IL COACHING UNIVERSITARIO COME STRUMENTO DI APPRENDIMENTO PROFONDO
Questo libro, intitolato "IL COACHING UNIVERSITARIO COME STRUMENTO PER L'APPRENDIMENTO PROFONDO", non fornisce risposte predeterminate, ma guida il lettore nel processo di scoperta del proprio percorso nell'uso del coaching come strumento metodologico per l'insegnamento. L'University Coaching è presentato come una forma di accompagnamento che facilita la riconfigurazione della relazione tra studente e docente, sia a breve che a lungo termine, con l'obiettivo di migliorare l'interazione e la comunicazione per raggiungere l'apprendimento profondo. Il libro è essenziale per lo sviluppo della leadership educativa universitaria, ma anche per qualsiasi livello scolastico, in quanto permette di valutare e riflettere sul proprio ruolo, sulle proprie convinzioni e sui propri obiettivi, aiutandoli a prendere coscienza del proprio potenziale e delle risorse interne che sviluppano l'apprendimento nei loro studenti. Il coaching universitario si concentra sull'identificazione e sul superamento delle convinzioni e dei limiti che mantengono i membri della comunità universitaria ancorati a queste emozioni, che sono strettamente legate allo sviluppo della loro Intelligenza Emotiva.
Edizioni Sapienza
978-620-9-69492-9

