Interprofessionelle Bildung in Pflege und Gesundheitsberufen
Curriculare Gestaltung und Strategien für die Anwendung
Interprofessionelle Edukation ist ein führendes Thema in der beruflichen und hochschulischen Ausbildung der Pflege- und Gesundheitsberufe. Bislang fehlen jedoch anwendungsorientierte Empfehlungen für die nachhaltige Implementierung interprofessioneller Lehr-Lernformate. Aufbauend auf einem Rahmencurriculum stellen Beiträger*innen wissenschaftliche Befunde aus dem Projekt interEdu und praxisnahe Implementierungsstrategien vor. Darüber hinaus liefern sie wertvolle Impulse aus weiteren Projekten, wagen einen Ausblick auf Weiterentwicklungsbedarfe, auch aus internationaler Perspektive, und schließen so eine wichtige Forschungslücke.