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Lindauer T: Die Sprachstarken 6

Die Sprachstarken 6

Arbeitsheft mit digitalen Inhalten auf meinklett.ch

Begleitband mit Unterrichts-Cockpits, Arbeitsblattgenerator und digitalen Inhalten auf meinklett.ch

Deutsch Fünf / Themenheft Tipp

Anhand der interessanten Themen im Cahier bauen die Schülerinnen und Schüler ihre Sprachkompetenzen auf. Gleichzeitig werden sie mit den Sprachstrukturen vertraut. Sie bearbeiten die Texte direkt im Heft und wenden dafür verschiedene Lerntechniken an, die sie bereits aus der Primarschule kennen und stetig verfeinern. Gleichzeitig denken sie über das eigene Lernen nach und schätzen regelmässig ihren Lernstand ein.

Das Cahier dient den Schülerinnen und Schülern als persönliches Nachschlagewerk. Hier schauen sie die Grammatik, den Lernwortschatz, die Lernziele und -strategien usw. nach. So haben sie alles Wichtige immer dabei. Die Lösungen befinden sich in einem separaten Heft, das dem Cahier beiliegt.

Passend zu den Inhalten des Cahier erhalten die Schülerinnen und Schüler Zugang zu digitalen Materialien:

- Exercices interactifs
- Audios und Audio-Skripte
- Grammatik-Übersicht «C’est ça 7–9»
- Lernwortschatz pro Unité sowie alphabetische Listen des Lernwortschatzes
- Wortkarten
- alle Lösungen

Die Exercices interactifs bieten interaktives Repetitionsmaterial zu den jeweiligen Unités sowie Übungen zum Repetieren des gesamten Jahresstoffs (Wortfelder, Verben, Grammatik). Die Übungen zum Jahresstoff sind auf drei Niveaus erhältlich.

Den Schülerinnen und Schülern werden die digitalen Inhalte mit dem Nutzer-Schlüssel, der im Cahier eingedruckt ist, freigeschaltet auf meinklett.ch. Die Lizenzdauer beträgt ein Jahr. Die Lehrpersonen bekommen mit dem Nutzer-Schlüssel im Livre d’accompagnement Zugriff auf diese digitalen Inhalte.

Cahier 9.2 E. Digitale Inhalte (u.a. interaktive Übungen) und Audios auf meinklett.ch

C'est ça 9

«Ça roule» begleitet Sie beim Vorbereiten und während des Unterrichts. Sie erhalten alles an die Hand, was Sie fürs effiziente Arbeiten und erfolgreiche Unterrichten brauchen.

Livre d'accompagnement: Print-Teil

Im Print-Teil befinden sich Informationen zum Konzept und zum Aufbau von «Ça roule» sowie die Jahresplanung, die Lernziel- und die Inhaltsübersicht. Es folgen detaillierte Unterrichtshinweise: zum Einstieg, zu den Aufgaben sowie zur Differenzierung.

Livre d'accompagnement: digitale Inhalte

- Kopiervorlagen
- gesprochene Lesetexte und Sprachsupport
- Lösungen zu Cahier und Entraînement
- Audio-Skripte
Ausserdem haben Sie wie die Schülerinnen und Schüler Zugriff auf die Exercices interactifs, Audios (Hörtexte und Lieder von Cahier und Entraînement) sowie die Vokabel- und Grammatikübersichten.

Digitales freischalten und nutzen

Die digitalen Inhalte werden mit den Nutzer-Schlüsseln, die im Begleitband eingedruckt sind, freigeschaltet. Der Begleitband enthält zehn Nutzer-Schlüssel. Mit einem Nutzer-Schlüssel schalten Sie die Inhalte 13 Monate frei.

«Ça roule» ist mit der neuen Funktion digiMedia ausgestattet. Im Cahier und im Entraînement sind QR-Codes eingedruckt. Damit gelangen Lehrpersonen direkt zu allen digitalen Inhalten, auch zu jenen des Livre d'accompagnement.

