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Ricardo Posada Maya

Estudios críticos de jurisprudencia

de la Corte Suprema de Justicia n.9

Xavier Tayadella Prat

Male synthesized voice

El código penal explicado para todos

Obra producida en la línea de investigación "la mujer como víctima del delito en el marco del proceso penal: lectura crítica y propuestas de mejora", que alimenta el autor desde hace más de dos décadas. En su seno, el solicitante, hasta ahora, en relación a la violencia de género, se ha centrado exclusivamente en la protección de la mujer mediante el proceso penal, cambia, ahora, no obstante, de enfoque, reparando en la labor judicial con los hombres condenados por violencia de género, dirigida a su efectiva resocialización y reeducación. La investigación parte de que, ante un hecho de violencia de género, en primer lugar, el Poder Judicial debe proteger a su/s víctima/s concreta/s, evitando, asimismo, la reiteración de la conducta machista sobre la misma mujer u otras. Para ello, cuando un hombre comete un delito relativo a la violencia de género, es incuestionable la necesidad de una respuesta penal, mediante la judicialización del maltrato en cuestión, siguiendo un proceso penal con las garantías que requiere un Estado de Derecho. Remarca, al tiempo, el autor que, si se condena al sujeto activo del comportamiento no deseado, la aplicación de la normativa vigente, y el bien común que la inspira, requieren su reeducación y resocialización (art. 25 CE), para que deje de ser violento y desarrolle nuevos comportamientos basados en el respeto y la igualdad entre géneros y en la resolución pacífica de los conflictos. Entendiendo que ello es tarea de jueces y juezas, en cuanto autoridad con legitimación social incuestionable, encargados de la aplicación del ius puniendi, el docente universitario mantiene que no es suficiente la imposición de una pena encaminada idealmente a obtener la reeducación y resocialización del que la sufre, resultando más importante, aún, a tal fin, la ejecución de la misma, garantizando a la sociedad la efectiva reeducación y resocialización del varón condenado por violencia de género. Vinculando ambas funciones jurisdiccionales, el autor analiza los tratamientos o programas específicos que, en nuestro ordenamiento jurídico, pretenden enseñar igualdad de trato y no discriminación a los hombres, bien en prisión, bien fuera de ella, o incluso (como mantiene el autor lege ferenda) en ambas, centrándose en el rol de la autoridad jurisdiccional respecto de los mismos. Se complementa el estudio doctrinal con un trabajo de campo que viene a enriquecer la perspectiva procesal de la cuestión. IXUSCO ORDEÑANA GEZURAGA Profesor titular de Derecho procesal de la Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU), compagina labores docentes y de investigación. Imparte clases, tanto a nivel de grado, como de máster, en España y en el extranjero, para alumnado de Derecho. Realizó su Tesis Doctoral sobre la solución extrajurisdiccional de conflictos, reconocida con el premio extraordinario de doctorado, en Boston (Harvard), Inglaterra (Oxford) y Australia (Melbourne). En la senda de su línea principal de investigación, ha escrito cinco monografías, abundantes artículos e impartido otras tantas conferencias. Ha reparado en la mediación laboral, familiar, escolar, hipotecaria, cooperativa, penal, concursal, comunitaria,… También se ha ocupado del arbitraje, en general, y del laboral, en particular. Relacionado con esta línea de investigación, juez de paz de Sestao (Bizkaia), desde hace 15 años, ha ahondando en el presente y futuro de la justicia de paz, vinculándola con la resolución extrajudicial de conflictos. Ha plasmado sus reflexiones en dos monografías y abundantes artículos. La víctima, en general, y la de violencia de género, en particular, es otra de sus líneas de investigación, que ha alimentado con becas, estancias en el extranjero y proyectos de investigación de máximo nivel. En este marco cuenta con dos monografías y abundantes capítulos de libros.

