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Morenz L: Vom langen Weg zur Schrift

Vom langen Weg zur Schrift

Über Abstraktion und Sedimentierung im Niltal des Vierten Jahrtausends

In diesem kleinen Bayern-Lexikon finden Sie ein buntes Stichwort-Sammelsurium, das Sie einmal quer durch den schönen Freistaat Bayern führt. Dabei erfahren Sie Spannendes über Geschichte, Geologie und Geografie des Bundeslandes, über die zahlreichen Sehenswürdigkeiten und Feste, die Bayern zu bieten hat, über bayerische Straßen, Städte, Politik und vieles mehr. Ein Buch zum Nachschlagen und Suchen, zum Lernen und Entdecken!

Das kleine Bayern-Lexikon - der Freistaat in Stichwörtern

Beck Paperback

Der Kampf um Freiheit in Ostdeutschland - die kompromisslose Analyse 
 
 Die AfD ist ein gesamtdeutsches Phänomen, aber in Ostdeutschland ist sie besonders erfolgreich. Wie ist das zu erklären? Wieso wird die liberale Demokratie gerade dort infrage gestellt, wo die erste erfolgreiche Revolution auf deutschem Boden stattfand? Ilko-Sascha Kowalczuk erzählt die Geschichte Ostdeutschlands seit 1990 als Kampf um die Freiheit ? ein Kampf, dessen Ausgang richtungsweisend ist für die Zukunft ganz Deutschlands. 
 
 Über Ostdeutschland wird gerade intensiv diskutiert, und Ilko-Sascha Kowalczuk ist eine der markantesten Stimmen dieser Debatte. Der Kampf um die Freiheit ist sein Lebensthema. Selbst in der SED-Diktatur groß geworden, hat er Standardwerke zur Geschichte der DDR und des Kommunismus vorgelegt, aber auch zur Revolution von 1989 und den Folgen der 'Übernahme' der DDR durch die Bundesrepublik. Kowalczuk will die Ostdeutschen aus ihrer Opferrolle herausholen. Der Westen mag sich seinen Osten 'erfunden' haben. Doch auch der Osten erfand und erfindet sich seinen Westen. Die ostdeutschen Vorurteile gegenüber dem Westen haben weit zurück reichende Wurzeln. Sie wurden durch die Frustrationen des Vereinigungsprozesses verstärkt. Und sie hindern jetzt viele Ostdeutsche daran, sich die liberale Demokratie der Bundesrepublik zueigen zu machen. 1989/90 erlitt Ostdeutschland einen 'Freiheitsschock', das ist die Grundthese dieses Buches. Wie die ostdeutsche Gesellschaft ihn bewältigt, entscheidet darüber, wohin sie sich entwickelt. Kowalczuk will aufrütteln: zu mehr aktiver Eigenverantwortung und zu einem Blick auf die Geschichte, bei dem die DDR nicht immer schöner wird, je länger sie her ist. Die Diktatur bleibt in diesem Buch eine Diktatur und die Einheit eine Freiheitserfolgsgeschichte. Eine Intervention, die nötig ist.

Eine andere Geschichte Ostdeutschlands von 1989 bis heute

Freiheitsschock

Studien zur Geschichte des Sports

Beiträge zur Institutsgeschichte der Leibesübungen und Sportwissenschaft an der Universität Marburg

Jahrbuch 2025 der Deutschen Gesellschaft für Geschichte der Sportwissenschaft e.V

In über 270 faszinierenden Farbbildern spiegelt dieser Band Kultur, Landschaft, Brauchtum und Kulinarik der Region zwischen Alpen und Adria wider. Nur hier treffen die drei großen europäischen Kulturen unmittelbar aufeinander - die romanische, germanische und slawische Kultur! Die historischen und sozialen Gemeinsamkeiten der Alpen-Adria-Region lassen sich in Slowenien, Kärnten, Osttirol, Friaul-Julisch Venetien, dem Veneto, dem kroatischen Istrien und Primorje-Gorski Kotar heute noch finden. Zeitzeugenberichte veranschaulichen lebendig und authentisch die zahlreichen historischen Umbrüche, die dieser Raum im vergangenen Jahrhundert erlebt hat. Dieser Bildband veranschaulicht überzeugend, weshalb die Gegend zwischen Alpen und Adria zu den beliebtesten Reisezielen Europas zählt.

