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Entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht der Schule für Lernbehinderte

Entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht der Schule für ...

Theoretische Grundlegung und evaluierte unterrichtspraktische Erprobung

Informations bibliographiques

janvier 2013, 405 pages, Programm "Edition S", Allemand
Universitätsvlg. Winter
978-3-8253-8232-2

Mots-clés

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