Livre d'accompagnement. Digitale Inhalte (u.a. interaktive Übungen) und Audios auf meinklett.ch

Ça roule 6

Flex und Flo Mathematik - Ausgabe Schweiz / 5. Schuljahr

Behandelte Themen im Heft «Zahlen»: Wiederholung und Vertiefung, Natürliche Zahlen, Brüche, DezimalzahlenDie vier Themenhefte der 5. Klasse (Zahlen, Rechenoperationen, Geometrie, Sachrechnen und Grössen) sind für Kinder selbsterklärend und kleinschrittig aufgebaut. Die Differenzierung der Aufgaben auf drei Niveaustufen macht es möglich, dass alle Kinder gleichermassen - egal ob lernstark oder schwächer - aktiv und in ihrem eigenen Lerntempo am Unterricht teilnehmen. So fühlt sich niemand ausgegrenzt, und die Lust am Lernen wird unterstützt.Für Überflieger gibt es herausfordernde Lernangebote wie z.B. die Doppelseite «Entdecken und Knobeln» am Ende eines jeden Hefts sowie spannende Fermiaufgaben, welche an diversen Stellen in den Heften zu finden sind. Schwächere Kinder können sich in den Themenheften auf einem einfacheren Niveau mit den Lerninhalten auseinandersetzen.

Zahlen 5

Mathematik mit Flex und Flo

Die Lehrmittelreihe «Aurea Bulla» vermittelt die Grundlagen der lateinischen Sprache und führt in die römische Kulturgeschichte ein. «Aurea Bulla» ist auf den Lateinunterricht in der Deutschschweiz zugeschnitten: Das Lehrmittel folgt dem Lehrplan 21 und setzt den Ansatz der Mehrsprachigkeitsdidaktik um, wobei Kenntnisse der Nationalsprachen angewendet und vertieft werden. Bei der Vermittlung der Antiken Lebenswelt wird zudem der Fokus auf die Römische Schweiz gelegt.

Mit der Neuauflage 2024 wird die Lehrmittelreihe digitalisiert:

Die drei gedruckten Lehrbücher sind als Edubase-Ebook erhältlich.
Auf einer Webseite werden kulturelle Themen mittels visuellem Erzählformat (Videos Fotos, interaktive Karten) vertieft.
Zudem ist neu eine Webapp integraler Bestandteil des Lehrmittels. Die App ersetzt die bisherigen Übungsbücher («Exercitia» 1–3). Sie bietet differenzierte Übungen zur Vertiefung der Grammatik, Audios zur Aussprache, Vokabellernhilfen und vieles mehr. Die Webapp lässt sich in der Demoversion testen: -&gt; zur&nbsp;Demoversion.

Latein. Mehrsprachigkeit. Kulturgeschichte l Band 1

Aurea Bulla (Print inkl. E-Book Edubase)

Deutsch mit Flex und Flora - Ausgabe Schweiz / 5. Schuljahr

Behandelte Themen im Heft «Sprache untersuchen 5»:Merkmale von Nomen festigen und anwenden, Pronomen erkennen, Kommas einsetzen – bei Aufzählungen und zwischen Hauptsätzen, Satzarten erkennen und unterscheiden – Aussagesatz, Aufforderungssatz und Fragesatz, Zusammengesetzte Nomen und Adjektive untersuchen, Verschiedene Zeitformen unterscheiden – Perfekt und Präteritum, Die Grossschreibung von Verben und Adjektiven, Wortfamilien und Wortfelder erkennen und nutzen, Satzglieder erkennen – Satzglieder verschieben, kürzen, erweitern und ersetzen, Mündliche und schriftliche Sprache untersuchen, Sprache erforschenDas Konzept:Flex und Flora 5 bietet vier kompetenzorientiert aufgebaute Hefte an, die sich je einem Bereich widmen: Sprache untersuchen, Richtig schreiben, Texte schreiben und Lesen. Die Arbeitshefte können miteinander verknüpft sowie unabhängig voneinander eingesetzt werden. Die vier Hefte werden im eigenen Lerntempo bearbeitet. Der individuelle Lernprozess der SuS steht im Vordergrund und offene Unterrichtsformen werden unterstützt. Daher eignet sich die Reihe ganz besonders für das Arbeiten mit heterogenen Lerngruppen und das altersdurchmischte Lernen. Innerhalb eines Heftes stellt die Reihenfolge der Einheiten einen Vorschlag dar. Sie kann verändert werden, da jede Einheit ein abgeschlossenes Thema behandelt.Die Hefte ermöglichen entdeckendes Lernen und vermitteln zu Kapitalbeginn zusammen mit den Aufgaben der Einstiegsseite einen Überblick über das Thema der jeweiligen Einheit. Auf den folgenden Übungsseiten können die SuS einzelne Teilkompetenzen des Themas selbstgesteuert üben und auf diese Weise sehr individuell mit dem Heft arbeiten.Die Aufgaben sind in jedem Heft sichtbar drei unterschiedlichen Symbolen I-III zugeordnet. Die Lernziele steigern sich hinsichtlich ihrer Komplexität von I-III. Die Aufgaben der Stufe III sind Knobelaufgaben und können wahlweise gelöst werden. Die Arbeitsaufträge sind einfach formuliert und werden durch Piktogramme gestützt. Kooperative Lernsituationen werden regelmässig initiiert. Das Anwenden von Lernstrategien wird systematisch vorbereitet und gefördert. Die Figuren Flex und Flora geben Tipps und Hilfen, sodass die SuS selbstständig und weitgehend ohne Begleitung arbeiten können.Stoppschild-Symbole am Ende der Einheiten leiten die SuS selbstständig in ihr Flex und Flora-Diagnoseheft, sodass die Lehrperson im offenen Unterricht jederzeit den Überblick über den Lernstand der SuS gewinnt. Auf den abschliessenden Portfolioseiten «Das kann ich jetzt» wird der Lernerfolg dokumentiert. Die heraustrennbaren Seiten komplettieren sich zu einer Sammlung durch das Schuljahr.

