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Catalogue complet

Fischer M: Bildungsgerechtigkeit im
Zeitalter der Künstlichen Intelligenz

Bildungsgerechtigkeit im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz

Strategien zur Überwindung von Bildungsungleichheiten

Sul mercato del lavoro austriaco nel settore IT si registra una carenza di personale tecnico specializzato. A causa dei pensionamenti imminenti e del calo delle nascite nelle generazioni successive, si prevede addirittura un aumento della carenza di personale qualificato. Alla luce della carenza di personale qualificato, si fa sempre più forte la richiesta di manodopera ben formata. Allo stesso tempo, ogni anno circa 600 studentesse completano i loro studi presso l'Università Tecnica di Vienna, e gran parte di loro cerca poi un lavoro adeguato. Questo lavoro esamina quindi in che misura le studentesse dell'Università Tecnica di Vienna incontrano barriere implicite e nascoste durante i loro studi, concentrandosi in particolare sulle studentesse non austriache. Si analizzano i problemi che incontrano come donne non appartenenti alla maggioranza austriaca quando seguono una formazione tecnica e le misure che possono essere adottate dal Politecnico di Vienna per facilitare l'ingresso nel mondo del lavoro di queste studentesse qualificate. La ricerca si concentra sulle studentesse del Politecnico di fede musulmana che hanno un background migratorio, poiché le loro radici sono all'estero. Lo studio è stato limitato alle donne che indossano il velo.

Esperienze di studentesse musulmane

Esperienze delle studentesse dell'Università Tecnica durante gli studi

This book discusses the use of Google Earth as a methodological procedure in the teaching and learning process of geography education with students in the second cycle of primary education at the Caetano de Campo State School, carried out in the first semester of 2013. The popularisation and dissemination of software that addresses geographical information are increasingly present in Brazilian public schools and, consequently, demand new skills from both teachers and students. Thus, the objectives of this research are linked to the role of the computer, through the mosaic of satellite images of different landscapes at various scales and time frames present in Google Earth software, as a teaching and media resource in the teaching and learning process in geography.

Thinking about the integration between curriculum and technologies

Google Earth in the teaching of geography

En los últimos años, el tratamiento de imágenes ha pasado de ser una tarea offline centrada en el ordenador a una función crucial en tiempo real integrada en sistemas inteligentes. Aplicaciones como la navegación autónoma, las imágenes médicas, la inspección industrial y la automatización agrícola dependen ahora de plataformas informáticas compactas capaces de realizar análisis visuales instantáneos. Esta estrecha integración del procesamiento de imágenes con el diseño de sistemas integrados ha transformado la forma en que las máquinas interpretan su entorno y reaccionan ante él.El procesamiento de imágenes en tiempo real exige un delicado equilibrio entre velocidad, precisión y fiabilidad dentro de estrictas limitaciones de hardware. A diferencia de los sistemas de sobremesa tradicionales, los dispositivos integrados deben gestionar grandes cargas de trabajo visual con recursos informáticos limitados, baja potencia y memoria mínima. Por lo tanto, los ingenieros e investigadores deben diseñar tanto hardware como algoritmos que funcionen eficientemente bajo estas limitaciones. Este capítulo introductorio presenta los fundamentos del procesamiento de imágenes en tiempo real para plataformas integradas, traza su evolución y explica la motivación para desarrollar sistemas de visión eficientes en recursos.

