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Gatterer G: Geistig fit ins Alter 3

Geistig fit ins Alter 3

Neue Gedächtnisübungen

Genders & Sexualities in Minds & Cultures

In this landmark collection of original essays, originally published in 1989, outstanding feminist critics in Britain, France, and the United States present new perspectives on feminism and psychoanalysis, opening out deadlocked debates. The discussion ranges widely, with contributions from feminists identified with different, often opposed views on psychoanalytic criticism. The contributors reassess the history of Lacanian psychoanalysis and feminism and explore the significance of its institutional context and write against the received views on 'French feminism' and essentialism. This Classic Edition of the book features a new introduction.

In this landmark collection of original essays, originally published in 1989, outstanding feminist critics in Britain, France, and the United States present new perspectives on feminism and psychoanalysis, opening out deadlocked debates. The discussion ranges widely, with contributions from feminists identified with different, often opposed views on psychoanalytic criticism. The contributors reassess the history of Lacanian psychoanalysis and feminism and explore the significance of its institutional context and write against the received views on 'French feminism' and essentialism. This Classic Edition of the book features a new introduction.

Between Feminism and Psychoanalysis

Abramovitch explores the performance aspects of therapy and analysis, going against the tradition of therapeutic discourse in which a narrative is based on specific vignettes chosen to present a theoretical agenda. This view of the therapeutic experience allows random or chance-based occurrences to come to the fore, and challenges the participants to think in new and unexpected ways. Covering aspects of the encounter including nonverbal behaviour, creating a part in the therapeutic drama, setting the stage for therapy and moving the clinic, and including case material throughout, Abramovitch's book enriches our view of the therapeutic experience.

Abramovitch explores the performance aspects of therapy and analysis, going against the tradition of therapeutic discourse in which a narrative is based on specific vignettes chosen to present a theoretical agenda. This view of the therapeutic experience allows random or chance-based occurrences to come to the fore, and challenges the participants to think in new and unexpected ways. Covering aspects of the encounter including nonverbal behaviour, creating a part in the therapeutic drama, setting the stage for therapy and moving the clinic, and including case material throughout, Abramovitch’s book enriches our view of the therapeutic experience.

Therapy as a Performance Art

A Psychodynamic Personality Model of Middle Childhood provides a theory of the child's personality based on ongoing research from the application of the Fairy Tale Test (FTT).

A Psychodynamic Personality Model of Middle Childhood provides a theory of the child’s personality based on ongoing research from the application of the Fairy Tale Test (FTT).

A Psychodynamic Approach

A Cross-Cultural Personality Model of Middle Childhood

Clinical Assessment of Sex Addiction is a one-stop resource for cutting-edge research in the assessment of sex addiction. Topics covered include PET scans, outpatient and inpatient use of SDI, forensic use of the SDI, and sex addiction in conjunction with other addictions, among other topics.

Clinical Assessment of Sex Addiction is a one-stop resource for cutting-edge research in the assessment of sex addiction. Topics covered include PET scans, outpatient and inpatient use of SDI, forensic use of the SDI, and sex addiction in conjunction with other addictions, among other topics.

Clinical Assessment of Sex Addiction

Meta-analysis Using R

Entdecke den zweiten Band der erfolgreichen Buchreihe "mein ZauberTopf at Home". Hier findest du alltagsnahe leichte und gesunde Gerichte aus dem privaten Rezeptschatz von Dési - dem beliebten Gesicht der Thermomix® Brand mein ZauberTopf - sowie ihre ganz persönlichen Tipps, um entspannt dein Wohlfühlgewicht zu erreichen.&nbsp;Das erwartet dich&nbsp;<ul><li>Lässig leichte Ideen: Statt zu verzichten, zeigt Dési, wie mit einfachen, frischen Zutaten richtig leckere Thermomix® Gerichte für jede Tageszeit gelingen, die dir neue Energie liefern, ohne zu beschweren.&nbsp;&nbsp;</li></ul><ul><li>Alltagstauglich:Als berufstätige Frau kennt Dési die Herausforderungen, unter denen auch viele ZauberTopf Fans versuchen, aus dem Trott des immer Gleichen herauszukommen. Ihre Geheimtipps verrät sie in diesem Band.&nbsp;</li></ul><ul><li>Selbst machen ist der Schlüssel:Hier geht es um das gute Gefühl, unnötigen Zucker durch Selbstgemachtes ganz einfach zu meiden und Kohlenhydrate so clever durch geschmackvolle Zutaten zu ersetzen, dass kein Gericht je nach dem klassischen "leicht" schmeckt, sondern immer lecker.&nbsp;&nbsp;</li></ul>Highlights:&nbsp;<ul><li>Leichter leben ohne Diät: Bewusster einkaufen, mehr selbst machen und das mit einfachen Mitteln und wenig Zeit -¿wie das gelingt, verraten die Rezepte in diesem Buch.&nbsp;&nbsp;</li></ul><ul><li>Thermomix® Expertise:Das Buch ist gespickt mit tollen Tipps und Tricks der Expertin für den smarten Küchenhelfer. So gelingt jedes Gericht garantiert.&nbsp;</li></ul><ul><li>Inspiration für mehr Leichtigkeit: Frischer und gesünder zu kochen, soll keine Last, sondern ein Vergnügen sein. Alle Rezepte sind daher sehr alltagsnah, günstig, schnell und einfach nachzukochen.&nbsp;</li></ul>

