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Reauthoring Savage Inequalities

Narratives of Community Cultural Wealth in Urban Educational Environments

Contenu

Offers rich, wide-ranging counternarratives to social, political, and educational discourses that characterize urban schools and communities as places of despair, revealing the resources and strategies of resistance that teachers, students, and families use to succeed and thrive.

Informations bibliographiques

juin 2023, 361 Pages, SUNY series, Critical Race Studies in Education, Anglais
Ingram Publishers Services
978-1-4384-9290-2

Mots-clés

Autres titres de la collection: SUNY series, Critical Race Studies in Education

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