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Goldstein Ferber S: Very Early Clocks

Very Early Clocks

On Molecular 'Timers' Behind the Origin of Human Experience

Dieses Kartenset stellt die Frage ins Zentrum: Konzentriert lernen - wie geht das? Und: Kann man Konzentration überhaupt lernen? Die Lerncoaching-Expertin Hanna Hardeland sagt ja und erklärt Schüler:innen der Sekundarstufe, wie sie dabei am besten vorgehen. 

Das Set hält zahlreiche Strategien und Handlungshinweise für konzentriertes, erfolgreiches Lernen bereit. Dazu gibt es erläuternde Grafiken, die die Umsetzung erleichtern und Zugang zum Thema schaffen. 
Die Autorin holt die Schüler:innen mit positiver Ansprache auf Augenhöhe ab und vermittelt ihnen das Wissen und Handwerkszeug für selbstreguliertes Lernen. Die Karten können im Rahmen von Lernbegleitung im Unterricht bzw. Lerncoaching eingesetzt oder auch eigenständig von den Schüler:innen angewendet werden.

Dieses Kartenset stellt die Frage ins Zentrum: Konzentriert lernen – wie geht das? Und: Kann man Konzentration überhaupt lernen? Die Lerncoaching-Expertin Hanna Hardeland sagt ja und erklärt Schüler:innen der Sekundarstufe, wie sie dabei am besten vorgehen. 

Das Set hält zahlreiche Strategien und Handlungshinweise für konzentriertes, erfolgreiches Lernen bereit. Dazu gibt es erläuternde Grafiken, die die Umsetzung erleichtern und Zugang zum Thema schaffen. 
Die Autorin holt die Schüler:innen mit positiver Ansprache auf Augenhöhe ab und vermittelt ihnen das Wissen und Handwerkszeug für selbstreguliertes Lernen. Die Karten können im Rahmen von Lernbegleitung im Unterricht bzw. Lerncoaching eingesetzt oder auch eigenständig von den Schüler:innen angewendet werden.

40 Karten für konzentriertes und erfolgreiches Lernen

»Konzentriert läuft's wie geschmiert«

The new updated manual from the originators of NET is full of even more valuable, practical advice

Written by the originators of narrative exposure therapy
Fully updated 3rd edition
Step-by-step guidance through NET

Extensive evidence shows that six to ten sessions of narrative exposure therapy (NET) can be sufficient to provide considerable relief from events such as organized violence, torture, war, rape, and childhood abuse. The new manual is even more clearly structured and easy-to-follow, and includes new figures that help illustrate and guide the reader through the steps of NET. The theoretical sections offer a solid basis for carrying out the therapeutic intervention. The reader is then shown the NET approach step by step, with robust and straightforward practical advice and tools, including how to deal with challenging situations, e.g., how to go deeper when faced with the challenging dynamics of remembering trauma, and how to manage dissociation, avoidance, strong emotions, lost memories, or the sudden emergence of unexpected recollections from the past. NET therapy conversations and resulting narrations from trauma scenes demonstrate the level of narrative exposure details required. Finally, the importance of reading back the testimony to the individual is explained.
A new section on the variations of NET details how to offer KIDNET for children and young people, FORNET for victims of trauma who are perpetrators of violence, NETfacts for communities, and ElderNET for older adults as well as online NET (eNET). Experienced therapists also get an idea of how NET is typically trained and how to facilitate NET exercises. Downloadable resources include an informed consent form and checklists for the therapist.
This book is an invaluable resource for clinical psychologists, psychotherapists, psychiatrists, counsellors, crisis workers, social workers, health workers, and physicians.

Extensive evidence shows that six to twelve sessions of Narrative Exposure Therapy (NET) can be sufficient to provide considerable relief from events such as organized violence, torture, war, rape, and childhood abuse. The new manual is clearly structured and easy to follow, and includes new figures that help illustrate and guide the reader through the steps of NET. The theoretical sections offer a solid basis for carrying out the therapeutic intervention. The reader will learn the NET approach step by step, with robust and straightforward practical advice and tools, including how to deal with challenging situations, e.g., how to go deeper when faced with the challenging dynamics of remembering trauma, and how to manage dissociation, avoidance, strong emotions, lost memories, or the sudden emergence of unexpected recollections from the past. NET therapy conversations and resulting narrations from trauma scenes demonstrate the level of Narrative Exposure details required. Finally, the importance of reading back the testimony to the individual is explained.
A new section on the variations of NET details how to offer KIDNET for children and young people, FORNET for victims of trauma who are perpetrators of violence, NETfacts for communities, and ElderNET for older adults as well as online NET (eNET). Experienced therapists also get an idea of how NET is typically trained and how to facilitate NET exercises. Downloadable resources for use in clinical practice include handouts, examples of narrations, and a checklist for adverse life events.
This book is an invaluable resource for clinical psychologists, psychotherapists, psychiatrists, counselors, crisis workers, social workers, health workers, and physicians.

