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Entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht der Schule für Lernbehinderte

Entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht der Schule für ...

Theoretische Grundlegung und evaluierte unterrichtspraktische Erprobung

Bibliografische Angaben

Januar 2013, 405 Seiten, Programm "Edition S", Deutsch
Universitätsvlg. Winter
978-3-8253-8232-2

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