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Selbstzeugnisse der Neuzeit

Kummerfeld K: Briefe und vermischte
Schriften (1765-1815)

Briefe und vermischte Schriften (1765-1815)

Sämtliche Schriften. Band 2

Westermann Unterrichtsmaterialien Grundschule / Für das Fach Deutsch

Die neuen Arbeitshefte aus der Reihe Westermann Unterrichtsmaterialen Grundschule für das Fach Deutsch liefern zu den wichtigsten Kompetenzbereichen vielfältige Übungsmöglichkeiten, die sowohl im Unterricht als auch selbstständig zu Hause bearbeitet werden können. Merksätze, QR-Codes zu digitalen Anreicherungen und ein klares Layout rücken die Aufgaben in den Vordergrund und fördern die Konzentration.Entdecken Sie auch unsere neuen Westermann Schreiblehrgänge, die es jetzt auch als linkshändige Ausgaben gibt. Klares Ziel für das Schreiben-Lernen ist ein automatisiertes Schreibvermögen, das in den Schreiblehrgängen modern und mit viel Übung umgesetzt wird. Zusätzlich wird Schreibwissen vermittelt und Kinder werden angeleitet, Schreibergebnisse zu reflektieren. Die Schreiblehrgänge sind nebenher einsetzbar, nehmen wenig Zeit in Anspruch und sind weitestgehend selbsterklärend.Medienbildung zum Anfassen? Klar! Mit unserem Westermann Medienheften! Mit motivierenden und abwechslungsreichen Aufgaben üben und festigen Kinder ihre Kenntnisse im Bereich Medienbildung und erwerben Medienkompetenzen inhaltlich übergreifend und ganz praktisch.

Lesebegleitheft zu „Das Schlossgespenst“ – Geschichten erleben, Texte verstehenMit diesem Lesebegleitheft tauchen Kinder in die warmherzige Geschichte „Das Schlossgespenst“ von Mira Lobe ein. Das kleine Gespenst lebt allein in einem großen Schloss – und wünscht sich nichts sehnlicher, als endlich Gesellschaft zu haben.
 Ob als 
 Lesetagebuch mit Lesepass
 oder 
 literarische Begleitung
 – das Heft unterstützt die Arbeit mit der Ganzschrift und fördert 
 Textverständnis
 , 
 literarisches Lernen
 und 
 kreative Ausdrucksformen
 .
 Vielfältige Aufgaben regen dazu an,<ul><li>die Gefühle und Wünsche des kleinen Schlossgespensts nachzuspüren,</li><li>Balduin, die Prinzessin und Wuff als neue Schlossbewohner kennenzulernen und ihre Begegnungen zu reflektieren,</li><li>kreative Ideen zu entwickeln und weiterzudenken.</li></ul>
 So entsteht eine lebendige Auseinandersetzung mit der beliebten Geschichte von Mira Lobe. Die Identifikation mit den Figuren stärkt die 
 Lesemotivation
 , und fächerübergreifende Impulse bereichern den Unterricht.
 
 Ideal für 
 Lesewochen
 , 
 Buchprojekte
 und 
 Präsentationen
 – für alle, die Lesen als Erlebnis gestalten möchten.

Lesebegleitheft Das Schlossgespenst

Westermann Unterrichtsmaterialien Grundschule

Pusteblume. Sachunterricht / Ausgabe 2024 für Thüringen

Die neuen Pusteblume Sachbücher für 
 Thüringen
 decken optimal den aktuellen Lehrplan Sachunterricht ab.
 
 Orientierung leicht gemacht: Die Pusteblume-Themen sind entsprechend des Lehrplans Sachunterricht in farbig gekennzeichnete 
 Kapitel
 unterteilt.
 Digitales Unterrichten
 und 
 Lernen
 leicht gemacht: In den 
 Sachbüchern
 und 
 Arbeitsheften
 können über 
 QR-Codes
 digitale 
 Lernmaterialien
 direkt abgerufen werden.
 
 Die neue 
 BiBox
 ist Ihre 
 digitale Begleitung 
 passgenau zur neuen Pusteblume Sachunterricht für Sachsen-Anhalt. Ob zur Unterrichtsvorbereitung, zum direkten Einsatz im Klassenzimmer oder für komplett digitales Lernen - die BiBox ist das passende Unterrichtssystem in jeder Situation!
 