Procesamiento de imágenes en tiempo real para sistemas integrados

Das Praxishandbuch zum Einsatz von KI in Betrieben und Behörden

Die Einführung und Nutzung von Künstlicher Intelligenz (KI) verändert zunehmend die Art und Weise, wie Arbeitsprozesse gestaltet und Entscheidungen getroffen werden. Gerade in der Personalverwaltung übernimmt KI bereits Aufgaben wie das Bewerbermanagement, die Analyse von Mitarbeiterdaten und die Automatisierung von Verwaltungsprozessen. Doch welche Auswirkungen hat das auf die Beschäftigten und die Rechte der Arbeitnehmervertretungen?
Dieses Buch gibt Einblick in die Regulierung und Anwendung von KI im betrieblichen Kontext. Dabei stehen die Konsequenzen für den Arbeitsplatz im Mittelpunkt. Die Themen reichen von den rechtlichen Rahmenbedingungen der neuen KI-Verordnung bis hin zur Frage, wie Interessen vertretungen den Einsatz von KI überwachen und steuern können. KI eröffnet neue Chancen in der Arbeitswelt, wirft aber auch Fragen des Arbeitnehmerdatenschutzes, der Gerechtigkeit und der Transparenz auf. Dieses Buch soll helfen, die Herausforderungen der Zukunft aktiv mitzugestalten.
Aus dem Inhalt:

Was ist KI?
Was regelt die KI-Verordnung?
Wie wird KI in der Personalverwaltung eingesetzt?
Was bedeutet der Einsatz von KI im Arbeitsprozess?
Welche Rechte haben Betriebs- und Personalrat?
Was unterscheidet 'gute' von 'schlechter' KI?
Worauf müssen Betriebs- und Personalrat bei Vereinbarungen achten?

Vorteile auf einen Blick:

Erläutert die Auswirkungen von KI auf die Arbeitswelt
Stellt die Mitbestimmungsrechte von Betriebs- und Personalräten dar
Zeigt Lösungsansätze für gute betriebliche Regelungen auf

Zielgruppen:
Betriebs- und Personalräte, Gewerkschaftssekretäre, Personalabteilungen, Rechtsanwälte
Autoren und Autorinnen:
Laurens Brandt, Wissenschaftlicher Referent für Arbeitsrecht am Hugo Sinzheimer Institut für Arbeits- und Sozialrecht der Hans-Böckler-Stiftung | Dr. Wolfgang Däubler, Prof. für Deutsches und Europäisches Arbeitsrecht, Bürgerliches Recht und Wirtschaftsrecht an der Universität Bremen i. R. | Dr. Herta Däubler Gmelin, Prof. Rechtsanwältin in der Kanzlei schwegler rechtsanwaelte, Berlin | Dr. Isabell Hensel, Prof. für Bürgerliches Recht und Arbeitsrecht in der digitalen Gesellschaft, Universität Kassel | Dr. Tobias Kämpf, Professor für Sozialwissenschaften, Arbeit und Digitalisierung an der University of Labour | Dr. Ernesto Klengel, wissenschaftlicher Direktor des Hugo Sinzheimer Instituts für Arbeits- und Sozialrecht der Hans-Böckler-Stiftung | Tobias Krafft, Doktorand am Lehrstuhl 'Algorithm Accountability' an der TU Kaiserslautern, Geschäftsführer der Trusted AI GmbH | Ina Reichhold, Ass. iur., Lehrstuhl für Bürgerliches Recht und Arbeitsrecht in der digitalen Gesellschaft, Universität Kassel | Dr. Marlene Schmidt, Prof. Partnerin, Rechtsanwältin und Fachanwältin für Arbeitsrecht in der Kanzlei Apitzsch Schmidt Klebe Rechtsanwälte | Carla Schmidt, Associate, Rechtsanwältin in der Kanzlei Apitzsch Schmidt Klebe Rechtsanwälte | Dr. Johanna Wenckebach, Prof. für Rechtswissenschaften mit Schwerpunkt Arbeitsrecht an der University of Labour, Frankfurt; Justiziarin bei der IG Metall | Dr. Katharina Zweig, Prof. am Fachbereich Informatik der RPTU in Kaiserslautern

Handbuch für die Praxis in Betrieben und Behörden - mit Empfehlungen, Musterformulierungen und Checklisten

KI im Betrieb

Zwischen Hoffnung und Wandel

Sanfte Radikalität

Dieses Buch befasst sich mit bibliometrischer Analyse. Der Begriff "Bibliometrie" wird auch als "Scientometrics" oder "Infometrics" bezeichnet. Der Kernkontext der Studie befasst sich mit dem Wachstum der Literatur zum betreffenden Thema, Autorenmustern, Publikationsmustern, der Struktur des Wissens und dem Wachstum eines Themas. In dieser Studie wurde die Fakultät für Ingenieurwissenschaften betrachtet und Studien zu diesem Thema wurden analysiert. Die Studie stützt sich auf COMPENDEX-CD, das Literatur zu allen ingenieurwissenschaftlichen Studien enthält.

