<div class="raw-html-embed"> <a href="https://staempflirecht.ch/fr/schweizerische-zivilprozessordnung-art-1352-zpo-sowie-art-400408-zpo/ean-9783727222108">
 Commander aujourd'hui
</a>
: Schweizerische Zivilprozessordnung (Art. 1–352 ZPO sowie Art. 400–408 ZPO)</div>

Über uns

À propos de nous

Nachhaltigkeit

Durabilité

Open Access

Karriere

Carrière

Datenschutz

Protection des données

Impressum

Mentions légales

Zahlung und Lieferung

Paiement et livraison

LEXIA

LEXIA Arbeitsrecht

Was ist LEXIA?

C'est quoi LEXIA ?

LEXIA Familienrecht

Zeitschriften

Revues

recht

Pflegerecht

ZBJV

forumpoenale

ZStrR

Anwaltsrevue

Revue de l'avocat

RSAS

FamPra.ch

ASYL

Life Science Recht

BlAR

Sachbuch

Livres spécialisés

LOKI

Semaphor

Fokusthemen

Focus

Thema

Recht studieren

Arbeitsrecht

Droit du travail

Studium

Études

Familienrecht

Droit de la famille

Sozialversicherungsrecht

Droit des assurances sociales

Strafrecht

Droit pénal

Publikationen

Publications

Literatur

Onlinemodule LEXIA

Modules en ligne LEXIA

Bücher

Livres

Buchreihen

Collections

Datenbanken

recht.ch

Studienliteratur

Littérature pour les études

Services

Dienstleistungen für

Corporate Books

Publishing Lösungen

Aktuelles

Geschäftskunden

Professionnels

Corporate Publishing

Content solutions

Buchhandlungen

Librairies

Veranstaltungen

Événements

Presse

Dozierende

Enseignants

Studierende

Étudiants

Inserierende

Annonceurs

Newsletter

Blog

Autorinnen/Autoren

Auteurs

Unsere Schreibenden

Hilfe

Unsere Autorinnen und Autoren

Liste

Autorenlounge

Espace des auteurs

Bei uns publizieren

Publier chez nous

Autorenstimmen

Témoignages

Verlag

Éditions

Themen

Mehr wissen

Mitarbeitende

Collaborateurs

Geschichte

Histoire

Vision und Mission

Vision et mission

Unser Magazin

Notre magazine

Unternehmenskultur

Culture d'entreprise

Partner

Partenaires

Kontakt

Contact

Shop

Schweizer Recht

Ausländisches Recht

Über unseren Shop

Neuerscheinungen

Nouveautés

Unsere Funktionen

Nos fonctions

Vorankündigungen

À paraître

Nach Rechtsgebiet

Par domaine juridique

Kommentare

Commentaires

Gesamtkatalog

Catalogue complet

The High 5 Habit

Robbins M: Die einfachste Gewohnheit der
Welt

Die einfachste Gewohnheit der Welt

Übernehmen Sie die Kontrolle über Ihr Leben mit der High-5-Habit-Methode

The operating system stands at the core of every computing environment, acting as the invisible yet indispensable force that enables hardware and software to function together as a unified system. Across all the topics discussed, a clear understanding emerges that an operating system is far more than a simple intermediary; it is a complex, carefully engineered system that governs resource usage, ensures fairness, maintains security, and delivers a smooth user experience. The collective study of operating system concepts provides deep insight into how modern computers achieve efficiency, reliability, and scalability in increasingly demanding environments.At its foundation, the operating system exists to manage hardware resources in a way that maximizes their usefulness while minimizing conflicts and inefficiencies. Hardware components such as processors, memory, storage devices, and input/output peripherals are inherently limited and must be shared among multiple users and applications. The operating system takes on the responsibility of allocating these resources intelligently, deciding who gets access, when, and for how long.