Entdecke den zweiten Band der erfolgreichen Buchreihe „mein ZauberTopf at Home“. Hier findest du alltagsnahe leichte und gesunde Gerichte aus dem privaten Rezeptschatz von Dési – dem beliebten Gesicht der Thermomix® Brand mein ZauberTopf – sowie ihre ganz persönlichen Tipps, um entspannt dein Wohlfühlgewicht zu erreichen.&nbsp;Das erwartet dich&nbsp;Lässig leichte Ideen: Statt zu verzichten, zeigt Dési, wie mit einfachen, frischen Zutaten richtig leckere Thermomix® Gerichte für jede Tageszeit gelingen, die dir neue Energie liefern, ohne zu beschweren.&nbsp;&nbsp;Alltagstauglich: Als berufstätige Frau kennt Dési die Herausforderungen, unter denen auch viele ZauberTopf Fans versuchen, aus dem Trott des immer Gleichen herauszukommen. Ihre Geheimtipps verrät sie in diesem Band.&nbsp;Selbst machen ist der Schlüssel: Hier geht es um das gute Gefühl, unnötigen Zucker durch Selbstgemachtes ganz einfach zu meiden und Kohlenhydrate so clever durch geschmackvolle Zutaten zu ersetzen, dass kein Gericht je nach dem klassischen „leicht“ schmeckt, sondern immer lecker.&nbsp;&nbsp;Highlights:&nbsp;Leichter leben ohne Diät: Bewusster einkaufen, mehr selbst machen und das mit einfachen Mitteln und wenig Zeit – wie das gelingt, verraten die Rezepte in diesem Buch.&nbsp;&nbsp;Thermomix® Expertise: Das Buch ist gespickt mit tollen Tipps und Tricks der Expertin für den smarten Küchenhelfer. So gelingt jedes Gericht garantiert.&nbsp;Inspiration für mehr Leichtigkeit: Frischer und gesünder zu kochen, soll keine Last, sondern ein Vergnügen sein. Alle Rezepte sind daher sehr alltagsnah, günstig, schnell und einfach nachzukochen.&nbsp;

Gesund & lecker kochen mit dem Thermomix®

mein ZauberTopf at home: Fresh Food Daily

Essays in Developmental Psychology

Researching risk factors and causation

Bullying and Victimization

Active Learning for Collaborative Practice

Fundamentals of Nursing

Module Erziehungswissenschaft

In dem Lehrbuch werden die unterschiedlichen Verwendungsformen und Kontexte geklärt, in denen der Begriff als Beschreibung von pädagogischer Zusammenarbeit aktiv ist. Es wird gezeigt, wie heterogen alles das ist, was jeweils unter Kooperation verstanden wird und wie, vor welchem Hintergrund pädagogische Zusammenarbeit erforscht und untersucht wird. Studierende erhalten eine grundlegende Basis für einen kritisch reflektierten Umgang mit dem Konzept Kooperation.

In dem Lehrbuch werden die unterschiedlichen Verwendungsformen und Kontexte geklärt, in denen der Begriff als Beschreibung von pädagogischer Zusammenarbeit aktiv ist. Es wird gezeigt, wie heterogen alles das ist, was jeweils unter Kooperation verstanden wird und wie, vor welchem Hintergrund pädagogische Zusammenarbeit erforscht und untersucht wird. Studierende erhalten eine grundlegende Basis für einen kritisch reflektierten Umgang mit dem Konzept Kooperation.