 Die 
 Vorteile
 auf einen Blick:
 <ul><li>
 Sachbuch und Arbeitsheft sind 
 passgenau
 zum aktuellen 
 Lehrplan
 Sachunterricht.
 </li><li>
 Die 
 Methodenseiten
 in den Sachbüchern und Arbeitsheften vermitteln grundlegende Methoden des Sachunterrichts. Sie sind inhaltlich in einem Kapitel zusammengefasst. Von den Seiten des Sachbuchs wird immer wieder auf die dazu passende Methodenseite verwiesen. 
 </li><li>Die Einstiegsseiten 
 zu jedem Kapitel sollen die Neugier der Kinder wecken. Mithilfe von Fotos bieten sie einen Überblick über die Inhalte. 
 </li><li>Jeder Lernbereich
 endet mit einem 
 Lerntest
 .
 </li><li>
 Alle Aufgaben sind mit einer 
 Differenzierungsstufeausgewiesen
 .
 </li><li>
 Kompetenzorientierte Aufgaben sowie 
 praxiserprobteArbeitsmethoden 
 und 
 Handlungsteile
 strukturieren das Lernen.
 </li><li>
 In jedem 
 Sachbuch
 und 
 Arbeitsheft
 finden sich 
 
 QR-Codes!
 
 Kinderleicht können 
 digitale Lernmaterialien
 direkt von den Seiten aufgerufen werden: 
 
 Auf dem Tablet oder Smartphone wird die Kamera-App geöffnet. Das Gerät wird über den QR-Code gehalten und los geht es mit Fotos, Grafiken, Filmen und interaktiven Übungen zum Lernen und Festigen. Die Materialien sind eng auf die Sachbücher abgestimmt.
 </li><li>
 Für jede Klassenstufe gibt es neu die 
 BiBox
 mit:
 
 - allen Seiten des Sachbuches und Arbeitsheftes
 
 - allen QR-Code-Inhalten
 
 - einer umfangreichen Kopiervorlagen-Sammlung
 
 - Kommentaren zu den Lehrwerksseiten
 
 - Lösungen und Hinweisen
 
 - Werkzeugen zum Bearbeiten der Arbeitsheftseiten
 
 - einer Upload-Funktion für eigene Dateien
 </li></ul>

Schulbuch 4

Pusteblume. Sachunterricht - Ausgabe 2024 für Thüringen

Fördern Inklusiv / Ausgabe 2024

Die Fördern Inklusiv-Reihe wurden speziell für Kinder mit hohem Förderbedarf konzipiert. Das von erfahrenen Grundschul- und Förderschullehrkräften erarbeitete, praxiserprobte Konzept bietet den Kindern die Möglichkeit, auf einem niedrigen Schwierigkeitsniveau selbstständig im eigenen Tempo zu lernen und so sicher Lernerfolge zu erzielen.Das bietet Ihnen die Fördern Inklusiv-Reihe:<ul><li>wenige, einfach zu erfassende Aufgabenformate</li><li>übersichtlich und ruhig gestaltete Seiten</li><li>jahrgangsstufenunabhängige Hefte für ein selbstständiges Lernen im eigenen Tempo</li><li>mehr Übungsmöglichkeiten durch Erweiterung des Umfangs bei übungsintensiven Themen</li><li>Wiederholungsseiten und Wiederholungsaufgaben zur Festigung der Lerninhalte </li><li>"Das kann ich schon"-Seiten am Ende jeder Lerneinheit helfen den Kindern dabei, das eigene Können zu überprüfen und an einer vierstufigen Skala sichtbar zu machen</li><li>über QR-Codes lassen sich Erklärvideos aufrufen, die den Kindern helfen, Lerninhalte besser zu verstehen und das Gelernte selbstständig zu wiederholen</li><li>passgenauer Einsatz zum Schulbuch möglich, jedoch auch lehrwerksunabhängig einsetzbar</li></ul>Hinweis: Die in den Materialien enthaltenen QR-Codes werden vor Schuljahresbeginn 2026/27 freigeschaltet.