CORE CONCEPTS IN MODERN OPERATING SYSTEMS

En este libro, el lector encontrará tres artículos que son fruto de las reflexiones (a veces más teóricas, a veces más analíticas) realizadas por la autora durante su trayectoria como investigadora. En el primer artículo, estas reflexiones giran específicamente en torno al concepto de géneros discursivos y relaciones intergenéricas como objetos teóricos. En el segundo capítulo, partiendo de estas reflexiones, la autora analiza un texto con el objetivo de mostrar la interrelación entre los géneros. Por último, en una dirección ligeramente diferente, la autora se propone analizar algunos textos infantiles con el objetivo de encontrar en ellos pistas que le permitan plantear hipótesis sobre las formaciones imaginarias de estos niños.

Algunas reflexiones

Géneros

AI isn't replacing professionals overnight. Instead, it is quietly reshaping work - removing judgment, narrowing influence, and ending careers without ending jobs.

The Invisible Layoff examines how roles erode without formal layoffs, why capable professionals often fail to recognize the shift until their options have already narrowed, and how authority can disappear while titles and pay remain unchanged.

In many modern organizations, decisions once made through experience now arrive preformed by systems. Judgment is bypassed. Responsibility remains, but influence thins. Work that once created value slowly fades, without ever being formally removed.

This book names that process.

Rather than focusing on job loss, it explores the loss of relevance:
roles that shrink without changing titles,
responsibility that remains while authority disappears,
experience reduced to oversight,
careers that stall long before they officially end.

Written without hype, technical jargon, or individual blame, the book offers a clear framework for understanding how AI-enabled systems are reshaping decision-making, power, and professional growth inside organizations.

It includes a short diagnostic to help readers recognize whether their role is quietly losing influence, before the change becomes impossible to ignore.

This is not a career guide and it does not offer false reassurance. Instead, it makes the invisible visible, giving language to a reality many professionals already sense but cannot yet articulate.

For anyone who feels their influence shrinking despite continued employment, The Invisible Layoff offers clarity about what is already happening, and why stability can be more dangerous than disruption.

The Invisible Layoff

This study investigated the impact of YouTube on the development of English speaking skills in selected secondary schools in Nyarugenge District, Rwanda. While previous research highlights low oral proficiency among Rwandan students and teacher-centred classroom practices, evidence on digital tools such as YouTube remains limited. The study aimed to: (i) evaluate students' levels of pronunciation, vocabulary, intonation and fluency in English speaking; (ii) analyse the influence of YouTube videos on their English speaking performance; and (ii) assess how YouTube exposure contributes to their confidence and motivation to speak English. Using a quasi-experimental mixed-methods design, the study involved 139 Senior Five students divided into an experimental group taught with YouTube videos and a control group taught through traditional methods. They were divided into an experimental group (72) and a control group (67). Both groups took a pre test, then the control group continued with traditional methods while the experimental group was taught speaking using selected YouTube videos for two weeks.

Influence of Youtube on Learning to Speak English

Gli stili di pensiero sono uno degli aspetti importanti del comportamento cognitivo di una persona. Si riferiscono alle conoscenze acquisite o alle abilità sviluppate nelle materie scolastiche, solitamente valutate tramite test, attività artistiche e manuali, lavori creativi assegnati dall'insegnante o diversi concetti assegnati dagli insegnanti. Gli stili di pensiero nella fase dell'adolescenza rappresentano un punto di svolta nel rendimento nella vita di un individuo. In generale, la matematica stessa presenta molti concetti che portano a sviluppare il pensiero creativo e le capacità di ragionamento degli studenti. Gli stili di pensiero determinano il livello di rendimento dello studente. Pertanto, esiste una forte relazione tra il rendimento in matematica e gli stili di pensiero. Le sfide e i problemi affrontati dall'individuo o dalla società vengono risolti attraverso seri sforzi che coinvolgono gli stili di pensiero. Il potere degli stili di pensiero e dei tratti della personalità può essere considerato uno strumento essenziale per il benessere e l'esistenza significativa dell'individuo e della società. Lo stile di pensiero è uno dei fattori positivi che porta a risultati più elevati in matematica. In questo contesto, questo libro è un importante contributo all'analisi dell'effetto degli stili di pensiero nei risultati in matematica dello studente.

