Commander aujourd'hui : Schweizerische Zivilprozessordnung (Art. 1–352 ZPO sowie Art. 400–408 ZPO)

Was kann der Comic für den Unterricht leisten?

Fachdidaktische Perspektiven auf ein subversives Erzählmedium

Der 12. Band der Reihe Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung versucht in zweierlei Hinsicht bestehende Ansätze im Bereich der Comicdidaktik zu ergänzen: Einerseits sollen die zentralen Konzepte, Problemstellungen und Methoden der einzelnen Fächer stärker in den Vordergrund rücken; andererseits soll durch eine Verbindung von theoretischen Ansätzen und konkreten Praxisbeispielen für jedes Fach der Einstieg für interessierte Lehrpersonen zu erleichtert werden.

novembre 2022, 276 pages, Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung, Bd. 12, Allemand
Waxmann Verlag
978-3-8309-4623-6

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