Die Fördern Inklusiv-Reihe wurden speziell für Kinder mit hohem Förderbedarf konzipiert. Das von erfahrenen Grundschul- und Förderschullehrkräften erarbeitete, praxiserprobte Konzept bietet den Kindern die Möglichkeit, auf einem niedrigen Schwierigkeitsniveau selbstständig im eigenen Tempo zu lernen und so sicher Lernerfolge zu erzielen.Das bietet Ihnen die Fördern Inklusiv-Reihe:<ul><li>wenige, einfach zu erfassende Aufgabenformate</li><li>übersichtlich und ruhig gestaltete Seiten</li><li>jahrgangsstufenunabhängige Hefte für ein selbstständiges Lernen im eigenen Tempo</li><li>mehr Übungsmöglichkeiten durch Erweiterung des Umfangs bei übungsintensiven Themen</li><li>Wiederholungsseiten und Wiederholungsaufgaben zur Festigung der Lerninhalte </li><li>"Das kann ich schon"-Seiten am Ende jeder Lerneinheit helfen den Kindern dabei, das eigene Können zu überprüfen und an einer vierstufigen Skala sichtbar zu machen</li><li>über QR-Codes lassen sich Erklärvideos aufrufen, die den Kindern helfen, Lerninhalte besser zu verstehen und das Gelernte selbstständig zu wiederholen</li><li>passgenauer Einsatz zum Schulbuch möglich, jedoch auch lehrwerksunabhängig einsetzbar</li></ul>Hinweis
 : Die in den Materialien enthaltenen QR-Codes werden vor Schuljahresbeginn 2026/27 freigeschaltet.

Heft 17: Rechnen bis 1 000 000 Denken und Rechnen

Fördern Inklusiv - Ausgabe 2024

Praxis Sprache / Allgemeine Ausgabe 2025

Arbeitsbuch Individuelle Förderung 5

Praxis Sprache - Allgemeine Ausgabe 2025

Fit für die Klassenarbeit / Klassenarbeitstrainer Gymnasium - Neubearbeitung 2026

Gute Noten in der Klassenarbeit!Fit für die Klassenarbeit Englisch 5. Klasse bereitet optimal auf die nächste Klassenarbeit vor:<ul><li>Verständliche Regeln zum Nachschlagen und Lernen</li><li>Abwechslungsreiche Tests zur Vertiefung des Lernstoffs</li><li>Klassenarbeiten mit Zeitvorgaben und Bewertungsschlüssel</li><li>Komfortable Kontrollmöglichkeit durch separates Lösungsheft</li></ul>Schwerpunkte dieses Bandes sind Wortschatzarbeit, Grammatik sowie Lese- und Hörverstehen. Wichtige Grammatikthemen sind u. a.: Nomen, Präpositionen und Zeitformen. Bei Wortschatz behandelt der Band u. a. die Themen Familie, Schule, Freizeit/Hobbys und Ferien/Reisen.

Klassenarbeitstrainer - Neubearbeitung 2026

Fit für die Klassenarbeit - Gymnasium. Englisch 5

Dieses Buch stellt einen außergewöhnlichen Beitrag zur Erfurter Universitätsgeschichte dar. Der Erfurter Historiker Ulman Weiß (¿ 2023) zeichnet in seiner letzten großen Studie die gesamte Entwicklung des Collegium Amplonianum nach - jener Stiftung, die mit ihrer berühmten Bibliotheca Amploniana und ihren über 300 Kollegiaten zu den prägenden Institutionen der Universität zählte. Das Werk beeindruckt durch die Fülle prosopographischer Details ebenso wie durch den weiten historischen Horizont, der vom 15. bis ins frühe 19. Jahrhundert reicht. Der Band wird ergänzt durch einen Forschungsaufsatz von Robert Gramsch-Stehfest (Universität Jena) zu Amplonius von Berka, dessen Rolle in der frühen Universitätsgeschichte neu bewertet wird. So entsteht ein facettenreiches Bild von Menschen, Netzwerken und Bildungswegen in einer langen Epoche akademischer Kultur.

Die Kollegiaten in der Zeit seines Bestehens von 1434 bis 1816

Collegium Amplonianum Erffordense

Denken und Rechnen / Ausgabe 2025 für Grundschulen in den östlichen Bundesländern