Stili di pensiero e risultati in matematica

Foundations of Teacher Education highlights the vital role of teachers in social progress and national development. It explains that teacher education is a continuous and dynamic process focused on developing professional competence, ethical values, and reflective practice. The book examines the philosophical, psychological, sociological, and historical foundations of teacher education, addressing contemporary challenges and emerging trends. By linking theory with practice, it prepares teachers to be critical thinkers, lifelong learners, and socially responsible professionals who can contribute effectively to individual and societal development.

Foundations of Teacher Education

I programmi di economia domestica degli anni '20 avevano diversi scopi nell'ambito dell'istruzione superiore. Questa tipologia affronta tre tipi di programmi di economia domestica - insegnamento, estensione e accademia - attraverso la lente delle caratteristiche, dei programmi di studio e degli esempi. L'analisi degli eventi storici che hanno portato alla differenziazione dei programmi di economia domestica negli Stati Uniti offre una visione unica delle ragioni che hanno portato allo sviluppo di ciascun tipo. Questa tipologia offre un punto di vista diverso nel considerare ciò che comportavano i programmi di economia domestica e definisce il campo come un programma di studio intenzionale e accademico per le donne dell'istruzione superiore.

Programmi di economia domestica nell'istruzione superiore

This thesis seeks to generate a theoretical framework based on Lewin, Vergnaud and Schütz for the mediation of science learning in Venezuelan high school. An ethnographic study was carried out with participant observation and interviews to science and mathematics teachers. Lack of motivation was identified due to factors such as resources, culture, social context and teaching discourse, which encourages passivity and memorization. It is proposed to rethink teaching through eco-laboratories and strategies that integrate culture, philosophy and mathematics, promoting the creation of conceptual schemes, social representations and learning through social interaction.

A Perspective from Teachers' Discourses at the Baccalaureate Level Venezuelan

Field theory and learning mediation in science

Los estilos de pensamiento son uno de los aspectos importantes del comportamiento cognitivo de una persona. Se refieren al conocimiento adquirido o las habilidades desarrolladas en las materias escolares, normalmente diseñadas mediante exámenes, manualidades, trabajos creativos asignados por el profesor o diferentes conceptos asignados por los profesores. Los estilos de pensamiento en la etapa de la adolescencia son un punto de inflexión en el rendimiento de la vida de una persona. En general, las matemáticas en sí mismas tienen muchos conceptos que conducen al desarrollo del pensamiento creativo y las habilidades de razonamiento de los alumnos. Los estilos de pensamiento determinan el nivel de rendimiento del estudiante. Por lo tanto, existe una fuerte relación entre el rendimiento en matemáticas y los estilos de pensamiento. Los retos y problemas a los que se enfrentan el individuo o la sociedad se resuelven mediante esfuerzos serios que implican estilos de pensamiento. El poder de los estilos de pensamiento y los rasgos de personalidad pueden considerarse herramientas esenciales para el bienestar y la existencia significativa del individuo, así como de la sociedad. El estilo de pensamiento es uno de los factores positivos que conducen a un mayor rendimiento en matemáticas. En este contexto, este libro es una importante contribución al análisis del efecto de los estilos de pensamiento en el rendimiento matemático del alumno.

Estilos de pensamiento y rendimiento en matemáticas

Les programmes d'économie domestique des années 1920 répondaient à divers objectifs dans l'enseignement supérieur. Cette typologie aborde trois types de programmes d'économie domestique (enseignement, vulgarisation et recherche universitaire) à travers le prisme des caractéristiques, des programmes et des exemples. L'examen des événements historiques qui ont conduit à la différenciation des programmes d'économie domestique à travers les États-Unis offre un aperçu unique des raisons qui ont motivé le développement de chaque type. Cette typologie offre un point de vue différent sur ce qu'impliquaient les programmes d'économie domestique et définit ce domaine comme un programme d'études intentionnel et académique destiné aux femmes dans l'enseignement supérieur.

