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Bosshard C: Mathbuch 1. 1:0

Mathbuch 1

Themenbuch

Wege finden. Ausgabe ab 2025

Mit Wege finden ...
<ul><li>philosophisches Grundlagenwissen aktiv erwerben,</li><li>gesellschaftliche Werte aus verschiedenen Blickwinkeln untersuchen,</li><li>auf verschiedenen Lernwegen selbstständig und individuell arbeiten,</li><li>Medienkompetenz und sprachliche Fähigkeiten weiterentwickeln,</li><li>Gelerntes anwenden und überprüfen.</li>
</ul>

Mit Wege finden …
<ul><li>philosophisches Grundlagenwissen aktiv erwerben,</li><li>gesellschaftliche Werte aus verschiedenen Blickwinkeln untersuchen,</li><li>auf verschiedenen Lernwegen selbstständig und individuell arbeiten,</li><li>Medienkompetenz und sprachliche Fähigkeiten weiterentwickeln,</li><li>Gelerntes anwenden und überprüfen.</li></ul>

Schulbuch mit Medien Klasse 5/6

Wege finden 1. Ausgabe Nordrhein-Westfalen

Das Zahlenbuch. Ausgabe ab 2022

Weitere Informationen zu diesem Produkt finden Sie unter www.klett.de.

Arbeitsmittel Beilage zum Schulbuch (VE 5) Klasse 4

Das Zahlenbuch 4

Package für Lehrerinnen und Lehrer mit Zugang zu digitalen Unterrichtsmaterialien und Begleitband

Mathbuch 1-3

Prisma Biologie. Ausgabe ab 2025

Mit Prisma einfach loslegen und die Naturwissenschaften entdecken! Relevante Alltagsthemen und spannende Materialien zeigen, wie die Naturwissenschaften im Alltag präsent sind. Die anschauliche Aufbereitung von Inhalten und ergänzende Medien laden zum eigenständigen Erarbeiten der Themen ein. Den Lehrkräften gibt Prisma für digitale und analoge Zwecke alles zur Hand, was den Unterricht abwechslungsreich macht sowie Zeit und Arbeit spart.

Prisma unterstützt mit:
<ul><li>einer einmaligen und farblich einfachen Darstellung der durchgängigen Differenzierung auf drei Niveaustufen - vom Grundwissen bis zur Vorbereitung auf die Oberstufe alles in einem Buch.</li><li>Texten auf verschiedenen Niveaus, die sich den Differenzierungsstufen anpassen.</li><li>anschaulichen Infografiken sowie alltagsbezogenen Materialien, die inklusive Aufgaben als klar abgegrenzte schaffbare Arbeitspakete zusammengefasst sind.</li><li>einem Check-out, der jedes Kapitel kurz zusammenfasst und Aufgaben inklusive Lösungen für die Selbstüberprüfung bietet</li><li>der Nawithek - dem neuen, kostenlos integrierten Medienpool für jede Unterrichtsituation. Alle Medien sind passgenau zum Lernstoff und seitengenau verortet. Ein inspirierender Pool an Inhalten. Der Zugang ist für alle kinderleicht: Schulbuch aufschlagen - anmeldefreien QR-Code scannen - Medium nutzen.</li>
</ul>Inhalte:<ul><li>Lehre des Lebens</li><li>Mit Tieren leben</li><li>Wirbeltiere</li><li>Wirbellose Tiere</li><li>Pflanzen in meiner Umgebung</li><li>Lebensräume</li><li>Leben im Jahreslauf</li><li>Mein Körper - meine Gesundheit</li><li>Eine neue Zeit beginnt</li>
</ul>

Mit Prisma einfach loslegen und die Naturwissenschaften entdecken! Relevante Alltagsthemen und spannende Materialien zeigen, wie die Naturwissenschaften im Alltag präsent sind. Die anschauliche Aufbereitung von Inhalten und ergänzende Medien laden zum eigenständigen Erarbeiten der Themen ein. Den Lehrkräften gibt Prisma für digitale und analoge Zwecke alles zur Hand, was den Unterricht abwechslungsreich macht sowie Zeit und Arbeit spart.