Maximal strukturiert und verständlichDie neuen Schulbücher überzeugen mit dem gewohnt ruhigen Layout und einem gestuften Aufbau jeder Seite. Übersichtliche, wiederkehrende Aufgabenformate lenken den Fokus auf das Wesentliche und unterstützen die Kinder beim selbstständigen Arbeiten.Zielführend differenzieren: Vielfältige Möglichkeiten für beste ErgebnisseDas umfangreiche Angebot an gehaltvollen und offenen Aufgaben im Schulbuch ermöglicht jedem Kind einen individuellen Zugang. Zudem sind alle Aufgaben nach den Anforderungsbereichen gemäß der Bildungsstandards direkt unterhalb der Aufgabe gekennzeichnet. Je mehr Punkte, desto höher der Anforderungsbereich der Aufgabe. Speziell durch verschiedene Symbole gekennzeichnete Aufgaben bieten zusätzliche Differenzierungsmöglichkeiten. Verweise auf die passenden Seiten in den Arbeits- Förder-, Forder- und Fördern Inklusiv-Heften geben eine schnelle Orientierung und unterstützen bei der differenzierten Förderung.Eine perfekte Verbindung Die Neubearbeitung bietet vielfältige Möglichkeiten, digitale Medien in den Mathematikunterricht sinnvoll einzubinden und erfolgreiches Lernen zu unterstützen. Über QR-Codes in den Schulbüchern können die Kinder ganz einfach und schnell Erklärvideos und vertonte Wortspeicher aufrufen und so beim Verstehen der Lerninhlate zusätzlich unterstützt werden. Digitale Werkzeuge weisen bei geeigneten Aufgaben auf die Möglichkeit der Nutzung von digitalen Medien hin. Diese Aufgaben werden durch eine Illustration für die Kinder und durch ein Symbol in der Kommentarzeile für Lehrkräfte ge-kennzeichnet.Sprache entdecken mit den WortspeichernVor dem Hintergrund immer heterogenerer Lerngruppen gewinnt die sprachliche Entwicklung im Lernprozess daher eine immer wichtigere Rolle. Zum erfolgreichen Aufbau eines mathematischen Fachwortschatzes werden Wortspeicher eingesetzt. Diese führen in kindgerechter Sprache neue Begriffe, Formulierungshilfen sowie Merksätze ein. Eine Sammlung aller Wortspeicher am Ende des Schulbuchs dient als praktisches Nachschlagewerk. Um alle Kinder bei der Sprachentwicklung gleichermaßen zu fördern, wurden die Wortspeicher zusätzlich vertont. So können Kinder mit Lese- und Sprachschwierigkeiten die Wortspeicher über den QR-Code digital aufrufen und sich vorlesen lassen.Das eigene Können reflektieren mit den "Das kann ich schon"-SeitenDas eigene Können zu reflektieren bildet einen wichtigen Schritt zum Lernerfolg. Auf den "Das kann ich schon"-Seiten können die Kinder am Ende jeder Themeneinheit anhand ausgewählter Aufgaben überprüfen, was sie bereits gut können und was sie noch trainieren müssen. Das anschließende Ausfüllen einer vierstufigen Skala macht den Lernstand sichtbar und bildet eine gute Vorbereitung auf Lernerfolgskontrollen.Hinweis: Die Materialien für Klasse 3 der Neubearbeitung zu Denken und Rechnen sind zum Schuljahr 2026/27 einsetzbar. Die in den Materialien enthaltenen QR-Codes werden vor Schuljahresbeginn freigeschaltet.

Schulbuch 3

Denken und Rechnen - Ausgabe 2025 für Grundschulen in den östlichen Bundesländern

Gute Noten in der Klassenarbeit!Fit für die Klassenarbeit Deutsch 6. Klasse bereitet optimal auf die nächste Klassenarbeit vor:<ul><li>Verständliche Regeln zum Nachschlagen und Lernen</li><li>Abwechslungsreiche Tests zur Vertiefung des Lernstoffs</li><li>Klassenarbeiten mit Zeitvorgaben und Bewertungsschlüssel</li><li>Komfortable Kontrollmöglichkeit durch separates Lösungsheft</li></ul>Schwerpunkte dieses Bandes sind grundlegende Themen zu Rechtschreibung und Grammatik (z. B. Wortarten und Satzglieder erkennen), Lesen und Schreiben (z. B. Gedichte lesen und deuten sowie Ereignisbericht und Vorgangsbeschreibung).

Fit für die Klassenarbeit - Gymnasium. Deutsch 6

Mit diesem Lernheft kannst du dich optimal auf die Besondere Leistungsfeststellung (BLF) Mathematik in Thüringen vorbereiten. Dabei unterstützen dich Originalprüfungen der letzten drei Jahre inklusive Musterlösungen sowie einen Trainingsteil zum Üben prüfungsrelevanter Themen.Vorbereitung auf die BLF an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen in Thüringen
originale Prüfungsaufgaben der Jahre 2023, 2024 und 2025
ausführliche Musterlösungen mit hilfreichen Erklärungen
Trainingsteil zur Wiederholung der wichtigsten Themengebiete
Motivation und Checkliste zur Prüfungsvorbereitung
zugeschnitten auf Thüringen


Stark durch die Prüfung - dank Originalprüfungen, Musterlösungen und gezieltem Training kannst du sicher in die Mathe Prüfung gehen.