Magie zwischen Alpen und Adria

Jüdinnen und Juden prägten über Jahrhunderte hinweg das kulturelle und gesellschaftliche Leben im Burgenland. 1938 wurden sie über Nacht vertrieben, enteignet, zur Flucht gezwungen oder in der Shoah ermordet.

Das jüdische Erbe der Region wurde lange Zeit verdrängt und vergessen. In einer Zeit, in der Antisemitismus und autoritäre Tendenzen erneut an Einfluss gewinnen, ist die Auseinandersetzung mit der Vernichtung dieser vielfältigen Kultur dringlicher denn je. 

Margaretha Kopeinigs Buch erweckt die Geschichte der jüdischen Gemeinschaft im Burgenland zu neuem Leben, indem es zu den bedeutendsten Orten des einst blühenden jüdischen Lebens führt und zugleich neue Perspektiven für das Gedenken in der Gegenwart eröffnet.

Die sieben jüdische Gemeinden im Porträt: Eisenstadt, Mattersburg, Kittsee, Frauenkirchen, Kobersdorf, Lackenbach, Deutschkreutz

Begegnungen mit einer zerstörten Kultur

Ju¿disches Burgenland

Medizin und Kulturwissenschaft

Die Erbforscher Heinrich Poll, Günther Just und Fritz Steiniger haben vor und während der NS-Zeit umfangreich publiziert, sind jedoch bisher wenig beachtet worden. H. Poll erkundete trotz seiner jüdischen Abstammung auch die Korrelation von körperlichen Merkmalen mit der 'Rassenzugehörigkeit' von Menschen. G. Just stand dem Rassendenken fern und beschäftigte sich vor der NS-Zeit unter anderem mit Propaganda für Eugenik. Später wandte er sich soziologischen Themen zu. F. Steiniger widmete sich primär ökologischen Fragen, bearbeitete jedoch auch ein neues Tiermodell für erbliche 'Hasenscharten'. In diesem Kontext plädierte er gegen die Zwangssterilisation. Zur Prävention von Fleckfieberepidemien musste er sich im Zweiten Weltkrieg um die Bekämpfung von Läusen in den eroberten baltischen Staaten kümmern. Birte Steiniger erweitert mit diesem Buch das Wissen über drei weniger prominente deutsche Erbforscher in einem Lehrer-Schüler-Verhältnis und zeigt unerwartete Forschungsthemen und Einstellungen.

The biographies of Günther Just, Heinrich Poll and Fritz Steiniger stand for the wide range of topics and attitudes in German genetic research before and during the Nazi period. H. Poll was a medical professor of Jewish descent, head of the Institute of Anatomy and dean of the Hamburg medical faculty. He was forced to retire in 1933. In contrast to G. Just and F. Steiniger he conducted racial research. His PhD student, the zoologist G. Just, headed both the Institute of Genetic Research in Greifswald and a genetic department in the "Reichsgesundheitsamt" in Berlin. G. Just tried to pro- mote voluntary eugenics from 1925 to 1933, but then left this topic and turned to social anthropo- logy comparing individual school performance to professional performance. Natural philosophy, holism and religious vitalism dominated his thoughts. G. Just's career was not entirely straightforward, because he rejected racism and other ideologies of the time. This was also true for his pupil F. Steiniger, who was a field zoologist and ornithologist commanded to establish an institute for eradication of lice in the occupied town of Riga in Estonia during World War II.

Individuelle Wege zwischen Biologie und Medizin: Günther Just (1892-1950), Heinrich Poll (1877-1939) und Fritz Steiniger (1908-1985)

Deutsche Vererbungsforschung vor und in der NS-Zeit

The renowned IB Diploma series, combining compelling narratives and academic rigor, has been revised and updated to align with the latest DP History course from the IB, for examination from 2028. Written by subject specialists and IB experts, this series continues to provide authoritative and engaging content, while retaining its much-loved accessible approach. With an improved range of activities, new features to further develop skills and conceptual understanding, it provides high-quality content you can trust. Access to History for the IB Diploma enables students to:- Develop a nuanced understanding of each period with reliable, clear and in-depth narrative from topic experts, with a wide variety of sources- Explore diverse perspectives and a broad range of lived experiences of people and societies in the past- Develop critical thinking skills with dedicated Theory of Knowledge support- Improve communication and research skills with new Approaches to Learning (ATL) activities- Build a deep understanding of the four historical concepts - cause and consequence, continuity and change, perspectives, and significance - through a new Key Concepts feature- Enhance historical skills including source analysis, asking questions, evaluating arguments and making connections with improved skills-based activities throughout- Prepare for assessment with dedicated exam practice questions, full sample answers, revision summaries and study skills supportThis series is currently under review by the IB

