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Gesamtkatalog

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Sachs J: Furs and the fur Trade

Furs and the fur Trade

Quellen und Forschungen zur Braunschweigischen Landesgeschichte

Nach dem in 2024 erschienenen Band der Briefe der Herzogin Philippine Charlotte von Braunschweig-Wolfenbüttel aus den Jahren 1732-1768, im Band 59 der Quellen und Forschungen zur Braunschweigischen Landesgeschichte, folgen nun im Band 60 ihre Briefe aus den Jahren 1769-1782. Ein dritter abschließender Band mit den Briefen der Jahre 1783-1801 ist in Vorbereitung. Für alle drei Bände ist neben der Wiedergabe der französischen Briefe auch eine deutsche Übersetzung vorgesehen bzw. schon realisiert.

Der Historiker Hans Droysen (1851-1918) hatte die Briefauswahl vorgenommen und den ersten Band 1916 in den Quellen und Forschungen zur Braunschweigischen Geschichte als Band 8 veröffentlicht. Sein Manuskript für die beiden Folgebände kam nicht mehr zum Druck und wurde seitdem im Niedersächsischen Landesarchiv, Abteilung Wolfenbüttel, aufbewahrt. Die Originalbriefe befinden sich heute im Geheimen Staatsarchiv Preußischer Kulturbesitz.

Band 2: 1769 - 1782

Aus den Briefen der Herzogin Philippine Charlotte von Braunschweig 1732 - 1801

Kulturgeschichte

Der Harz - geheimnisvoll, wild und voller Geschichte. Seit Jahrhunderten zieht dieses sagenumwobene Mittelgebirge Dichter, Schriftsteller und Reisende in seinen Bann. Zwischen Wäldern, Felsen und weiten Landschaften eröffnet sich eine Natur von beeindruckender Schönheit. Doch der Harz erzählt nicht nur von Mythen und Naturgewalten: Als einziges Mittelgebirge war er während des Kalten Krieges geteilt - nirgendwo sonst standen sich die Systeme so unmittelbar gegenüber. Aber auch ein außergewöhnliches kulturelles Erbe prägt die Region bis heute. UNESCO-Welterbestätten wie das Kloster Walkenried, das Bergwerk Rammelsberg oder die historischen Altstädte von Goslar und Quedlinburg machen den Harz zu einem einzigartigen Schauplatz zwischen Vergangenheit und Gegenwart

Eine kleine Geschichte

Der Harz

The 'Man the Hunter' Research Paradigm and the Evolution of Archaeological Thought

Beyond Hunting

A sharp history of journalism's digital unraveling in the age of algorithms. In the past three decades, the battle between big tech and big journalism has reshaped how we consume the news. Jason Whittaker delves into how tech giants outmaneuvered traditional media companies, siphoning off advertising revenue and audience attention. As journalism struggled to adapt, social media platforms evolved from utopian public spaces into breeding grounds for misinformation and fake news, eroding public trust. The influence of billionaires further complicated the digital ecosystem, swaying public opinion and exercising direct political power, of which previous media moguls could only dream. More recently, AI has begun to revolutionize content creation, distribution, and consumption. Overall, this thirty-year period has witnessed a tangled mix of progress, contention, and disinformation. Incorporating stories about The Washington Post, The New York Times, The Atlantic, The Los Angeles Times, Bloomberg, and many other media outlets from around the world, and discussing key figures and companies in big tech and AI like Facebook/Meta, Cambridge Analytica, Google, Microsoft, Twitter/X and Elon Musk, Edward Snowden, Jakob Uszkoreit, OpenAI, ChatGPT, DeepSeek, and more, Whittaker provides an incisive examination of the frequently combative relations of these two industries and the uncertain future of the news in the digital age.

Big Tech v. Big Journalism

You Want What We've Got

Sie sind fast oder schon über 100 Jahre alt, haben sich vor 70 oder gar 80 Jahren ineinander verliebt, leben seitdem zusammen, sind gemeinsam über Höhen und durch Tiefen gegangen - und haben sich eines bewahrt: ihre Liebe.
"Eine Jahrhundertliebe". Die NDR-Reihe ist nicht nur erfolgreich, sondern zählt auch zu den be- rührendsten im deutschen Fernsehen. Inmitten heutiger Zeiten des rasanten Wandels berichten Menschen von ihrem Leben, erzählen Paare, die oft große Umbrüche bewältigen mussten, wie sie sich auf ihre Liebe, ihr gegenseitiges Vertrauen verlassen konnten, wie sie Krisen überstan- den haben, den Mut nicht verloren - und warum sie auch bis ins hohe Alter fähig sind, Liebe zu leben, zu genießen, Glück zu empfangen und glücklich zu machen.
"Jahrhundertlieben", das Buch zur Fernseh-Reihe, ist wie ein Fotoalbum. Aber nicht nur die Bilder erzählen bewegende Geschichten von Jahrhundertleben, die zu Jahrhundertlieben geworden sind. Auch die Texte machen deutlich: Liebe kann Halt geben in unruhigen Zeiten. Und Hundertjährige können von einer hinreißenden, erfrischenden Lebendigkeit sein.

