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Creative Readings of Multilingual Picturebooks

International and Transdisciplinary Perspectives

Contenu

Drawing on international, transdisciplinary perspectives from over 15 countries, this edited volume offers fresh perspectives on linguistic and cultural diversity in multilingual picturebooks, examining their potential to support multilingual learning and reception in different educational contexts.

Informations bibliographiques

mars 2025, env. 296 Pages, Routledge Research in Literacy Education, Anglais
Taylor and Francis
978-1-032-63901-7

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