multiple dimensions of decolonisation within organisational contexts. This includes exploring how historical colonial ideologies persist within management systems and organisational cultures, critiquing existing paradigms and laying a foundation for reimagining organisational frameworks through decolonial lenses. Indigenous and context-specific perspectives that prioritise equity and representation are used to interrogate the notion of diversity in workplaces, arguing that conventional approaches often reinforce neo-colonial practices rather than fostering genuine inclusivity. The book will be of great interest to scholars and students of organisation studies, colonialism in business and HRM.
Olatunji David Adekoya&nbsp;is a Senior Lecturer at Sheffield Business School, Sheffield Hallam University, UK. His research covers broad areas of management studies, organisational behaviour and human resource management.
Hakeem Adeniyi Ajonbadi is an Associate Professor and expert in International Human Resource Management and Organisational Development at the University of Doha for Science and Technology, Qatar. His research examines topical issues in HRM, organisational behaviour and entrepreneurship.
Malgorzata Ciesielska&nbsp;is a Professor of Management and Organization Studies at Sheffield Business School, UK, where she leads a research cluster on Responsible Leadership and Socially Just Organizations. Her research interests include fair management practices, inclusive organizations, intersectionality in the workplace, and coaching.
Oluwaseun Kolade is a Professor of Entrepreneurship and Digital Transformation at Sheffield Business School. His research spans digital transformation, circular economy, transformative entrepreneurship, and SME strategies.
Chima Mordi&nbsp;is an Associate Professor at the University of Doha for Science and Technology, Qatar. His key research examines human resource management and employment relations in emerging economies.

The enduring legacy of colonialism continues to shape organisational culture, influencing workplace dynamics, employee experiences, and the overall work environment. Addressing this requires moving beyond perspectives shaped by historical power imbalances and colonial legacies, which can limit creativity, innovation, and understanding in a globalised context. This contributed volume is a timely exploration of how colonial legacies persist in management practices, diversity paradigms, and workplace dynamics, and how they might be transformed.The chapters in this volume explore multiple dimensions of decolonisation within organisational contexts. This includes exploring how historical colonial ideologies persist within management systems and organisational cultures, critiquing existing paradigms and laying a foundation for reimagining organisational frameworks through decolonial lenses. Indigenous and context-specific perspectives that prioritise equity and representation are used to interrogate the notion of diversity in workplaces, arguing that conventional approaches often reinforce neo-colonial practices rather than fostering genuine inclusivity. The book will be of great interest to scholars and students of organisation studies, colonialism in business and HRM.

Emerging Frontiers and New Perspectives

Decolonising the Organisation

Palgrave Studies in African and Development Economics

Strategies for Sustainable Growth and Fiscal Stability

Public Debt and Economic Resilience in Africa

Aktualisierte Neuausgabe 2026: von Windhoek bis zur Skeleton Coast – willkommen im Land der Kontraste!

Gebrauchsanweisung für Namibia

Beck Paperback

Von Madagaskar bis in den Sudan Navid Kermanis Reise entlang den Bruchstellen unserer Gegenwart 
 
 Navid Kermani ist vom Süden Madagaskars bis in die Nuba-Berge im Sudan gereist. Behutsam, am einfühlsam beobachteten Detail, lässt er den Osten Afrikas lebendig werden. Aber zugleich, aus neuer Perspektive, denkt Kermani über die Themen auch unserer Gegenwart nach, über Klimawandel, Krieg oder Identität sowie die grundsätzlichen Fragen der Existenz.
 
 Bis heute gilt Afrika als der "vergessene Kontinent", dabei ist es spätestens seit dem 19. Jahrhundert vor allem der umkämpfte Kontinent. Europäische Kolonialmächte haben hier tiefe Wunden hinterlassen. Der arabische Norden trägt seine Religion und Kultur in den Süden, oft mit Gewalt. China und der Westen konkurrieren um Bodenschätze und Einfluss. Vergessen ist Afrika da, wo es nichts zu holen gibt, etwa auf Madagaskar. Hier haben die Vereinten Nationen die erste Hungersnot ausgerufen, die vom Klimawandel verursacht wurde. Hier beginnt Navid Kermanis Reise. Sie führt ihn weiter über die Komoren, Tansania, Kenia und Äthiopien bis in den Sudan. Wo andere Schriftsteller Ursprünglichkeit suchten, entdeckt Kermani Bevölkerungen und Kulturen in Bewegung, oft auf der Flucht vor Krieg und Dürre. Vor allem aber haben sie schon immer kreativ neue kulturelle Einflüsse aufgegriffen und zu etwas Eigenem gemacht. Das zeigt sich nirgends so deutlich wie in der Musik. Sie bildet den heimlichen roten Faden des glänzend geschriebenen Buches, das einem unwiderstehlichen literarischen Rhythmus folgt.