Access to History for the IB Diploma: The Mexican Revolution (1884-1940)

Frank-Lothar Kroll wirft einen Blick auf das wechselvolle Verhältnis zweier Räume, die über viele Jahrhunderte hinweg aufeinander bezogen waren - sei es in naiver Bewunderung, in kritischer Distanz oder in unverhohlener Abneigung. Unter Berücksichtigung der aktuellen Entwicklungen in Politik und Gesellschaft macht er sich daran, das Forschungsproblem 'Russland und Europa' neu zu vermessen und zu bewerten.
Vor einem bewusst weit gespannten zeitlichen Horizont - vom Mittelalter bis in die Gegenwart - werden die Kontinuitäten und Brüche deutlich, von denen alle Versuche einer 'Europäisierung Russlands' geprägt waren. Der historische Befund, dass diese Versuche in letzter Konsequenz allesamt gescheitert sind, gewinnt angesichts der gegenwärtigen Politik Russlands ein besonderes Gewicht.
Mit zahlreichen, überwiegend farbigen Abbildungen und Karten.

Russlands langer Abschied von Europa

Das Schattenreich

ASAGAN

Schmetterlinge tragen Kyselak in höchste Höhen, Forscherin Lea entdeckt echte Höhlenschätze und die Donaupiraten erleben die Natur als Kunst. Erfahre im Wissensschatz im Buch, was wir von der Natur lernen können, welche Nachkommen der Dinosaurier noch heute leben und ob es Drachen wirklich gegeben hat! 

- Wilde Abenteuer mit wahrem Kern
- Echte Plätze entdecken
- Vorbild Natur
- Bionik und tierische Superkräfte
- Mit Wissensschatz im Buch -&nbsp;So macht Lernen Spaß!

8 Abenteuer:
¿ Kein Bock, Steinbock
¿ Marie im Hexenwald
¿ Kyselaks Ausflug
¿ Licht im Sterntierpark
¿ Maxi und der fliegende Hase
¿ Zeitreise ins Dinoland
¿ Drachen, die Gewitter wittern 
¿ Schneckenpost von PIA

ASAGAN - Wilde Natur-Geschichte(n)

Warum wir uns nach gestern sehnen - und was das über uns verrätErinnern Sie sich an den ersten Schleck eines Eis aus Kindertagen und das seltsame Gefühl, das dabei aufsteigt? Nostalgie ist kein harmloses Gefühl. Sie ist eine der wirkungsmächtigsten Kräfte in Gesellschaft und Politik.Ausgehend von persönlichen Kindheitserinnerungen der 1980er-Jahre entwickelt der Autor eine klare, überraschend aktuelle Theorie der Nostalgie als ambivalente Kraft zwischen Geborgenheit und Verlust, zwischen Sehnsucht und Selbsttäuschung.Was dieses Buch leistet:<ul><li>Gesellschaftsanalyse der Bundesrepublik anhand von Eismarken, Werbespots, Kinofilmen und politischen Parolen</li></ul><ul><li>Konsumkritik, die zeigt, wie Popkultur der 80er-Jahre gezielt kollektive Sehnsucht erzeugte</li></ul><ul><li>Den Begriff "Freizeitpark Deutschland" als Schlüssel zur deutschen Erinnerungskultur</li></ul><ul><li>Den Bogen von der Zeitgeschichte bis zu aktuellen politischen Rückwärtsbewegungen und 80er Jahre-Trends</li></ul>Das Ergebnis ist ein Buch, das gleichzeitig persönlich und analytisch ist, klug ohne Arroganz, kritisch ohne Bitterkeit. Deutsche Geschichte, Popkultur und Konsumkritik verbinden sich zu einer Lektüre, die unbequeme Fragen stellt: Wovor fliehen wir, wenn wir uns erinnern?Für alle, die ihre Kindheitserinnerungen nie ganz losgelassen haben und verstehen wollen, was sie wirklich bedeuten.

Über Nostalgie und Eiscreme | Deutsche Zeitgeschichte: Warum uns die 80er-Jahre bis heute prägen. Ein Blick auf Popkultur, Konsum und Sehnsucht in Deutschland

So schmeckt der Sommer

In einer zunehmend von Polarisierung, sozialer Ungleichheit und dem vorgeblichen Recht des Stärkeren geprägten gesellschaftlichen Debatte verkommt Kultur zu einem politischen Kampfbegriff, dem die neue Buchreihe 'Unbehagen in der Kultur' kritisch begegnen will.

