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Demokratiebildung in der Ganztagsschule

Ansätze, Praxisimpulse und Perspektiven. Qualität in Ganztagsschule, Hort und Schulkindbetreuung

Inhalt

Ein Buch über politische Bildung sowie die Demokratieförderung. Neben aktuelle Studien sind auch ein kurzer Umriss des wissenschaftlichen und pädagogischen Diskurses Teil des Inhaltes. Es werden Chancen für politische Bildung im Ganztag sowie Ansätze zu deren Umsetzung dargestellt. Im letzten Teil des Buches findet sich eine Methodenkiste. Diese reiche Sammlung fördert unterschiedliche soziale, emotionale und politische Fähigkeiten und kann präventiv gegen Vorurteile und Feindbilder eingesetzt werden. 

Bibliografische Angaben

Februar 2025, ca. 80 Seiten, Deutsch
Herder
978-3-451-39886-5

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