Eine Reise durch Ostafrika

In die andere Richtung jetzt

Nigerias Romance-Scam-Industrie und die Einsamkeit im Westen

Hi Honey

Despite the growing population and significant natural resources of Sub-Saharan Africa (SSA), economies in that region currently represent only 2% of global GDP. Finished goods are imported to Africa from the US, Europe, China and Japan, while commodities remain the primary export. Addressing this balance must be the primary focus of initiatives to foster economic growth and development across the region in the coming years. However, there is currently a lack of intellectual discourse that incorporates diverse firm-level and institutional-level theories, as well as the stakeholder perspective, to explain the transformation of Sub-Saharan Africa into a production economy. This two-volume edited work brings together scholars of business in Africa and economic transformation to discuss topics including the knowledge economy, inter-regional relations, supply chains, the informal economy, the service sector and more, creating a broad and probing analysis of Africa’s potential for transformation and strategies to achieve it.This first volume explores a multidisciplinary perspective on the transformation of SSA’s economies to production and export orientation, which entail: facilitating SSA’s economic transformation through regional relations; the role of SSA’s informal sector on regional relations and economic transformation; and the recommendations for economic transforming in SSA. It will be of interest to scholars of business in Africa, international business, developing economies, business strategy and innovation.Ayodotun Stephen Ibidunni
 is a Senior Lecturer at Chrisland University, Nigeria. His research interests are Strategic Management, Operations Management, and Entrepreneurship in developing economies. He has published widely in international journals, including Technological Forecasting and Social Change, the Journal of Technology Transfer, among others. He has received several local and international awards for his scholarship. He is the Chair of the International Centre for Policy Research and Industry Linkages (ICePRIL).
 Evans S. Osabuohien
 is a Professor of Economics at Covenant University, Nigeria, and the Founding Chair of DePECOS Institutions and Development Research Centre (DIaDeRC). He is the author of five books and over 210 articles. He has consulted for many international agencies such as ACBF, AERC, CODESRIA, IFPRI, J-PAL, UNU-WIDER, UNCTAD, among others. He is a member of many Professional Associations. He is a fellow of the Alexander von Humboldt Foundation (since 2012) and the Swedish Institute (since 2009), among many others. He is also a visiting professor at institutions within and outside Africa.

Cross-regional Relations and Supply Chain Capabilities

Economic Transformation in Sub-Saharan Africa, Volume I

Entdecken Sie die faszinierende Tierwelt Afrikas mit unserem hochwertigen Kalender für das Jahr 2027. Dieser Wandkalender präsentiert atemberaubende Fotografien der legendären Wildtiere Afrikas, darunter majestätische Löwen, imposante Elefanten, elegante Giraffen und bedrohte Nashörner. Perfekt für Tier- und Naturliebhaber, bietet dieser Kalender schöne Motive für jeden Monat, ist ein Wandschmuck für ihr Zuhause und ein Geschenk für Freunde und Familie mit 12 faszinierenden grossformatigen Fotos, gedruckt auf schwerem 170g Papier, in Spitzenqualität. Auf der Rückseite des Kalenders befindet sich ein Motivinformationsblatt mit allen Motiven. Das Kalendarium ist sehr klar und übersichtlich. Gebunden ist der Kalender mit Spiralbindung und er ist mit einem stabilen Aufhänger versehen.

Wilde Tiere Afrikas Kalender 2027 - Wandkalender | Fotokalender Afrika 35x50cm | Naturfotografie | Tierkalender Afrika | Geschenk für Naturliebhaber

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich BWL - Sonstiges, Note: 1,7, FOM Hochschule für Oekonomie &amp; Management gemeinnützige GmbH, Köln, Veranstaltung: Wissenschaftliches Arbeiten, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit untersucht, inwieweit das Einkommen deutscher Haushalte den Bildungsgrad der nachfolgenden Generation beeinflusst. Im Fokus steht der Zusammenhang zwischen dem sozioökonomischen Status von Eltern und dem akademischen Werdegang ihrer Kinder in Deutschland. Nach einer begrifflichen Einordnung sozialer Ungleichheit und einem Überblick über die aktuelle Einkommensverteilung werden Aufstiegsmöglichkeiten aus Armutsverhältnissen analysiert. 

Der Schwerpunkt liegt auf der Bildungsungleichheit und der Frage, ob höhere Haushaltseinkommen bessere Bildungschancen begünstigen. Neben theoretischen Erklärungsansätzen wie der Humankapitaltheorie werden empirische Befunde der PISA-Studie 2018 herangezogen und kritisch bewertet. Abschließend werden die Ergebnisse im Hinblick auf Chancengerechtigkeit und gesellschaftliche Mobilität zusammengeführt.

Eine gegenwärtige Analyse zum Zusammenhang zwischen sozioökonomischen Status von Eltern und dem akademischen Werdegang ihrer Nachkommen in Deutschland

Inwieweit bestimmt das Einkommen deutscher Haushalte den Bildungsgrad der nachfolgenden Generation?