Jahrhundertlieben

Praxis Geschichte / Ausgabe 2025 für Nordrhein-Westfalen

Neu zum aktuellen Kernlehrplan GeschichteDie neue Reihe Praxis Geschichte ist abgestimmt auf die verbindlichen Vorgaben des aktuellen Kernlehrplans zu den Aufgaben, Zielen und Kompetenzerwartungen des Fachs Geschichte:<ul><li>Erwerb eines reflektierten Geschichtsbewusstseins</li><li>Lernerfolg für alle durch verständliche, übersichtliche und motivierende Aufbereitung der Inhalte</li><li>vielfältige Anregungen für einen problem- und kompetenzorientierten Unterricht</li><li>bestmögliche Unterstützung auch fachfremd unterrichtender Lehrkräfte durch eine klare Struktur und ein breites Zusatzangebot</li></ul> Das neue Konzept im EinzelnenSchülerorientierung<ul><li>Das zeitgemäße Layout und die visuellen Impulse zu Beginn jedes Kapitels und Unterkapitels wecken das Interesse der Schülerinnen und Schüler.</li><li>Zentrale Inhalte werden durch gut verständliche Verfassertexte und Aufgaben zum Textverständnis aufbereitet und gesichert.</li><li>Problemorientiere Materialien mit vielseitigen Aufgabenstellungen regen zur eigenständigen Auseinandersetzung mit den Inhalten an.</li><li>Vorschläge für kooperative Lernformen an den entsprechenden Aufgaben geben Anregungen für einen abwechslungsreichen Unterricht.</li></ul>SprachförderungIn den Aufgabenstellungen, Verfasser- und Infotexten werden durchgängig die Kriterien der Verständlichkeit und Sprachsensibilität beachtet. Fach- und Bildungssprache werden reflektiert und trainiert, z.B. durch<ul><li>altersgemäße Einführung von geschichtswissenschaftlichen Fachbegriffen</li><li>Methodenangebote zur Texterschließung</li><li>Aufgaben, die das Textverständnis und die eigene Textproduktion fördern</li></ul>Übersichtlicher, modularer AufbauAlle Kapitel folgen einem einheitlichen Aufbau, wodurch die Orientierung für Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler jederzeit gewährleistet ist:<ul><li>visuelle Impulse in Verbindung mit Problem- oder Leitfragen zu Beginn jedes Kapitels und Unterkapitels motivieren für den Einstieg in ein neues Thema.</li><li>Verfassertexte und Materialien bilden eine thematische Einheit, sind aber deutlich voneinander getrennt, sodass sie flexibel im Unterricht sowie zur Vor- und Nachbereitung eingesetzt werden können.</li><li>Aufgaben zum Textverständnis sind dem Verfassertext zugeordnet. Materialien bilden mit Aufgaben zu ihrer Erschließung eine Einheit.</li></ul>Differenzierung<ul><li>Dreifach niveaudifferenzierte Wahlaufgaben zur Erschließung der Materialien ermöglichen sowohl Zielgleichheit als auch Durchlässigkeit. Das heißt, alle Schülerinnen und Schüler erreichen die gleichen Kompetenzen, nur der Weg dorthin unterscheidet sich. Zudem werden sie nicht auf ein bestimmtes Niveau bzw. einen bestimmten Lernweg festgelegt, sondern können beides selbstständig wählen und an den eigenen Lernfortschritt anpassen.</li><li>Zu vielen materialbezogenen Aufgaben gibt es Hilfestellungen im Anhang des Buches, die die Schülerinnen und Schüler bei der selbstständigen Bearbeitung der Aufgaben unterstützen.</li></ul>MedienbildungZahlreiche, gekennzeichnete Aufgaben und Methoden fördern die analoge und digitale Medienbildung, orientiert an den Vorgaben des Kernlehrplans sowie der KMK-Kompetenzen. Zudem werden immer wieder Möglichkeiten angeboten, digitale Technologien in den Unterricht zu integrieren.Digital+Die eingesprochenen Verfassertexte, Videos (u.a. von GIDA), Hörszenen, interaktive Aufgaben, die Lösungen zu den Lerncheck-Aufgaben und andere weiterführende Materialien können die Schülerinnen und Schüler über den Web- oder QR-Code auf der Buchseite oder über die BiBox ansteuern. Das Icon Digital+ direkt bei den Materialien signalisiert, dass eine thematisch passende, digitale Ergänzung verfügbar ist.

Schulbuch 2 7./8. Schuljahr

Praxis Geschichte - Ausgabe 2025 für Nordrhein-Westfalen

Drawing on themes from Africa Yearbook chapters on Madagascar, this book charts the country's journey through some of its most turbulent years. Democracy, marked by uneven progress, has weathered repeated elections, an unconstitutional government overthrow, rising social movements, and shifting domestic and international alliances. During this time, Madagascar witnessed extraordinary per capita international donor investment, signaling both global interest and urgent need. Yet the country remains a paradox: a place where solid institutions and pockets of economic growth persist alongside some of the world's deepest poverty and most fragile democratic practices. It is a story of resilience, contradiction, and transformation.

