Fredo - Mathematik - Ausgabe A - 2015 - 4. Schuljahr

Mathematik für alle!

Fredo, der neugierige Nasenbär, führt mit Tipps und anregenden Fragen durch die Mathematik.

Mit Fredo differenzierend unterrichten

Wenn Ihnen besonders wichtig ist, dass differenzierender Unterricht abhängig vom mathematischen Niveau der Kinder den Unterricht prägt – dann ist Fredo Ihre erste Wahl. Ob Schulbuch, Arbeitsheft oder Kopiervorlagen - die Dreifachdifferenzierung zieht sich durch alle Materialien. Sie stellt sicher, dass alle Kinder über das gleiche gemeinsame Grundwissen verfügen und am Schluss einer Lerneinheit wieder zusammenfinden. Jedes Kind arbeitet nach seinen Möglichkeiten, alle arbeiten am selben mathematischen Thema.

Mit Fredo mathematische Sprache fördern

In Fredo erwerben Kinder mathematische Begriffe von Anfang an. Besonders Grundschüler/-innen mit reduziertem sprachlichem Niveau erfahren eine wesentliche Unterstützung. Sprachecken im Buch sichern einen mathematischen Grundwortschatz und fördern die mathematische Kommunikation.

Mit Fredo „gute“ Aufgaben lösen

„Gute“ Aufgaben gelten aus didaktischer Sicht als beste Form der Differenzierung und Individualisierung. Gute Aufgaben - wie in Fredo - nehmen Bezug zum Alltag der Kinder. Sie schaffen Gesprächsanlässe und regen zum Nach- und Weiterdenken an. Die Schüler/-innen sind motiviert, sich gedanklich mit einem Problem auseinanderzusetzen. Die Aufgaben berücksichtigen unterschiedliche Lernniveaus und ermöglichen verschiedene Lösungswege.

Ob digital oder auf Papier – mit der perfekt abgestimmten Produktpalette von Fredo gelingt Ihnen die Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts mühelos.