Prisma unterstützt mit:
<ul><li>einer einmaligen und farblich einfachen Darstellung der durchgängigen Differenzierung auf drei Niveaustufen - vom Grundwissen bis zur Vorbereitung auf die Oberstufe alles in einem Buch.</li><li>Texten auf verschiedenen Niveaus, die sich den Differenzierungsstufen anpassen.</li><li>anschaulichen Infografiken sowie alltagsbezogenen Materialien, die inklusive Aufgaben als klar abgegrenzte schaffbare Arbeitspakete zusammengefasst sind.</li><li>einem Check-out, der jedes Kapitel kurz zusammenfasst und Aufgaben inklusive Lösungen für die Selbstüberprüfung bietet</li><li>der Nawithek – dem neuen, kostenlos integrierten Medienpool für jede Unterrichtsituation. Alle Medien sind passgenau zum Lernstoff und seitengenau verortet. Ein inspirierender Pool an Inhalten. Der Zugang ist für alle kinderleicht: Schulbuch aufschlagen – anmeldefreien QR-Code scannen – Medium nutzen.</li></ul>

Inhalte:
<ul><li>Lehre des Lebens</li><li>Mit Tieren leben</li><li>Wirbeltiere</li><li>Wirbellose Tiere</li><li>Pflanzen in meiner Umgebung</li><li>Lebensräume</li><li>Leben im Jahreslauf</li><li>Mein Körper – meine Gesundheit</li><li>Eine neue Zeit beginnt</li></ul>

Schulbuch mit Medien in der Nawithek Klasse 5/6

PRISMA Biologie 5/6. Differenzierende Ausgabe A

Terra Geographie. Ausgabe ab 2023

<h4> Mit deinem neuen Terra</h4><ul><li>entdeckst du die Vielfalt unserer Erde,</li><li>wählst du deinen individuellen Lernweg,</li><li>verbesserst du deine sprachlichen Fähigkeiten im Fach Geographie,</li><li>entwickelst du deine Medienkompetenz weiter,</li><li>erkennst du die Herausforderungen und die Chancen einer nachhaltigen Entwicklung.</li>
 </ul>

Schulbuch mit Medien Klasse 9/10

Terra Geographie 9/10. Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg

Mathematik / Ausgabe 2022 für Nordrhein-Westfalen

Dieses Arbeitsheft ist inhaltlich identisch mit dem Arbeitsheft 978-3-14-117479-3Zusätzlich enthält es interaktive Übungen, die mithilfe des eingedruckten Online-Schlüssels genutzt werden können.Mit den interaktiven Übungen erhalten Schülerinnen und Schüler motivierende, auswertbare Aufgaben zum angeleiteten oder selbstgesteuerten Trainieren, Vertiefen und Anwenden der Unterrichtsinhalte.Ob in der Schule oder zu Hause: Schülerinnen und Schüler können digital üben und erhalten qualifizierte Rückmeldungen und Tipps bei jeder Aufgabe. Zahlreiche abwechslungsreiche Aufgabenformate erhöhen die Motivation und führen zum Lernerfolg.Die Lösungen sind dem Arbeitsheft beigelegt.

Dieses Arbeitsheft ist inhaltlich identisch mit dem Arbeitsheft 978-3-14-117479-3Zusätzlich enthält es interaktive Übungen, die mithilfe des eingedruckten Online-Schlüssels genutzt werden können.Mit den interaktiven Übungen erhalten Schülerinnen und Schüler motivierende, auswertbare Aufgaben zum angeleiteten oder selbstgesteuerten Trainieren, Vertiefen und Anwenden der Unterrichtsinhalte.Ob in der Schule oder zu Hause: Schülerinnen und Schüler können digital üben und erhalten qualifizierte Rückmeldungen und Tipps bei jeder Aufgabe. Zahlreiche abwechslungsreiche Aufgabenformate erhöhen die Motivation und führen zum Lernerfolg.Die Lösungen sind dem Arbeitsheft beigelegt.