Narrative Exposure Therapy (NET) For Survivors of Traumatic Stress

Ignaz Semmelweis revolutionierte die Medizin. Der junge ungarische Arzt entdeckte im 19. Jahrhundert die Grundlagen der Hygiene, womit er unzähligen Frauen in den Geburtskliniken das Leben rettete. Péter Gárdos wollte einen Film über diesen faszinierenden Mann drehen, doch dieses Unterfangen wurde ihm in seiner Heimat Ungarn untersagt. So schrieb Gárdos diesen Roman, der erstmals die faszinierende Lebensgeschichte eines genialen Mannes erzählt, der zahllosen Müttern das Leben rettete und dabei selbst wie ein Teufel bekämpft wurde. Ein einzigartiges, mitreißendes und bewegendes Buch, das eine ebenso unglaubliche wie wahre Geschichte erzählt.

Der Retter der Mütter

Very Short Introductions

Neurodiversity A Very Short Introduction

Du willst so stark werden wie Son Goku, so mutig wie Ruffy oder deinen eigenen Weg finden wie Naruto? Dann ist dieses Buch dein ultimativer Guide! Anime-YouTuber Raafey zeigt dir, welche wertvollen Lektionen du aus deinen Lieblingsserien mitnehmen kannst - für mehr Mut, Disziplin und persönliche Entwicklung. Mit spannenden Analysen und echten Storys aus Raafeys Leben wird dieses Buch dein Power-up. Werde Held*in deiner eigenen Geschichte!

Was du von Naruto, Ruffy & Co. lernen kannst von Raafey

Das Anime-Mindset

The Clinics: Internal Medicine

In this issue of Psychiatric Clinics, guest editor Dr. Joseph F. McGuire brings his considerable expertise to the topic of Tourette Syndrome. Over the past decade there has been a marked increase in research on the assessment and treatment of persistent tic disorders and Tourette syndrome (collectively referred to as TS) in both children and adults. In this issue, top experts provide a summary of foundational knowledge on this topic, and as well as insights into recent advancements and future directions.<ul><li>Contains 13 relevant, practice-oriented topics including neurobiology of Tourette syndrome; neuroimaging and neuro-correlates of Tourette syndrome; evidence-based assessment of Tourette syndrome; functional tics; Tourettic OCD; and more</li><li>Provides in-depth clinical reviews on Tourette syndrome, offering actionable insights for clinical practice</li><li>Presents the latest information on this timely, focused topic under the leadership of experienced editors in the field. Authors synthesize and distill the latest research and practice guidelines to create clinically significant, topic-based reviews</li></ul>

Tourette Syndrome, An Issue of Psychiatric Clinics of North America: Volume 48-1

Making Sense of the Psychiatric Treatment of our Youth

No Method to the Madness

In his collected works, pioneering specialist Dr. Patrick Carnes takes us through his research works on sex addiction that have spanned the last thirty years. He focuses on key areas within the addiction, including sex addiction policy, cybersex, gender differences, power dynamics, and recovery. In the conclusion, Carnes offers a call to action on the need for a paradigm shift in addiction medicine and the necessity of a change in the direction psychotherapy has gone. This book will be of use to researchers, clinicans, and students in the field of sex addiction, as well as policy-makers and the recovery community.

In his collected works, pioneering specialist Dr. Patrick Carnes takes us through his research works on sex addiction that have spanned the last thirty years. He focuses on key areas within the addiction, including sex addiction policy, cybersex, gender differences, power dynamics, and recovery. In the conclusion, Carnes offers a call to action on the need for a paradigm shift in addiction medicine and the necessity of a change in the direction psychotherapy has gone. This book will be of use to researchers, clinicans, and students in the field of sex addiction, as well as policy-makers and the recovery community.

