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Der Zweck des Werkes ist die Erarbeitung von Begleitmodellen für Volkslieder aller Gattungen und Länder auf der Grundlage einer theoretischen Analyse. Es ist ebenso das Ziel, dem Studierenden praktische Hilfen zur Erlernung der Begleitimprovisation zu geben. Es werden Spielformen mit Grundbässen, mit selbstständigen Bassführungen und innerhalb eines erweiterten harmonischen Feldes gegeben. Ferner werden der Raum der Modalität und Pentatonik, kontrapunktische Begleitformen und strophisch differenzierte und frei gestaltete Begleitungen als Zusammenfassung des Ganzen behandelt. Register, Quellennachweise und Literaturhinweise machen dieses praktische, neuartige Lehrwerk zu einem Kompendium für alle angehenden und praktizierenden Musikerzieher.