Arbeitsheft 9E mit interaktiven Übungen

Mathematik - Ausgabe 2022 für Nordrhein-Westfalen

BestMasters

Im Rahmen des Forschungsprojektes wird der Frage nachgegangen, wie sich die Arbeitsweisen zur Anzahlbestimmung bei Kindern mit intellektueller Beeinträchtigung unter Berücksichtigung der kardinalen Zahlvorstellung während einer Förderung der Menge-Zahl-Zuordnung entwickeln. Dabei liegt der Fokus auf der Bestimmung strukturiert dargestellten Anzahlen innerhalb des Zwanzigerfeldes. Um diese Frage beantworten zu können, wurde eine Einzelfallstudie mit zwei Kindern des dritten Schulbesuchsjahres einer Förderschule mit dem Schwerpunkt geistige Entwicklung durchgeführt (ZR6 und ZR20). Die Studie umfasste eine Prä- und Post-Standortanalyse, Einzelfördereinheiten sowie Verlaufstestungen. Der Fokus der Fördereinheiten lag auf der Mengenwahrnehmung, dem Zählen und der Herstellung von Beziehungen zwischen den Zahlen unter Berücksichtigung des intermodalen Transfers. Es zeigt sich, dass die Kinder strukturiert dargestellte Anzahlen nicht mehr immer zählend beantworten, sondern überwiegend die direkte Anzahlnennung nutzen. Auch die Strukturen des Zwanzigerfeldes können immer mehr erkannt und genutzt werden. Dennoch gibt es sowohl Schwankungen in der Lösungshäufigkeit als auch in der Lösungsgeschwindigkeit.Die Autorin Ann Kathrin Dahlhuesistwissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Münster, Institut für grundlegende und inklusive mathematische Bildung (GIMB), Arbeitsgruppe Didaktik der Mathematik mit dem Schwerpunkt sonderpädagogische Förderung (Prof. Dr. Susanne Schnepel).

Im Rahmen des Forschungsprojektes wird der Frage nachgegangen, wie sich die Arbeitsweisen zur Anzahlbestimmung bei Kindern mit intellektueller Beeinträchtigung unter Berücksichtigung der kardinalen Zahlvorstellung während einer Förderung der Menge-Zahl-Zuordnung entwickeln. Dabei liegt der Fokus auf der Bestimmung strukturiert dargestellten Anzahlen innerhalb des Zwanzigerfeldes. Um diese Frage beantworten zu können, wurde eine Einzelfallstudie mit zwei Kindern des dritten Schulbesuchsjahres einer Förderschule mit dem Schwerpunkt geistige Entwicklung durchgeführt (ZR6 und ZR20). Die Studie umfasste eine Prä- und Post-Standortanalyse, Einzelfördereinheiten sowie Verlaufstestungen. Der Fokus der Fördereinheiten lag auf der Mengenwahrnehmung, dem Zählen und der Herstellung von Beziehungen zwischen den Zahlen unter Berücksichtigung des intermodalen Transfers. Es zeigt sich, dass die Kinder strukturiert dargestellte Anzahlen nicht mehr immer zählend beantworten, sondern überwiegend die direkte Anzahlnennung nutzen. Auch die Strukturen des Zwanzigerfeldes können immer mehr erkannt und genutzt werden. Dennoch gibt es sowohl Schwankungen in der Lösungshäufigkeit als auch in der Lösungsgeschwindigkeit.&nbsp;

Konzeption und Evaluation einer Intervention zur Entwicklung von mit kardinalen Zahlvorstellungen korrespondierenden Arbeitsweisen

Anzahlbestimmung bei Kindern mit intellektueller Beeinträchtigung

Sprachsensibilität in Bildungsprozessen

Zum Einfluss von Konnektoren auf das Textverständnis und die mathematische Leistung in Modellierungsaufgaben

