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Fontanellaz M: Jedes Fell ist schön

Jedes Fell ist schön

Ein Bilderbuch über Individualität und Zusammengehörigkeit

Eine kleine, mutmachende Geschichte über 
 das Anderssein und Inklusion ab 3 Jahren
 
 
 Die kleine Giraffe ist eine etwas andere Giraffe. Sie hat sechs Beine und drei Ohren! Mit den Tieren um sie herum zu spielen traut sie sich nicht, denn die finden die Giraffe seltsam. Doch dann entdeckt sie, dass der Vogel mit seinen drei Beinen ein richtig guter Tänzer ist. Ob sie das auch kann? Und siehe da - sie ist zwar anders, aber auch besonders anders! Und ob man zwei, vier oder sechs Beine hat, ist wirklich absolut egal ...&nbsp;
 Bilderbuch für Kinder ab 3

Warmherzige Mutmachgeschichte │Bilderbuch für Kinder ab 3 Jahren

Die etwas andere Giraffe

Carl-Auer Kids

Boris war noch ganz klein, als seine Eltern ihn am Rande eines Teiches entdeckten und mit nach Hause nahmen. Eines Tages folgt er dem Ruf des Wassers und kehrt dorthin zurück. Aber ist er jetzt da, wo er wirklich sein will?
Als Parabel auf das Wesen und die Bedeutung von Familie stellt diese Geschichte auch die Frage: "Wie sehr müssen uns die Menschen gleichen, die wir lieben?"

Ein Buch über Integration, Selbstfindung, Identität, Heimat, Angst vor Fremden, Loslassen, Festhalten, Verlassen und Verlassenwerden und ... Liebe.


Ab 6 Jahren

Boris und der Ruf des Wassers

Internationales und Europäisches Strafrecht (SIES)

Zur Kriminologie des Genozids - Handlungsmuster und Erklärungsansätze

Die Arbeit fragt, wie der Pfarrberuf unter den Anforderungen der Postmoderne verantwortlich gedacht und gelebt werden kann. Mit Hilfe der Methode der Korrelation werden Wahrnehmungen der Empirie mit theologischen Überlegungen verknüpft. Es wird aufgezeigt, dass die verschiedenen Lebenswirklichkeiten - auch im kirchlichen Kontext - bestimmt werden von marktkonformen Diskursen und Praktiken, die eine, den Subjekten verinnerlichte Herrschaftsform bilden mit dem Imperativ zu unternehmerischem Handeln und Selbstoptimierung. 
 

 Vor diesem Hintergrund ist eine theologische Position jenseits der Alternative eines Rückzugs in Fundamentalismus oder Traditionalismus und einer unreflektierten Übernahme der dominanten marktförmigen Diskurse und Wertesysteme zu bedenken. Eine kritische Gegenständigkeit von Kirche und Theologie wird in den Feldern Gemeinschaft, Heilige Schrift, Mystik, Eschatologie und Askese bedacht. Das Pfarramt ist dann entworfen als ein kritisches Amt, das der Bewegung der Öffnung verpflichtet ist. Grundlegende Haltung und Praxis, um anders unter den totalitären Anrufungen des Marktes leben zu können, ist das Gebet als eine Geste der Öffnung. 

 

 [On the possibility of a different otherness. Reflections on a critical pastoral theology of the pastor orans in a neoliberal context.] 
 

 The work explores the question of how the pastoral profession can be thought and lived responsibly in the demands of a postmodern present. Using the method of correlation, perceptions of empiricism are linked with theological considerations. It is shown that the various realities of life - also in the church context - are determined by market-compliant discourses and practices that form a form of domination internalised by the subjects with the imperative to act entrepreneurially. In the external framework of neoliberal freedom, the compulsion for self-optimisation becomes a subjugating invocation. 
 

 Against this background, a theological position beyond the alternative of a retreat into fundamentalism or traditionalism and an unreflected adoption of the dominant market discourses and value systems must be considered. A critical opposition of church and theology is considered in the fields of community, Holy Scripture, mysticism, eschatology and asceticism. The parish ministry is then designed as a critical ministry that is theologically based and committed to the movement of openness. The fundamental attitude and practice for practising the possibility of living differently under the totalitarian invocations of the market is prayer as a gesture of openness.