Ixusko Ordeñana Gezuraga

Análisis Lege Data y propuestas de mejora Lege Ferenda

Tratamiento judicial de los hombres violentos de género

El órgano judicial penal y el penalista académico, a diferentes niveles de abstracción, persiguen un mismo objetivo. El primero tiene que dar con la mejor solución del caso. El segundo, sin referirlo a un caso en concreto, tiene que ofrecer la regla que proporcione la mejor solución de un grupo de casos. Ahora bien, ¿Cuál es la mejor solución y cómo se construye la mejor regla? Los estudios que se recogen en este volumen responden al intento de desentrañar el modo en el que operan los penalistas académicos y los prácticos.&#13;&#13;La preocupación por la sistematicidad debe ser mayor en el ámbito académico que en el práctico. En efecto, en el primero se trata de proponer reglas generales, mientras que en el segundo se pretende resolver casos. Ahora bien, un método académico desvinculado de la solución del caso deviene en un "juego de abalorios"; es decir, oropel sin sustancia real. Así pues, la capacidad de rendimiento del método se comprueba ante el caso. Por su parte, la solución del caso tiene que ser expresión de "lo justo concreto". Por eso, en la presente obra también late —con mejor o peor fortuna— la constante pretensión de contribuir a un método del Derecho penal que no se olvide de ello.

Jesús-María Silva Sánchez

Metodología del Derecho Penal

Por diversas causas que no es conveniente considerar aquí, la enseñanza universitaria del derecho en los países de tradición civilística, como México, se ha reducido a una enseñanza meramente teórica de las nociones y las reglas, con olvido de la formación del hábito intelectual más propio del jurista, que es la jurisprudencia; esto es, el hábito de discernir lo justo en los casos concretos. El objetivo de este libro es precisamente, ayudar en la formación del hábito intelectual en los estudiantes de derecho romano, el cual, fue un derecho que se formó casuísticamente, a partir de las respuestas que daban los juristas a los casos que se les consultaban.

Jorge Adame Goddard

Cuatrocientos casos y respuestas de los juristas romanos

No hace mucho se hubiera afirmado que la cuestión de la ratio decidendi y el estudio de los precedentes era una cuestión que solo incumbía a la tradición del common law, y que poco tenía que decirse sobre el asunto para la tradición del civil law.&#13;&#13;En la actualidad, la creciente autoridad y vinculatoriedad que se la ha otorgado a las decisiones de las altas cortes en los sistemas del civil law, hacen que el estudio de esta cuestión merezca un estudio cuidadoso para todo operador jurídico.&#13;A partir de la experiencia en Brasil, y más allá de intentar hacer un análisis teórico de lo que es la ratio decidendi, la presente obra busca orientar al lector en la no tan fácil labor de lidiar con los precedentes en la práctica cotidiana.&#13;La primera parte de la obra estudia la historia de la ratio decidendi, el debate sobre su caracterización y sus propósitos. La segunda parte, a partir de la experiencia del common law, busca proponer una compresión de la ratio decidendi capaz de dar cuenta del tratamiento de cuestiones idénticas, semejantes y distintas. La tercera parte toma el bagaje anterior para intentar indicar cómo ello puede colaborar a lo largo del camino del proceso.&#13;El lector, así, tendrá en sus manos una obra que le ayudará no solo a descubrir aspectos relevantes sobre la materia, sino a su aplicación en la resolución de casos.

Daniel Mitidiero

¿Cuándo una cuestión es idéntica, semejante o distinta?

Ratio decidendi

Jurisprudencia

Los tres tomos que componen Derecho internacional: Investigacion, estudio y ensenanza recogen algunasde las reflexiones discutidas en el marco del Simposio Internacional Repensando y Renovando el Derecho Internacional dentro, desde y sobre la America Latina, celebrado en Bogota, en 2017.   Los captulos que aqu se incluyen (en espaol, ingls y portugus) son resultado de mltiples proyectosque buscaban responder a una premisa general: cmo repensar y renovar el derecho internacional en Amrica Latina. As mismo, se busca aportar al conocimiento e investigacin en esta materia a partirde las muchas preguntas que surgieron durante el simposio, pero que tambin las desbordan y abrennuevos horizontes.   Por ello, en el primer tomo, Historia(s) del derecho internacional, se presentan las reflexiones, entre otros, de los profesores Antony Anghie, Martti Koskenniemi y Anne Orford entorno a la historia del derecho internacional; en el segundo, Aproximaciones al derecho internacional, ideas sobre la educacin y el derecho internacional, y en el tercero, Economa, medio ambiente y desarrollo frente al derecho internacional, disquisiciones sobre el imperialismo, la economa y el medio ambiente. De este modo, en este libro se lograron incluir diferentes perspectivas sobre lo regional y lo universal y proponer un dilogo entre internacionalistas latinoamericanos y de otras partes del mundo.