Förderkommentar Lernen Klasse 4

Frag doch mal ... die Maus

Mathe lernen? Frag doch mal die Maus, erfahre spielerisch mehr und lass dir beweisen, dass Zählen auch Zaubern sein kann.&nbsp;Was bedeuten Plus und Minus? Wie kann ich eine Zahl darstellen? Und wie kann ich Mathe mit einigen Tricks Magie entlocken? Zum Schulfach Mathe haben Kinder viele Fragen. Und die besten Antworten gibt es von der Maus. Große Schrift und bunte Bilder unterstützen beim Lesenlernen, während auf den Elternseiten zusammen Bastel-Tipps, Spiel-Ideen, Zaubertricks und Rezepte erkundet werden können. Perfekt zum Schulstart fördert dieses Buch nicht nur die Lesekompetenz, sondern vermittelt nebenbei wissenswerte Fakten rund um Zahlen, Formen und Rechnen!&nbsp;<ul><li>1. Lesestufe:Große Schrift, viele Bilder</li><li>Sachwissen mit der Maus unterhaltsam und interaktiv vermittelt</li><li>Spiele, Bastel-Ideen und Rezepte zum Mitmachen
</li></ul>Ein spannendes Sach- und Erstlesebuch für neugierige Leseanfänger*innen ab 6 Jahren und alle Fans von der Sendung mit der Maus!&nbsp;-----------------------------------------Mehr von der Maus:In "Frag doch mal ... die Maus: Wissen zum Schulstart: Deutsch" (978-3-551-69125-5) üben Kinder lesen und erfahren wissenswerte Fakten über Sprache.------------------------------------------

Mathe lernen? Frag doch mal die Maus, erfahre spielerisch mehr und lass dir beweisen, dass Zählen auch Zaubern sein kann.&nbsp;Was bedeuten Plus und Minus? Wie kann ich eine Zahl darstellen? Und wie kann ich Mathe mit einigen Tricks Magie entlocken? Zum Schulfach Mathe haben Kinder viele Fragen. Und die besten Antworten gibt es von der Maus. Große Schrift und bunte Bilder unterstützen beim Lesenlernen, während auf den Elternseiten zusammen Bastel-Tipps, Spiel-Ideen, Zaubertricks und Rezepte erkundet werden können. Perfekt zum Schulstart fördert dieses Buch nicht nur die Lesekompetenz, sondern vermittelt nebenbei wissenswerte Fakten rund um Zahlen, Formen und Rechnen!&nbsp;<ul><li>1. Lesestufe: Große Schrift, viele Bilder</li><li>Sachwissen mit der Maus unterhaltsam und interaktiv vermittelt</li><li>Spiele, Bastel-Ideen und Rezepte zum Mitmachen</li></ul>Ein spannendes Sach- und Erstlesebuch für neugierige Leseanfänger*innen ab 6 Jahren und alle Fans von der Sendung mit der Maus!&nbsp;-----------------------------------------Mehr von der Maus:In "Frag doch mal ... die Maus: Wissen zum Schulstart: Deutsch" (978-3-551-69125-5) üben Kinder lesen und erfahren wissenswerte Fakten über Sprache.------------------------------------------