Prüfungsheft & Training - 2026 Mathematik BLF - Thüringen - Original-Prüfungen und Lösungen

Die immer neuen Volten US-amerikanischer Politik à la Trump haben in Verbindung mit enthemmter autoritärer Herrschaft und der Verachtung aller Rechtsnormen bereits die Grundlagen der Weltordnung massiv beschädigt. Aber die krisenhafte und blockierende Konstellation ist kein Ergebnis erratischer Naturgesetzlichkeit, sondern hat viel zu tun mit vorhergehenden Entwicklungen und grundlegenden ökonomischen, technologischen, politischen, sozialen Trends sowie mit gesellschaftlichen Kräftekonstellationen etc. Deshalb müssen in der erneut erforderliche Vernunftkritik sowohl Fragen wie 'Was können wir wissen?' als auch 'Was können wir tun?' angegangen werden, um Suchprozesse nach Alternativen zu befördern.
Vor diesem Hintergrund und der biografischen Erfahrungen der Autor*innen sind die Fallstudien in diesem Band zu verstehen.
Aus dem Inhalt:
 Einleitung: Verantwortung in verrückten Zeiten
 Michael Thomas: Ungelöste Fragen - der problematische Weg in die Welt von heute
 Michael Thomas: Auswege aus der transfor­matorischen Abwärtsspirale Ostdeutschlands
 Lutz Brangsch/Judith Dellheim: Reformen im Realsozialismus der DDR und der Tschechoslowakei
 Gabriele Zimmer: Thüringer Verfassung - eine Verfassung von unten?
 Michael Brie: Die Kommunistische Partei Chinas als transformatorischer Akteur
 Rainer Land: Gelenkte Marktwirtschaft: Transformation der chinesischen Ökonomie 1978-2022
 Norbert Hagemann: Gestalten lernen, lernend gestalten: Weltordnung und Transformation

Fallstudien zu (Ost)Deutschland im Stau und Lernprozessen in China

Welt(un)ordnung und Transformationen

Historische Dokumente auszuwerten ist immer wieder spannend. Der Altenburger Geschichts- und Hauskalender für das Jahr 2026, der 35. Jahrgang der neuen Folge, bietet eine größere Zahl an Beispielen dafür. Schon die Fundumstände können ziemlich speziell sein, wenn etwa Grit Martinez über die beim Abriss einer Altenburger Gartenlaube entdeckten, seit 1933 dort eingemauert gewesenen SPD-Parteibücher berichtet. Auch archäologische Funde stellen in gewisser Weise Dokumente über das Leben unserer Altvorderen dar, etwa die Siedlungsspuren, die bei Grabungen an Maststandorten einer Stromleitung im südlichen Altenburger Land gewonnen werden konnten. Wenn die Dokumente das bisherige historische Bild bestätigen, ist das eine schöne Sache, aber wenn man welche entdeckt, die diesem Bild widersprechen, muss man genauer überlegen und kommt bisweilen auch Fälschungen auf die Spur. Karlheinz Hengst berichtet etwa aus der Frühgeschichte der Stadt Schmölln über den in einer Urkunde genannten Graf Bruno und den Umstand, dass es diesen Grafen zumindest in der bisher postulierten Form nie gegeben hat.

Wie immer bietet der Altenburger Geschichts- und Hauskalender auch im 2026er Jahrgang ein breites Spektrum an interessanten historischen, naturkundlichen und kulturellen Beiträgen sowie Würdigungen verdienter Persönlichkeiten. Ein Dokument ganz besonderer Art ziert seine Titelseite. 1967 wurden im Lindenau-Museum Altenburg fünf frühitalienische Tafelgemälde gestohlen. Über diesen bis heute nicht aufgeklärten Raub, der gerade in Zeiten der Diebstähle im Bode-Museum Berlin, im Grünen Gewölbe Dresden oder im Louvre in Paris besonderes Interesse hervorrufen könnte, bisher aber publizistisch völlig unbearbeitet war, berichtet Mirko Krüger in seinem Beitrag. Die Gemälde sind zumindest noch als Fotos überliefert, und eines davon, eine gegen Ende des 15. Jahrhunderts in Florenz entstandene Madonna, ist auf der aktuellen Titelseite zu sehen. Verschiedene Rückblicke auf das Geschehen der vergangenen 12 Monate und ein Statistikteil runden das Buch in gewohnter Weise ab.

35. Jahrgang in neuer Folge

Altenburger Geschichts- und Hauskalender 2026

Learn Sashiko, the timeless Japanese form of decorative stitch repair, to mend your clothes, bedsheets and more.

The Japanese art of visible repair

Mending with Sashiko

Briefe und vermischte Schriften (1765-1815)

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