The Collected Works of Dr.Patrick Carnes

Systemische Therapie und Beratung

Traumatisierende Ereignisse kommen weitaus häufiger vor, als es auf den ersten Blick scheint. Unfälle, Gewalterfahrungen, Missbrauch oder Vernachlässigung lösen in rund einem Viertel der Fälle Traumafolgestörungen aus, die sich oft erst nach Monaten zeigen.

Dieses Buch verbindet erstmals das Know-how der klassischen Traumatherapie mit den erfolgreichen Methoden der systemischen Therapie zu einem umfassenden Konzept. Familientherapeuten vermittelt es einen Überblick über den aktuellen Stand der Traumatherapie und Traumaforschung. Traumatherapeuten und Medizinern ermöglicht die Einbeziehung des Systems, dessen Unterstützung zu nutzen, die Traumabehandlung deutlich zu verkürzen und Rückfälle zu vermeiden. Mitarbeitern im sozialen Dienst, die oft den ersten Kontakt zu Betroffenen haben, hilft es, Traumatisierungen zu erkennen und ihre Behandlung in die richtigen Wege zu leiten. So entlastet eine systemische Traumatherapie - neben den Traumatisierten selbst - letztendlich alle Menschen, die mit ihnen zu tun haben.

Ein bedeutender Teil des Buches beschäftigt sich mit der Therapie von traumatisierten Kindern bzw. Jugendlichen und ihren Familien. Auf der Basis von kindlichen Entwicklungs- und traumaspezifischen Aspekten entwickeln die Autoren hier ein systemisches Konzept für die therapeutische Praxis. Darin werden Diagnoseinstrumente vorgestellt, Therapiestrategien entworfen und Interventionen für traumatisierte Systeme beschrieben.