Überlegungen zum Pfarrberuf in neoliberalem Kontext

Von der Möglichkeit einer anderen Andersartigkeit

Gott hat die Welt geschaffen und alles, was in ihr ist - das ist die Botschaft von Lisa T. Bergrens neuem Bilderbuch 'Unsere Welt ist ein Geschenk des Himmels'. Gott hat auch uns geschaffen und weil er Vielfalt liebt, gibt es keinen von uns zweimal auf dieser Welt. Wir sind alle unterschiedlich - und trotzdem sind wir alle Gottes geliebte Kinder. 
Das lernt auch der kleine Eisbär, als er mit seiner Familie ins Museum geht und feststellt, dass es jede Menge verschiedene Bären gibt. Koalabären, die doch tatsächlich gerne Bäume essen, Lippenbären, die extrem lange Zungen haben, und viele andere. Spannend, wie Gott sich das alles ausgedacht hat!

Unsere Welt ist ein Geschenk des Himmels

Oura merkt, wie ihr Bauch kitzelt und ganz warm wird. Sonnenstrahlen von innen. Immer, wenn Paro in der Nähe ist, hat sie dieses Sonnenstrahlgefühl. Das kann doch gar nicht sein, finden die anderen Tiere im Garten: ein Meisenmann und eine Eichhörnchenfrau! Dass Oura und Paro zusammen nie langweilig wird, dass sie sich aufeinander verlassen können und sich prima ergänzen, sehen die anderen nicht. Sie gucken nur auf die Unterschiede: auf Fell und Federn, aufs Fliegen und Klettern. Sie lassen Oura und Paro einfach nicht in Ruhe - bis das kleinste aller Tiere seine Stimme erhebt ...
In diesem Bilderbuch geht es um Vielfalt in der Liebe und bei Freundschaften. Der Fachteil gibt Hintergrundinformationen und viele spielerische Anregungen zum pädagogischen Umgang mit Vielfalt. Judith Loskes Illustrationen laden zum Weiterdenken und Thematisieren von allerlei Liebe ein. Für Kinder ab 4 Jahren.

Ein Kinderfachbuch über die Vielfalt der Liebe

Fell liebt Federn

30 Minuten

Versteckte Potenziale
 Nicht nur in Zeiten von Fachkräftemangel und wirtschaftlichen Unsicherheiten sollten wir uns auf das besinnen, was in uns Menschen steckt. Denn wir alle tragen besondere Fähigkeiten und viel zu oft unentdeckte Potenziale in uns. Und es sind gerade die Unterschiede, die uns als Gesellschaft ausmachen.Unsere Gehirne sind unterschiedlich zusammengebaut und nur etwa 80 Prozent von uns entsprechen dem Durchschnitt. Diese Menschen werden als neurotypisch bezeichnet. Die anderen sind neurodivergent, quasi von der Norm abweichend. Studien belegen, dass gerade diese Menschen besondere Fähigkeiten in sich tragen, die sehr wertvoll für Unternehmen und die ganze Gesellschaft sind. Menschen, die hochsensibel sind, Autist:innen oder Menschen mit AD(H)S etc.Mit der Neurodivergenz sind aber auch besondere Bedürfnisse und Herausforderungen verbunden, die in der Gesellschaft noch zu wenig Beachtung erhalten. Dieses Buch klärt darüber auf und bietet Unterstützung für neurodivergente Menschen, zu sich selbst zu finden und die eigenen Potenziale bestmöglich zu nutzen.

30 Minuten Neurodivergenz im Berufsalltag

Reimgeschichten übers Anderssein | Lustige Bilderbuchgeschichte in Reimen für Kinder ab 4 Jahren

Der Biber mag den Otter lieber

"Sind eigentlich alle Tiere so wie wir?", fragt der kleine Hase seine Mama. Er lernt, dass alle Tiere zwar Gemeinsamkeiten mit ihm haben, sich aber auch von ihm unterscheiden. Sie sind alle genauso wie er, nur anders! Und er begreift, dass auch die Andersartigkeit wertvoll ist.
Dieses Kinderfachbuch über Vielfalt ermutigt Kinder, Gemeinsamkeiten zu entdecken, Unterschiede wertzuschätzen und unvoreingenommen auf andere zuzugehen. Im Mitmachteil dürfen die Kinder selbst aktiv werden und angeleitet über sich und andere nachdenken. Ein Fachteil gibt Hintergrundinformationen und bietet Bezugspersonen die Möglichkeit, achtsam mit dem Kind ins Gespräch zu kommen. Für Kinder ab 3 Jahren.

