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Higher Education Transformation in Africa

A Quest for Epistemological Rupture

Inhalt

This book critically interrogates the notion of transformation in higher education, focusing on epistemological and structural issues in postcolonial and contemporary Africa.

Bibliografische Angaben

November 2024, 274 Seiten, Routledge Contemporary Africa, Englisch
Taylor and Francis
978-1-03-286606-2

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