Politics, Economy and Society 2004-2024

Two Decades of Madagascar

The Stylish Life

The Stylish Life Surfing

Elizabeth Rosner ist eine der wichtigsten Stimmen der Zweiten Generation in den USA. Ihr Vater, ein deutscher Jude aus Hamburg, war Überlebender des KZ Buchenwald, ihre Mutter, eine polnische Jüdin, überlebte das Ghetto von Wilna. Nach der Befreiung wanderten sie in die USA aus.
In "Jenseits dieses Waldes" verarbeitet Rosner in Gedichten und Prosa die Spuren von Erinnerung, Verlust und Weiterleben, aber auch das Ringen um die Bedeutung von Sprache, Religion und vererbter Erfahrung für ihr Leben als Tochter von Holocaustüberlebenden. Eindringlich und präzise beschreibt sie Bruchstellen der Familiengeschichte, Sprachlosigkeit sowie Möglichkeiten der Versöhnung - mit ihrem Vater, aber auch mit Nachfahren der Täter.
Dieses zweisprachige Buch versammelt die Gedichte aus "gravity" erstmals in deutscher Übersetzung. 

Aus dem Englischen übersetzt von Julia Sattler und Walter Grünzweig mit einer Gruppe von Übersetzerinnen und Übersetzern an der Technischen Universität Dortmund

Gedichte / Poems

Jenseits dieses Waldes / Beyond This Forest

Routledge Library Editions: Work & Society

Originally published in 1980, this book examines a range of Government attitudes to their workers arguing that these provide the touchstone for all civil justice. The book looks at the United Nations system of Human Rights protection and the procedures of the International Labour Office (ILO) in implementing the international conventions which protect workers' rights. It also examines in detail the record of 9 countries where workers were seriously abused in the 1970s namely Chile, Czechoslovakia, Equatorial Guinea, Indonesia, Palestine, the Soviet Union, Southern Africa, Tunisia and Uruguay.

World Labour Rights and Their Protection

Ein reich bebilderter Band über Kindheit, Jugend und das Erwachsenwerden in der alten Bundesrepublik - mit packenden und teils unveröffentlichten Fotos aus vier Jahrzehnten. Wie war das eigentlich, in der jungen Bonner Republik aufzuwachsen? Eine Lederhose gehörte auf jeden Fall dazu! Je nach Generation: Seifenkiste und Schiefertafel, Bonanza-Rad und Zündapp ZD 20, Koffer-Plattenspieler und Märklin-Eisenbahn, die "Bravo" und der "C64", Hausbesetzung und Interrail.
Nach "Die Bonner Republik" hat sich der Fotohistoriker Wolfgang Vollmer erneut in die Archive begeben und wieder faszinierende Bilder gefunden. Diesmal konzentriert er sich auf die jungen Menschen, die die neue Republik bevölkern. Ihr Weg führte sie aus den Ruinen der Nachkriegszeit über die Revolten der Sechziger bis hin zum Pop-Jahrzehnt der Achtziger. Hier, zwischen biederem Alltag und radikalem Aufbruch, formte sich das Gesicht einer modernen Nation.
Der renommierte Journalist Heribert Prantl (Süddeutsche Zeitung) analysiert in seinem scharfsinnigen und empathischen Essay eine Jugend zwischen Anpassung und Rebellion. Er erinnert an das gemeinsam geteilte Badewasser in den 50ern und an die bohrenden Fragen nach der NS-Vergangenheit, von der die Alten nichts mehr wissen wollten. Das Bild der jungen Bonner Republik - es ist einWimmelbild. Prantl beschreibt es mit erzählerischer Kraft.

Kindheit & Jugend in Westdeutschland 1949-1990

Die junge Republik

In meinem Buch schreibe ich größtenteils über die Überlebenden der Schoah und über Interviews, die sowohl ich als auch Kolleginnen und Kollegen mit ihnen geführt haben. Ich versuche zu verstehen und den Leserinnen und Lesern zu vermitteln, wie die Erzählenden all das, was mit ihnen geschehen ist, durchlebt, erlebt und überlebt haben, wie sie später mit den - psychischen und physischen - "Spuren" der Verfolgung leben konnten, wie sie in der Lage waren, diese Last ein Leben lang mit sich herumzutragen. Ich tue das jetzt, zu einer Zeit, in der es bald keine Möglichkeit mehr für neue Erinnerungen und Zeugnisablegungen geben wird. Jetzt, wo die Zeit der Überlebenden und Zeitzeugen auf das Ende zugeht. Jetzt, wo uns in Kürze nur noch ihre bisherigen Erzählungen bleiben, um davon zu berichten, was sie damals, dort erlebt haben. (Aus dem Vorwort)

Überlebensgeschichten aus der Schoah

Damals, dort

Furs and the fur Trade

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