Juan Pablo Pontón Serra

Laura Catalina Cárdenas

Paola Andrea Acosta Alvarado

Mariana Díaz Chalela

Marcelo Lozada Gómez

Leticia Rizzotti Lima

Laura Betancur Restrepo

Federico Suárez Ricaurte

Enrique Prieto-Ríos

Daniel Rivas Ramírez

Daniel Campos de Carvalho

Belén Olmos Giupponi

Belén Olmos Paola Andrea Acosta Alvarado

Belén Olmos Laura Betancur Restrepo

Belén Olmos Enrique Prieto-Ríos

Economía, medio ambiente y desarrollo frente al derecho internacional - Tomo 3

Derecho internacional: investigación, estudio y enseñanza

Investigar para aprender, luego investigar para desaprender; investigar para enseñar e investigar, aún más, para enseñar a desaprender. Se trata de dudar de las verdades y vivir aferrado a la esperanza de que siempre puede haber una mejor respuesta frente a los desafíos modernos e, incluso, frente a las preguntas clásicas. Arar permanentemente la tierra, luchar contra la resistencia al cambio, contra la ortodoxia y los fundamentalismos y encontrar en el conocimiento la cura frente a los miedos y, en general, contra las fobias. Unir esfuerzos dentro del pluralismo y el debate. He aquí el espíritu que guía esta obra denominada Horizontes del contencioso administrativo, en la que participaron investigadores de la Universidad Externado de Colombia, de los departamentos de Derecho administrativo, Derecho constitucional, Derecho laboral, Derecho procesal y Derecho minero energético, así como destacados profesores de importantes universidades nacionales y extranjeras.&#13; La palabra "horizonte" tiene en su etimología una raíz griega que significa límites y es por ello que se cree que el horizonte significó, desde el principio, el sitio donde parecen unirse el mar y el cielo o el cielo y la tierra. Los horizontes serían el lugar lejano donde se encuentra el límite a la vista y se percibe la inmensidad; donde lo infinito parece finito y se vuelve palpable con un dedo. Ese es el espíritu de esta obra: recular, tomar distancia para ampliar el campo visual, el objeto de estudio. Observar sin prejuicios ni dogmas y extender la perspectiva. Buscar los horizontes significa, entonces, ir más allá, más lejos y más profundo.

Ándres Fernando Ospina Garzón

Tomo I

Horizontes del contencioso administrativo

Derecho Penal

La Sociedad Española para el Estudio de la Violencia Filio-parental (SEVIFIP), que se fundó en 2013, ha llegado ya a celebrar su III Congreso en la ciudad de Valencia, los días del 26 al 28 de mayo de 2022 en el hermoso edificio de la Nau, sede de la Universitat de València desde su fundación a finales del siglo XV. El primer congreso se celebró en el Hospital San Carlos de Madrid y el segundo, en la Universidad de Deusto. Ya desde una madurez científica, y después de tres congresos con presencia de los técnicos más reputados nacionales e internacionales, con mucho esfuerzo e ilusión presentamos la presente obra que corresponde a las contribuciones del tercer congreso celebrado en Valencia. El lector tiene en sus manos un libro interdisciplinar con especialistas de diversas ramas del saber para comprender y aportar soluciones a un tipo de violencia muy sui generis que tanto dolor genera en el interior de las familias. "Avances y retos" es el lema del congreso, que aporta una luz de esperanza en este trabajo, que consideramos que es una obra imprescindible con las últimas novedades