Ein Kinderfachbuch über Vielfalt

Genauso, nur anders

In einem kleinen Häuschen, irgendwo in der südafrikanischen Provinz, zieht eine Mutter drei Kinder alleine auf: Zuko, Honey und Ash. Der achtjährige Zuko spricht immer noch nicht, Honey kränkelt und auf den Schultern des 17-jährigen Ash lastet viel Verantwortung. Früher kam im Sommer jeweils ein Mann zu Besuch. Die Mutter schien dann jeweils glücklich, doch nach einem Streit tauchte der Mann eines Tages nicht mehr auf. 
Was mit Zuko los ist, wissen die Mutter und Ash nicht, aber sie kümmern sich mit viel Liebe und Geduld um das Kind, das die Welt auf seine eigene Art zu erleben scheint. Als Honey immer schwächer wird, gibt es keine Rettung für sie und kurze Zeit später stirbt auch die Mutter. Alles, was Ash nach dem Begräbnis bleibt, sind sein Bruder, der Name und die Adresse jenes Mannes in der Stadt - und die Annahme, dass dieser Mann ihr Vater ist. 
So machen sich die beiden Brüder zusammen auf - zu Fuss, denn für eine Busfahrt reicht das Geld nicht. Ein steiniger Weg voller Entbehrungen, Gefahren, aber auch Unterstützung und Liebe liegt vor ihnen. Ash tut alles, damit es seinem Bruder gut geht. Dieser spricht zwar nicht, hat aber trotzdem viel zu sagen. In der Stadt angekommen, spürt Ash den Mann auf. 
Ist er ihr Vater? Und wird er die beiden Jungen bei sich aufnehmen? 
Kirsten Miller zeichnet ein vielschichtiges Bild Südafrikas: Da steht Liebe neben Gewalt, Armut neben Reichtum. Der Pfad zwischen Fatalismus und Verantwortung ist schmal in dieser spannungsgeladenen Gesellschaft. Doch letztlich geht es in diesem bewegenden und bis zur letzten Seite spannenden Roman um die Würde des Menschen, um das Recht auf Selbstbestimmung und um den Umgang mit Andersartigkeit ohne Kategorisierung.

Ein Roman aus Südafrika

Hörst du, wie der Himmel singt?

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1.0, Freie Universität Berlin (Fachbereich Wirtschaftswissenschaft), Veranstaltung: Diversity Management Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Immer mehr Unternehmen entdecken die Vorteile, die eine „multikulturelle Organisation“ mit sich bringt. „[D]iversity can give you a ‘richness’ that cannot be provided by the homogenous workforce“ (Thomas 1992, S. 310). Unternehmen, die bisher das Zusammentreffen unterschiedlicher Gruppen mit verschiedenen Eigenschaften als Konfliktquelle gesehen haben, erkennen zunehmend, dass Vielfalt ein Wettbewerbsvorteil mit sich bringen kann. Das Konzept des Diversity Managements greift diese Ideen auf. Diversity wird als Vielfalt verstanden, die durch Unterschiede und Gemeinsamkeiten charakterisiert ist (vgl. Thomas 1996, S. 5). Cox (1993) definiert das Ziel des Diversity Managements wie folgt: „[M]aximizing the ability of all employees to contribute to organizational goals and to achieve their full potential unhindered by group identities such as gender, race, nationality, age, and departmental affiliation” (Cox 1993, S. 11). Um dieses Ziel in einer „multikulturellen Organisation“ erreichen zu können, soll die Organisationskultur dahingehend geändert werden, dass sie weder Vorurteile noch Diskriminierung enthält. Cox (1991) beschreibt das Leitbild einer „multikulturellen Organisation“, in dem der Soll-Zustand die Abwesenheit von Vorurteilen und Diskriminierung voraussetzt (vgl. Cox 1991, S. 39). Um Vorurteile abbauen zu können, müssen diese zunächst erkannt werden. Dazu muss ein Bewusstsein geschaffen werden, warum diese überhaupt entstehen. In dieser Seminararbeit wird auf verschiedene Erklärungsansätze der Vorurteilsforschung eingegangen, um einerseits zu überprüfen, inwieweit die Ansätze eine geeignete Erklärung für die Entstehung und Entwicklung von Stereotypen und Vorurteilen liefern. Andererseits werden die Erklärungsansätze auf ihren Be itrag zum Konzept des Diversity Managements überprüft. Ferner wird auf die Frage, ob die Bildung von Vorurteilen und Stereotypen überhaupt vermeidbar ist, eingegangen.

Heidi Howard

Heidemarie Cortés

Erwartungen von Andersartigkeit. Erklärungsansätze aus der Stereotypen- und Vorurteilsforschung

Ein berührender Kinderroman über Mut, wahre Freundschaft und das Aufwachsen in Armut ab 10 Jahren

Der Junge in den falschen Schuhen

Jedes Fell ist schön

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