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COVID-19 and Education in India

Impact on Access, Inclusion and Learning

Contenu

Written from an interdisciplinary lens, this book presents a nuanced and contextual understanding of how the COVID-19 (re)shapes the education sector in India, a country that got its new education policy at the peak of the pandemic to revamp and restructure its educational landscape.

Informations bibliographiques

mars 2025, env. 156 Pages, Anglais
Taylor and Francis
978-1-032-60975-1

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