Den Auftakt der Edition bildet Sigmund Freuds gleichnamiger Klassiker aus dem Jahr 1930, der neben einer luziden Auseinandersetzung mit der Genese des modernen Kulturbegriffs auch eine erschreckend zeitlose Warnung für unsere Gegenwart bereithält: 'Die Schicksalsfrage der Menschenart scheint mir zu sein, ob und in welchem Maße es ihrer Kulturentwicklung gelingen wird, der Störung des Zusammenlebens durch den menschlichen Aggressions- und Selbstvernichtungstrieb Herr zu werden.'

Die Neuedition wird ergänzt durch ein ausführliches Nachwort der vielfach ausgezeichneten Schriftstellerin und Historikerin Dana von Suffrin, die auch in ihrem literarischen Werk Gegenwartsdiagnostik mit psychoanalytischem Tiefensinn verbindet.

Das Unbehagen in der Kultur

Wichtiger Hinweis: Der Band ist seit Kurzem durch das Hessische Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen zugelassen!

Die Reihe Buchners Kolleg Geschichte – Hessen - Ausgabe ab 2026 bietet Ihren Schülerinnen und Schülern eine fundierte und vielfältige Grundlage für einen handlungsorientierten, multiperspektivischen und quellenbasierten Geschichtsunterricht in den Jahrgangsstufen 11 bis 13 nach den Kompetenzerwartungen des neuen KCGO für die Oberstufe.

<ul>
	<li>Alle Bände decken passgenau die Vorgaben des neuen KCGO ab. Für die Klassen 12 und 13 erscheint für ein Doppelband, der das grundlegende (Grundkurs) und das erhöhte Niveau (Leistungskurs) enthält. Alle Themenfelder des KCGO inklusive des neuen Q4 sind enthalten.</li>
	<li>Alle LK-Themen mit sind entsprechend gekennzeichnet. Sie werden digital über einen Mediencode angeboten. Die Kapitel gleichen in Layout, Aufbau und Umfang den Themenseiten in der Printausgabe.</li>
	<li>Differenzierungsmöglichkeiten, z.B. durch digitale Bildinformationen, ausgewählte Materialien mit sprachsensiblen Hilfestellungen, ausführlichere Materialien per QR-Code sowie Hinweise zum richtigen Umgang mit Operatoren</li>
	<li>Den Umgang mit Künstlicher Intelligenz sowie deren kritische Reflexion und Bewertung trainieren die Schülerinnen und Schüler auf verschiedenen Ebenen: Hochaktuelle KI-Methodenseiten und Arbeitsaufträge über die Reihe hinweg greifen die KI-Thematik auf. Sie sind mit einem KI-Symbol gekennzeichnet. Interaktiv gestaltete, digitale KI-Lernmodule für die Sek II stehen kostenfrei online zur Verfügung. Verlinkt über unsere digitalen Aufgabenkästen können Sie den Schul-Chatbot telli für Ihre Schülerinnen und Schüler als Schreibcoach für operatoren-basierte Textproduktion in Geschichte nutzbar machen.</li>
	<li>Orientierung am Unterrichtsverlauf mit einschlägigem Einstiegsmaterial und der Rubrik ”Informationen vernetzen“ zu jedem (Unter-)Kapitel</li>
	<li>”Vorwissen aktivieren“: (digitale) Übungen zu Beginn der Großkapitel, mit denen die Schülerinnen und Schüler bei ihrem aktuellen Stand abgeholt werden können und darauf aufbauend der weitere Unterrichtsverlauf abgestimmt werden kann. </li>
	<li>Übungsklausuren nach jedem Halbjahr gemäß der neuen Oberstufen- und Abiturverordnung (OAVO) </li>
	<li>Digitale Inhalte wie ”Geschichte in Clips“ und ”Animierte Karten“</li>
	<li>Die Abschlussseiten bieten Aufgaben an, mit denen die Schülerinnen und Schüler den Kompetenzerwerb innerhalb des Kapitels überprüfen können, auch im Hinblick auf Leistungsnachweise.</li>
	<li>Der Band unterstützt eine gezielte Abiturvorbereitung – durch Hinweise zum schriftlichen und mündlichen Abitur.</li>
</ul>

Kolleg Geschichte Hessen Q-Phase ab 2026

Vom langen Weg zur Schrift

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