Eine Einführung

Kooperation

The focus of this book involves a new and emerging area, the field of perinatal or birth-related trauma which is relatively unrecognised. It is quite recent that acknowledgement has been given to the possibility that Birth can be a traumatic experience even when the life/health of the mother and infant are not significantly threatened. The editors and an interdisciplinary group of researchers from maternity care and from the field of child psychology explore connections between birth experiences and family relationships and infant and early childhood development and the emerging field of Intergenerational&nbsp; transmission of trauma. This work will help undergraduates as well as experienced clinicians and allied health care professionals in contact with childbearing and perinatal women and their families to provide them the best care.&nbsp; Birth trauma affects mothers, fathers and children. The impact of a negative or traumatic birth experience can last for years and even a lifetime. Evidence suggests up to 20% of women describe some aspect of their birth as negative or even traumatic. However, others will go on to experience symptoms of intrusion, avoidance or hyper-arousal.&nbsp;&nbsp;Developmental research has firmly established that the quality of infant-parent relationships is a critical factor in early and later childhood development, consequently, a family-centred approach to any investigation of birth-related trauma is critical, as trauma can be transmitted within the family system. Given the enormous economic burden it places on women, health systems, and particularly children, relatively small improvements in services to prevent, detect and treat this problem can benefit society significantly.&nbsp;By presenting new and unique insights healthcare professionals will be exposed to emerging research focussed on impacting clinical practice and social policy responses. This book will be of interest to any maternity care novice (undergraduates) or experienced professionals - midwives, psychologists, obstetricians, neonatologists, those in support roles such as bereavement care, social work and counselling but also those working in the field of parenting and attachment to further explore the issue of transmission of stress and trauma in-utero and during the first year of life.&nbsp;

The focus of this book involves a new and emerging area, the field of perinatal or birth-related trauma which is relatively unrecognised. It is quite recent that acknowledgement has been given to the possibility that Birth can be a traumatic experience even when the life/health of the mother and infant are not significantly threatened. The editors and an interdisciplinary group of researchers from maternity care and from the field of child psychology explore connections between birth experiences and family relationships and infant and early childhood development and the emerging field of Intergenerational&nbsp; transmission of trauma. This work will help undergraduates as well as experienced clinicians and allied health care professionals in contact with childbearing and perinatal women and their families to provide them the best care.&nbsp;Birth trauma affects mothers, fathers and children. The impact of a negative or traumatic birth experience can last for years and even a lifetime. Evidence suggests up to 20% of women describe some aspect of their birth as negative or even traumatic. However, others will go on to experience symptoms of intrusion, avoidance or hyper-arousal. Meta-analyses show post-traumatic stress disorder (PTSD) affects 4% of women after birth and up to 18% of women in high risk groups. Rectification of this situation is essential. In 2016, 5.11 million babies were born in Europe, indicating that up to 1.5 million women may have had sub-optimal birth experiences and over 200,000 may have developed PTSD as a result. Developmental research has firmly established that the quality of infant-parent relationships is a critical factor in early and later childhood development, consequently, a family-centred approach to any investigation of birth-related trauma is critical, as trauma can be transmitted within the family system. Given the enormous economic burden it places on women, health systems, and particularly children, relatively small improvements in services to prevent, detect and treat this problem can benefit society significantly.&nbsp;By presenting new and unique insights healthcare professionals will be exposed to emerging research focussed on impacting clinical practice and social policy responses. Contributors to the book utilise case studies / service user perspectives where possible in order to highlight recent developments which in the past has seen women pathologized or symptoms of distress medicalised eg., women’s experiences of concealed pregnancy or domestic violence in the perinatal period.This book will be of interest to any maternity care novice (undergraduates) or experienced professionals - midwives, psychologists, obstetricians, neonatologists, those in support roles such as bereavement care, social work and counselling but also those working in the field of parenting and attachment to further explore the issue of transmission of stress and trauma in-utero and during the first year oflife.&nbsp;

Contexts, Cultures and Practices

Women's Experiences of Psychological Trauma during Childbirth

Geistig fit ins Alter 3

Bibliografische Angaben

Schlagworte

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