Bibliometrische Analyse mit COMPENDEX

Cet ouvrage, intitulé 'Concevoir un programme d'enseignement: exploration des théories, des instructions, des évaluations et des normes en matière d'éducation', s'appuie sur la qualité et les normes de l'éducation. Il pose la question suivante : en tant qu'enseignant, comment puis-je élaborer un programme d'enseignement viable qui aura un impact sur mes élèves et laissera une empreinte durable dans leur vie, tant à l'école qu'en dehors? Comment puis-je évaluer efficacement mes élèves avant de leur enseigner et déterminer leurs forces et leurs faiblesses afin de leur offrir de meilleurs services? Comment puis-je utiliser la technologie pour dispenser efficacement des cours, des discussions, des réflexions, des applications et des évaluations en classe? Comment puis-je aller au-delà de l'efficacité et être performant dans la formation des enseignants et améliorer à la fois la qualité et les normes de l'éducation? Cet ouvrage s'inspire largement des études menées par l'auteur dans le cadre de son master en sciences de l'éducation à l'université Walden, aux États-Unis. Il s'appuie sur des exemples pertinents et pratiques pour aider les étudiants en formation pédagogique et les concepteurs de programmes d'études à différents niveaux d'enseignement. Il s'agit d'un ouvrage utile pour tous les décideurs politiques, les futurs enseignants et les enseignants des écoles primaires, des écoles secondaires, des collèges et des universités du monde entier.

Concevoir un programme d'enseignement

La monographie scientifique Creativity and Skills in School Environment (Créativité et compétences dans le milieu scolaire) présente des recherches uniques dans les domaines des capacités créatives et des niveaux de compétences manuelles. Cette publication souligne l'importance de la créativité non verbale et des compétences manuelles non seulement à l'école, mais aussi dans la vie quotidienne.

Créativité et compétences dans le milieu scolaire

L'apprentissage profond a fondamentalement transformé le traitement d'images, passant de pipelines algorithmiques fabriqués à la main à des systèmes appris de bout en bout, capables de performances supérieures à celles de l'homme dans les tâches de classification, de détection, de segmentation, de génération et de restauration. Les réseaux neuronaux convolutifs remplacent le filtrage, le seuillage et l'ingénierie des caractéristiques vieux de plusieurs décennies par des extracteurs de caractéristiques hiérarchiques qui apprennent directement à partir des pixels bruts grâce à des millions de filtres paramétrés entraînés par descente de gradient.Ce changement de paradigme élimine les architectures en cascade fragiles où l'échec de la détection des contours se propage à travers le vote de Hough jusqu'à l'effondrement du suivi, remplaçant les modes d'échec séquentiels par une compréhension holistique robuste émergeant de l'apprentissage statistique. Les transformateurs de vision modernes étendent les fondations convolutionnelles grâce à des mécanismes d'auto-attention globaux modélisant les dépendances spatiales à longue portée absentes des champs réceptifs purement locaux.

Méthodes d'apprentissage profond pour les flux de travail de traitement d'images

Ce livre, intitulé "LE COACHING UNIVERSITAIRE COMME OUTIL D'APPRENTISSAGE PROFOND", ne fournit pas de réponses prédéterminées, mais guide le lecteur dans le processus de découverte de son propre chemin dans l'utilisation du coaching comme outil méthodologique pour l'enseignement. Le coaching universitaire est présenté comme une forme d'accompagnement qui facilite la reconfiguration de la relation entre l'étudiant et l'enseignant, à la fois à court et à long terme, dans le but d'améliorer l'interaction et la communication pour parvenir à un apprentissage en profondeur. Le livre est essentiel pour le développement du leadership éducatif universitaire, mais aussi pour tout niveau scolaire, car il leur permet d'évaluer et de réfléchir sur leurs rôles, leurs croyances et leurs objectifs, en les aidant à prendre conscience de leur potentiel et des ressources internes qui développent l'apprentissage chez leurs étudiants. Le coaching universitaire se concentre sur l'identification et le dépassement des croyances et des limitations qui maintiennent les membres de la communauté universitaire ancrés dans ces émotions, qui sont étroitement liées au développement de leur intelligence émotionnelle.