Sprache untersuchen 5

Deutsch mit Flex und Flora

Zeichnen, Malen, Fotografieren, Collagieren, Modellieren, Inszenieren und vieles mehr. Die 36 fotografisch dokumentierten Unterrichtsvorhaben orientieren sich an den Lebenswelten der Schüler*innen im Zyklus 2 und Zyklus 3 sowie an Bildern aus Kunst und Alltag. Sie inspirieren Lehrpersonen in ihrem Unterricht prozessorientierte und eigenständige Zugänge zum Bildnerischen Gestalten zu ermöglichen. Alle Vorhaben wurden in der Praxis erprobt und zeigen auf, wie die Kompetenzen des Lehrplans 21 aufgebaut werden.

Bildnerisches Gestalten im Zyklus 2 und 3

KUNST & BILD

Konzentriertes Sprachwissen

Im Deutschunterricht mit den «Sprachstarken» werden sprachliche Kompetenzen und Strategien über die Schuljahre hinweg aufgebaut. Die Karteikarten bieten das ganze Sprachwissen, das im Sprachbuch, im Arbeitsheft und auf den Arbeitsblättern erarbeitet wird, in konzentrierter Form an.

Sie enthalten Schritt-für-Schritt-Anleitungen mit wertvollen Tipps und Regeln und unterstützen die Anwendung von Sprachstrategien

im Deutschunterricht,
in anderen Fächern,
in altersdurchmischten Klassen (AdL).


Einsatz im differenzierenden Sprachunterricht

Die Karteikarten dienen stufenübergreifend dem binnendifferenzierenden Unterricht. Schülerinnen und Schüler können je nach Anspruchsniveau die vereinfachten Anleitungen der Karteikarten nutzen oder Aufgaben mithilfe der Karteikarten selbstständig lösen und ihre Kenntnisse nachhaltig vertiefen.



Klar und übersichtlich

Die klaren Anweisungen und das übersichtliche Layout helfen den Schülerinnen und Schülern, Wesentliches rasch zu erfassen und dadurch wirkungsvoll zu arbeiten.

Karteikarten

Die Sprachstarken 4-6

2 Audio-CDs mit Texten aus dem Sprachbuch und Arbeitsheft von "Die Sprachstarken 6"

Audio-CD

Teacher’s Book for Grade 3

Hop on! Lehrpersonenkommentar

Behandelte Themen im Heft «Rechenoperationen»: Wiederholung, Addieren und Subtrahieren, Multiplizieren und DividierenDie vier Themenhefte der 5. Klasse (Zahlen, Rechenoperationen, Geometrie, Sachrechnen und Grössen) sind für Kinder selbsterklärend und kleinschrittig aufgebaut. Die Differenzierung der Aufgaben auf drei Niveaustufen macht es möglich, dass alle Kinder gleichermassen - egal ob lernstark oder schwächer - aktiv und in ihrem eigenen Lerntempo am Unterricht teilnehmen. So fühlt sich niemand ausgegrenzt, und die Lust am Lernen wird unterstützt.Für Überflieger gibt es herausfordernde Lernangebote wie z.B. die Doppelseite «Entdecken und Knobeln» am Ende eines jeden Hefts sowie spannende Fermiaufgaben, welche an diversen Stellen in den Heften zu finden sind. Schwächere Kinder können sich in den Themenheften auf einem einfacheren Niveau mit den Lerninhalten auseinandersetzen.

Rechenoperationen 5

Die Sprachstarken 6

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