Einfach Lesen Lernen

Frag doch mal ... die Maus: Wissen zum Schulstart: Mathe

De Gruyter Textbook

Engineering Mechanics is one of the fundamental branches of science which is important to educate professional engineers of any major. Most of the basic engineering courses, such as mechanics of materials, fluid and gas mechanics, machine design, mechatronics, acoustics and vibrations, etc. are based on Engineering Mechanics course. In order to absorb the materials of Engineering Mechanics, it is not enough to consume just a theoretical laws and theorems. A student also must develop an ability to solve practical problems. Therefore, it is necessary to solve many problems independently. The offered series of books are supplement to the Engineering Mechanics course in learning and applying the principles required to solve practical engineering problems in following branches of Mechanics: Statics, Kinematics, Dynamics and Advanced Kinetics. Each book contains several (between 6 and 8) topics of the branch. Each topic has 30 problems to be assigned as homework, tests and midterm/final exams with the consent of the instructor. A solution of one similar sample problem from each topic is provided. The first book contains 7 topics of the Statics, which is the branch of mechanics that is concerned with the analysis of forces acting on construction systems that without an acceleration (a state of the static equilibrium). The book is targeting the undergraduate students of the sophomore/junior level majoring in science and engineering. The author acknowledges that this work is essentially a translation and a revision of selected problems provided by Professor A. A. Yablonski ("Collection of Problems for Course Projects in Theoretical Mechanics, "Vischaya Shkola" Publ., 2nd ed., 1972, in Russian). The author intended to introduce this unique work to the western academia, which is the product of material covered by him in many classes over a period of four decades in a number of universities and colleges.

Problems and Solutions in Statics

Mechanical Engineering: Practical Problems

Mathematics Study Resources

In this book, the most important cryptographic algorithms, protocols and constructions of the last decades are explained and justified from a mathematical point of view. The topics discussed range from public-key cryptography and zero-knowledge protocols to cryptography in blockchains and the Tor network.The authors succeed in presenting these complex topics in a simple and clear manner. Hardly any prior knowledge is required, as all the necessary mathematical and cryptographic background is provided in the book.The book has a modular structure so that the individual chapters can be read independently of one another. Each topic is presented at different levels: First, the concept is described as a mental model, then it is studied from a mathematical point of view, and finally&nbsp;the strengths and weaknesses of the respective protocol are discussed. The book is suitable for undergraduate students (e.g., in mathematics, computer science, electrical engineering)as well as for Internet users, tech managers, software developers and data protection/data security officers. This book is a translation of the original German 9th edition Moderne Verfahren der Kryptographie by Albrecht Beutelspacher, Jörg Schwenk and Klaus-Dieter Wolfenstetter, published by Springer-Verlag GmbH Germany, part of Springer Nature in 2022. The translation was done with the help of an artificial intelligence machine translation tool. A subsequent human revision was done primarily in terms of content, so that the book will read stylistically differently from a conventional translation.The authorsProf. Dr. Albrecht Beutelspacher taught mathematics at the Justus Liebig University in Giessen from 1988 to 2018. He is the director of the Mathematikum in Giessen.Prof. Dr. Jörg Schwenk holds the chair for network and data security at the Ruhr University Bochum.

Dipl. Math. Klaus-Dieter Wolfenstetter worked at Deutsche Telekom Innovation Laboratories in Berlin until 2016.

In this book, the most important cryptographic algorithms, protocols and constructions of the last decades are explained and justified from a mathematical point of view. The topics discussed range from public-key cryptography and zero-knowledge protocols to cryptography in blockchains and the Tor network.The authors succeed in presenting these complex topics in a simple and clear manner. Hardly any prior knowledge is required, as all the necessary mathematical and cryptographic background is provided in the book.The book has a modular structure so that the individual chapters can be read independently of one another. Each topic is presented at different levels: First, the concept is described as a mental model, then it is studied from a mathematical point of view, and finally&nbsp;the strengths and weaknesses of the respective protocol are discussed. The book is suitable for undergraduate students (e.g., in mathematics, computer science, electrical engineering)as well as for Internet users, tech managers, software developers and data protection/data security officers. This book is a translation of the original German 9th edition Moderne Verfahren der Kryptographie by Albrecht Beutelspacher, Jörg Schwenk and Klaus-Dieter Wolfenstetter, published by Springer-Verlag GmbH Germany, part of Springer Nature in 2022. The translation was done with the help of an artificial intelligence machine translation tool. A subsequent human revision was done primarily in terms of content, so that the book will read stylistically differently from a conventional translation.

From RSA to Zero-Knowledge and Beyond

Modern Cryptography

Mathbuch 1

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