„Trauma-Überlebende haben in ihrem Umfeld oft zwischenmenschliche Traumatisierungen erlebt. Das heißt, wer Missbrauch und Vernachlässigung durch andere erfahren hat, war oft weiteren Systemen ausgeliefert. Sie umfassen Schädiger, Opfer-Täter-Dyaden, Kernfamilien und erweiterte Familien oder noch größere soziale Strukturen. Bedeutenderweise tendieren auch diese anderen Systeme dazu, zwischen anscheinender Normalität und hoher Emotionalität zu alternieren. In diesen wiederkehrenden Wechseln zeigt das Trauma sein Janus-Gesicht. Schädiger verhalten sich oft so, als sei nichts falsch an ihrem Tun, und Familien beteiligen sich häufig an dieser Farce scheinbarer Normalität. Viele psychiatrische Einrichtungen und ganze Gesellschaften haben dieses Spiel mitgespielt oder spielen es noch, indem sie die große Anzahl von Kindheitstraumatisierungen unter psychiatrischen Patienten und in der Gesamtbevölkerung übersehen oder verleugnen. Wie immer auch das, was geschieht oder geschah, mitgeteilt wird, es herrscht in der Regel eine hohe Emotionalität vor. Daher ist ein Trauma eine Störung der Systeme, die nur durch Heilung und Integration auf der miteinander gekoppelten intra- und interpersonellen Systemebene gelöst werden kann.
Um eine solche Umsetzung geht es in diesem schon lange über- fälligen und bemerkenswerten Buch. Ich wünsche ihm und seinen beiden Autoren eine große Leserschar – und dieser eine leidenschaftliche Inspiration für die Arbeit mit traumatisierten Systemen.“ 
Ellert Nijenhuis, Ph. D. „Ich kenne die beiden Autoren seit vielen Jahren und hatte persönlich öfters die Gelegenheit, ihre Arbeit und ihr Denken kennen und wertschätzen zu lernen. Deshalb weiß ich, dass sie das hier beschriebene Thema mit sehr fundierter und vielfältiger Erfahrung in allen Belangen mehr als gut kennen. Dass es ihnen aber gelungen ist, dieses komplexe Gebiet so wunderbar differenziert, klar und dabei äußerst umfassend bearbeiten zu können, ruft in mir Bewunderung und Dankbarkeit hervor. Ich halte dieses Buch für einen wichtigen Meilen- stein auf dem Gebiet der systemischen Therapie und bin sicher, dass es die systemische Traumatherapie entscheidend vorwärts bringen wird. Ich wünsche dem Buch den großen Erfolg, den es verdient.“ Gunther Schmidt Wieder ins Leben finden 
Traumatisierende Ereignisse kommen weitaus häufiger vor, als es auf den ersten Blick scheint. Unfälle, Gewalterfahrungen, Missbrauch oder Vernachlässigung lösen in rund einem Viertel der Fälle Traumafolgestörungen aus, die sich oft erst nach Monaten zeigen. 
Dieses Buch verbindet erstmals das Know-how der klassischen Traumatherapie mit den erfolgreichen Methoden der systemischen Therapie zu einem umfassenden Konzept. Familientherapeuten vermittelt es einen Überblick über den aktuellen Stand der Traumatherapie und Traumaforschung. Traumatherapeuten und Medizinern ermöglicht die Einbeziehung des Systems, dessen Unterstützung zu nutzen, die Traumabehandlung deutlich zu verkürzen und Rückfälle zu vermeiden. Mitarbeitern im sozialen Dienst, die oft den ersten Kontakt zu Betroffenen haben, hilft es, Traumatisierungen zu erkennen und ihre Behandlung in die richtigen Wege zu leiten. So entlastet eine systemische Traumatherapie – neben den Traumatisierten selbst – letztendlich alle Menschen, die mit ihnen zu tun haben. 
Ein bedeutender Teil des Buches beschäftigt sich mit der Therapie von traumatisierten Kindern bzw. Jugendlichen und ihren Familien. Auf der Basis von kindlichen Entwicklungs- und traumaspezifischen Aspekten entwickeln die Autoren hier ein systemisches Konzept für die therapeutische Praxis. Darin werden Diagnoseinstrumente vorgestellt, Therapiestrategien entworfen und Interventionen für traumatisierte Systeme beschrieben. Die Autor:innen: Reinert B. Hanswille, Diplom-Pädagoge, ist Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut, Traumatherapeut, Paar- und Familientherapeut, Supervisor, Lehrtherapeut und Lehrsupervisor u. a. bei der Deutschen Gesellschaft für Systemische Therapie, Beratung und Familientherapie (DGSF) und EMDR-Therapeut (EMDRIA). Er arbeitet in der Aus- und Weiterbildung von Familien- und Traumatherapeuten und leitete bis 2021 das Institut für Familientherapie, Systemische Supervision und Organisationsentwicklung (ifs) in Essen. Außerdem ist er Ausbildungsleiter der ersten staatlich anerkannten Ausbildungsstätte und des Ausbildungsgangs „Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie im Vertiefungsgebiet Systemische Therapie“. Daneben ist er in eigener Praxis für Traumatherapie und Systemtherapie tätig. Berufspolitisch engagiert er sich in unterschiedlichen Verbänden und Gremien mit dem Ziel der sozialrechtlichen Anerkennung der systemischen Therapie. Zahlreiche Veröffentlichungen zu den Themen Systemische Traumatherapie, Familien- und Sexualtherapie. Annette Kissenbeck ist Fachärztin für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychotherapie und Pädiatrie, Lehrtherapeutin bei der Deutschen Gesellschaft für Systemische Forschung (DGSF), Psychotraumatherapeutin, EMDR-Therapeutin und Supervisorin. Sie arbeitet in eigener Praxis für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie sowie in der Fort- und Weiterbildung für systemische Kinder- und Jugendtherapeuten und Traumatherapeuten.

Konzepte und Methoden für die Praxis

Systemische Traumatherapie

A Comprehensive Guide

Substance Use Disorders and Behavioral Addictions

Eine Erzählung über das Glück, das in uns verborgen liegt. Der Bestseller aus Spanien

Der Mann, der Angst hatte zu leben

Essays in Developmental Psychology

Provides an overview of the emerging discipline within developmental psychology. Serving as an introduction to courses on this topic, it is of interest to anyone from related fields of psychology with an interest in typical and atypical development.

Provides an overview of the emerging discipline within developmental psychology. Serving as an introduction to courses on this topic, it is of interest to anyone from related fields of psychology with an interest in typical and atypical development.

Developmental Psychopathology

Very Early Clocks

Bibliografische Angaben

Schlagworte

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Weitere Titel zum Thema