Alfredo Abadías Selma

Rocío Leal Ruiz

Avances y retos

La violencia filio-parental

Este trabajo es un estudio reducido de la tesis presentada en el libro Fundamentos de la Teoría Significativa de la Imputación, publicado por esta Editora en 2019, y presenta la estructura de una teoría alternativa a la teoría de la imputación, trayendo un concepto unitario de dolo que excluye toda posibilidad de clasificar el delito doloso, acabando con los denominados dolo directo de segundo grado y el dolo eventual, cambiándolos en nuevos tipos de imputación, como la imprudencia consciente gravísima y la imprudencia consciente grave, respectivamente. Además de traer un ejemplo de cómo probar el dolo y la imprudencia, la teoría busca responder cuestiones seculares de la doctrina penal, como: ¿qué hacer con las consecuencias accesorias de una conducta dolosa? Pregunta que fue "contestada" durante mucho tiempo por diferentes versiones de la temible versari in re illicita.

Antonio Sólon Rudá

Una concepción sobre la estructura del dolo e imprudencia desde la filosofía del lenguaje

Lo esencial de la teoría significativa de la imputación

Teoría constitucional y derecho

La Constitución reserva al Estado la competencia para autorizar la convocatoria de consultas populares por vía de referéndum, lo que debería haber posibilitado a las CCAA la regulación de estas consultas en su ámbito territorial. Debido a los intentos del País Vasco y Cataluña de celebrar referéndums de secesión territorial, el Tribunal Constitucional realizó, sin embargo, una interpretación restrictiva de las posibles competencias autonómicas en la materia, al considerar que la competencia estatal debía ""extenderse a la entera disciplina de la institución"", porque solo la ley orgánica puede regular ""las condiciones y el procedimiento de las distintas modalidades de referéndum"" (art. 92.3 CE) y el ejercicio del derecho fundamental a participar directamente en los asuntos públicos (art. 23 CE).&#13;
En los últimos años, el Tribunal Constitucional ha corregido su criterio estimando compatible con la Constitución la competencia autonómica sobre consultas populares referendarias al amparo de un título competencial explícito en el Estatuto y en el marco de una eventual regulación orgánica del derecho de participación política que lo permita. Y ello ha reabierto el debate sobre la posibilidad de la democracia directa en los ámbitos autonómicos.&#13;
En este libro varios constitucionalistas reproducen los fundamentos y los límites de dicho debate. Tras un riguroso análisis de la funcionalidad de los referéndums territoriales en los Estados compuestos, la primera parte de la obra se dedica al estudio del precario marco normativo de los referéndums y las consultas populares en el Estado autonómico español y de las controversias suscitadas por la citada evolución jurisprudencial. La segunda parte de la obra profundiza en los excesos de algunos legislativos y ejecutivos autonómicos, quienes han abusado de sus facultades para convocar referéndums de secesión o para consultar sobre cuestiones ajenas a sus competencias, condicionando con ello las posibilidades de normalización del referéndum autonómico en nuestro país.

Carlos Garrido López

Eva Sáenz Royo

Referéndums y consultas populares en el Estado autonómico

Derecho aplicado a la función policial


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El ejercicio de la función policial se desarrolla, en gran medida, en el ámbito del Derecho administrativo.  Más allá de la labor de policía judicial y de la intervención en materia penal, el día a día de los cuerpos de  policía, especialmente de la Policía Local, está presidido por actuaciones de policía gubernativa en el ámbito de la policía administrativa, siendo actividades tales como el control de establecimientos y actividades, denuncias en materia de tráfico y seguridad vial, inspecciones en materia de  seguridad ciudadana, ordenanzas municipales, medio ambiente, convivencia o protección de menores, entre otras.
El presente módulo tiene como finalidad ofrecer una visión sistemática del régimen jurídico de las Administraciones Públicas y del procedimiento administrativo común, poniendo el foco en su aplicación práctica al trabajo policial. Se parte del estudio de los principios y reglas básicas del Derecho administrativo, para descender después al análisis del procedimiento administrativo (general y especial) y, finalmente, abordar de forma sintética a la intervención policial en el ámbito administrativo, tanto desde la perspectiva de las potestades de policía como de las garantías de los ciudadanos.</p>


Derecho Aplicado a la función policial. Módulo III Derecho Administrativo

Estudios críticos de jurisprudencia

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