Ein Kontinent wird resilient

Eurotopia 2050

How Business Schools Can Drive Sustainable Development

Rethinking Management Education

Seit die beiden Jungs denken können, hat ihre Mutter das Haus in Marokko nicht mehr verlassen. Als Hüterin der Traditionen trimmt sie sie auf anständige Manieren und führt leidenschaftliche Gefechte gegen Bügeleisen, Telefon und anderen modernen Schnickschnack. Bis zu einem Nachmittag im Juli, als ihre Söhne ihr einen sprechenden Kasten ins Zimmer stellen: Blaupunkt steht drauf, und die Stimme darin erzählt ihr von Musik, Theater und Politik. Tag für Tag zaubert das Radio ihre Welt ein Stückchen weiter, und mit der ihr eigenen archaischen Wahrhaftigkeit beginnt sie, sich ein neues Leben zu erobern.Der Weg dieser marokkanischen Mutter führt aus einer vorindustriellen Welt mitten hinein in die Turbulenzen eines neuen Jahrhunderts - eine zärtliche, augenzwinkernde Hommage an die Freiheit.

Roman

Die Zivilisation, Mutter!

Basics-Trainer / Grundlagen wiederholen und festigen

Dieses vielseitige Arbeitsheft wurde speziell für den Einsatz im Fach Erdkunde in der Sekundarstufe der Klassen 5 bis 10 konzipiert. Es bietet eine fundierte und zugleich anschauliche Auseinandersetzung mit dem Kontinent Afrika und eignet sich sowohl für den regulären Unterricht als auch für selbstständige Lernphasen. Die enthaltenen Arbeitsblätter decken ein breites Spektrum an Aufgabenformaten ab und dienen der Wiederholung, Vertiefung und nachhaltigen Festigung zentraler geographischer Grundkompetenzen. Der fünfte Band der Reihe widmet sich vollständig dem Thema Afrika und gliedert sich in sieben übersichtlich aufgebaute Kapitel. Behandelt werden grundlegende Fakten zu Staaten, Regionen, Nachbarstaaten und Flächengrößen ebenso wie physisch-geographische Besonderheiten. Gebirge, Becken und Schwellen werden verständlich erläutert und mithilfe von Karten, Diagrammen und Grafiken anschaulich dargestellt. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf den Klimazonen Afrikas: von Tropen, Subtropen, Savanne und Sahara bis hin zu regionalen Unterschieden im Klima. Dabei wird auch der aktuelle Themenbereich Klimawandel aufgegriffen und in einen lebensnahen Zusammenhang gesetzt. Ein weiteres Kapitel widmet sich den großen Flüssen Afrikas, die sowohl als natürliche Lebensadern als auch als bedeutende Wirtschafts- und Kulturräume vorgestellt werden. Im Themenfeld Natur, Lebensräume &amp; Umweltschutz lernen die Schüler unterschiedliche Ökosysteme kennen und setzen sich mit dem Schutz sensibler Regionen auseinander. Die Bedeutung von Naturschutzgebieten, Nationalparks sowie der Erhalt der biologischen Vielfalt werden praxisnah vermittelt. Die Darstellung der Tierwelt, unter anderem anhand der bekannten "Big Five", macht die Inhalte besonders lebendig. Auch gesellschaftliche und politische Aspekte finden Berücksichtigung: Die Bevölkerung Afrikas, ihre Verteilung und Entwicklung werden thematisiert, ebenso wie der Begriff Dritte Welt, der kritisch eingeordnet wird. Ergänzend dazu bietet das Heft einen verständlichen Überblick über die Afrikanische Union und ihre Rolle innerhalb des Kontinents. Die Kopiervorlagen sind ideal geeignet für Freiarbeit, Wochenplanarbeit, Vertretungsstunden, häusliches Üben oder als abwechslungsreiches Zusatzmaterial zwischendurch. Durch die klare Struktur und die methodische Vielfalt finden sich die Lernenden schnell zurecht und können eigenständig arbeiten. Am Ende des Bandes stehen vollständige Lösungen zur Verfügung, die sowohl Lehrkräften die Kontrolle erleichtern als auch den Schülern eine effektive Selbstkontrolle ermöglichen. Insgesamt bietet das Arbeitsheft eine praxisnahe, motivierende und inhaltlich fundierte Grundlage zur Erarbeitung der Geographie Afrikas. Es unterstützt beim Schließen von Wissenslücken, stärkt fachliche Sicherheit und fördert nachhaltiges Lernen - ein echter Mehrwert für Unterricht und Lernen zu Hause. 52 Seiten, mit Lösungen

Grundlagen für jeden Tag!

Erdkunde-Basics-Trainer / Band 5: Unterwegs in Afrika

Mikrofinanzierung - Sozioökonomisches Wundermittel? Wie Mikrokredite die wirtschaftliche Entwicklung und die Armutsreduzierung in ländlichen Gemeinden in Afrika beeinflusst

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