Lehr-Lern-Materialien zur Holocaustliteratur
Lehr-Lern-Materialien zur Holocaustliteratur
Exemplarische Untersuchungen zum historischen Lernen im Literaturunterricht
Von:Tina, Dietrich
Die vorliegende Studie analysiert exemplarisch ausgewählte Lehr- Lern-Materialien zu Texten der Holocaustliteratur. Dabei werden didaktisch-methodische Potentiale der Lehr-Lern-Materialien für historisches Lernen im Literaturunterricht unter besonderer Berücksichtigung der Funktion der Texte im Bereich der Erinnerungskultur ausgelotet. Zentral ist dabei die Entwicklung von Untersuchungsaspekten auf der Basis des geschichts- und deutschdidaktischen Diskurses zum historischen Lernen. Im Anschluss an die Analysen werden Überlegungen für die Konzeptualisierung zukünftiger Lehr- Lern-Materialien angestellt.
Mai 2025, 219 Seiten, Klinkhardt forschung. Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung, Deutsch
Klinkhardt Julius
978-3-7815-2709-6