Google Earth en la práctica pedagógica de la Geografía

El presente libro analiza el uso de Google Earth como procedimiento metodológico en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la educación geográfica con alumnos de secundaria de la Escuela Estatal Caetano de Campo, llevado a cabo durante el primer semestre de 2013. La popularización y difusión de programas informáticos que abordan información geográfica son realidades cada vez más presentes en las escuelas públicas brasileñas y, en consecuencia, exigen nuevas habilidades tanto a los docentes como a los alumnos. De este modo, los objetivos de esta investigación están relacionados con el papel del ordenador, a través del mosaico de imágenes de satélite de diferentes paisajes en diversas escalas y temporalidades presentes en el software Google Earth, como recurso didáctico-mediático en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la geografía.