COACHING UNIVERSITAIRE

LE COACHING UNIVERSITAIRE COMME OUTIL D'APPRENTISSAGE EN PROFONDEUR

Esta obra, 'PROCEDIMIENTOS DE FUNDICIÓN', describe el proceso de fundición en odontología, desde su evolución hasta su estado actual. Se describe cada uno de los pasos, desde la fabricación del modelo de cera hasta el acabado final de la fundición, en un lenguaje sencillo y fácil de entender. Esperamos que sirva para que los lectores comprendan fácilmente el proceso de FUNDICIÓN.

Procedimientos de fundición

Zum Werk
Mittels Smart Contracts können sich Verträge selbst ausführen und teilweise autonom agieren. Die Vertragsparteien werden dadurch in die Lage versetzt, die Erfüllung und Durchsetzung von Verpflichtungen durch Code zu automatisieren und damit eine bessere Einhaltung der Verträge zu gewährleisten.
Praktische Anwendungsfälle von Smart Contracts gibt es u.a. bereits in der Versicherungs- sowie Finanzdienstleistungsbranche. Dieses Handbuch enthält fundierte Beiträge aus der Informatik und der Wirtschaft mit Praxisbeispielen. Der Schwerpunkt liegt jedoch auf der rechtlichen Bewertung.

Vorteile auf einen Blickhoch technisiertes Thema für Juristinnen und Juristen verständlich aufbereitetPraxisbeispieleverstärkte Berücksichtigung von dezentralisierten FinanzdienstleistungenZur Neuauflage
Die Neuauflage berücksichtigt verstärkt das immer wichtiger werdende Thema der dezentralisierten Finanzdienstleistungen (Decentralized Finance, DeFi) und geht auch auf Nonfungible Token (NFT), Lending, Decentralized Exchange (DEX) und Yield ein. Einbezogen wird dabei auch die Verordnung über Märkte für Kryptowerte (MiCA-VO).

Zielgruppe
Für Rechtsanwaltschaft, Richterschaft und Rechtsabteilungen in Unternehmen.

Zum Werk 
 Mittels Smart Contracts können sich Verträge selbst ausführen und teilweise autonom agieren. Die Vertragsparteien werden dadurch in die Lage versetzt, die Erfüllung und Durchsetzung von Verpflichtungen durch Code zu automatisieren und damit eine bessere Einhaltung der Verträge zu gewährleisten.
 
 Praktische Anwendungsfälle von Smart Contracts gibt es u.a. bereits in der Versicherungs- sowie Finanzdienstleistungsbranche. Dieses Handbuch enthält fundierte Beiträge aus der Informatik und der Wirtschaft mit Praxisbeispielen. Der Schwerpunkt liegt jedoch auf der rechtlichen Bewertung.
 Vorteile auf einen Blick<ul><li>hoch technisiertes Thema für Juristinnen und Juristen verständlich aufbereitet</li><li>Praxisbeispiele</li><li>verstärkte Berücksichtigung von dezentralisierten Finanzdienstleistungen</li></ul>Zur Neuauflage 
 Die Neuauflage berücksichtigt verstärkt das immer wichtiger werdende Thema der dezentralisierten Finanzdienstleistungen (Decentralized Finance, DeFi) und geht auch auf Nonfungible Token (NFT), Lending, Decentralized Exchange (DEX) und Yield ein. Einbezogen wird dabei auch die Verordnung über Märkte für Kryptowerte (MiCA-VO).
 Zielgruppe 
 Für Rechtsanwaltschaft, Richterschaft und Rechtsabteilungen in Unternehmen.

NFT, Lending, DEX, Yield

Rechtshandbuch Smart Contracts und Decentralized Finance

Bildungsgerechtigkeit im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz

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