Programmes d'économie domestique dans l'enseignement supérieur

Este libro ha explorado exhaustivamente la convergencia de las redes inteligentes de Internet de las Cosas (IoT) con la tecnología Blockchain, presentando una visión holística de cómo los paradigmas descentralizados pueden transformar fundamentalmente la seguridad, la confianza, la escalabilidad y la autonomía de los ecosistemas digitales de próxima generación.Comenzando con los conceptos fundacionales de IoT y su evolución hacia redes inteligentes y basadas en datos, el debate desveló progresivamente las limitaciones inherentes a las arquitecturas centralizadas convencionales. Estas limitaciones -que van desde vulnerabilidades de seguridad y fugas de privacidad hasta cuellos de botella en la escalabilidad y deficiencias de confianza- han subrayado la urgente necesidad de un cambio de paradigma en la forma en que se diseñan, despliegan y gobiernan los sistemas IoT. El viaje continuó estableciendo Blockchain como una poderosa tecnología habilitadora capaz de abordar estos desafíos a través de la descentralización, la inmutabilidad, la transparencia y la confianza criptográfica.

REDES IOT INTELIGENTES POTENCIADAS POR LA TECNOLOGÍA BLOCKCHAIN

Vorteile<ul><li>Toolbox von Instrumenten, mit denen eine Organisation mental auseinandergenommen und wieder zusammengebaut werden kann</li><li>Praxisnah, konkret, fundiert, sachlich, aber deutlich weniger thesenorientiert als die "Humanisierung</li></ul>Zum Werk Mit ihrem Buch "Die Humanisierung der Organisation" stießen Judith Muster und Kai Matthiesen eine Debatte in der HR-Community an, die laut Personalmagazin "intellektuell anmutet, aber eine große Relevanz für die Unternehmenspraxis hat". Die These: Appelle an die Motivation oder Eigenverantwortung der Mitarbeitenden werden in Unternehmen häufig missbraucht, um Defizite in der richtigen Gestaltung der Abläufe und Prozesse zu überdecken. Zu den Missverständnissen, die das Dasein in Organisationen unnötig schwer machen, gehört nämlich die Annahme, Kern und Kernproblem einer Organisation seien die Menschen, die in ihr arbeiten. Dies hilft den Menschen aber nicht, im Gegenteil. Wird der Mensch zum Mittelpunkt der Organisation, wird er mit Aufgaben beladen, an denen er nur scheitern kann. Das Buch schlug Wellen und wird nach wie vor lebhaft diskutiert. Doch was kommt danach? Wie kommen Organisationen in die Umsetzung? Wie können Prozesse sinnvoll gestaltet und Probleme nachhaltig gelöst werden? Dieses Arbeitsbuch ist eine Toolbox von Instrumenten, mit denen eine Organisation mental auseinandergenommen und wieder zusammengebaut werden kann. Es kann ohne Vorkenntnisse aus dem "Humanisierungsbuch" gelesen und verstanden werden. Alle Tools sind sowohl darauf ausgelegt, den individuellen Denkprozess in Solo-Arbeit zu unterstützen, können aber auch als kollektive Denkwerkzeuge für Teams benutzt werden. Bei Letzterem entfalten sie besondere Wirkung, denn sie helfen nicht nur, Lösungsideen zu entdecken, sondern auch ein gemeinsames Verständnis im Team herzustellen. Zielgruppe Für jede Führungskraft in jeder Organisation sowie Organisationsberatung sowie Organisationsentwicklung.

Wie man dem Menschen gerecht wird, indem man den Großteil seines Wesens ignoriert

Die Humanisierung der Organisation - das Arbeitsbuch

Die einfachste Gewohnheit der Welt

Autres titres sur ce thème