Unsere Umwelt

In dieser Werkstatt schauen wir bewusst auf unsere Umwelt. Wie in einer richtigen Werkstatt, arbeiten alle an verschiedenen Aufgaben, aber an einem Thema. Dabei ist das eigene Entdecken genauso wichtig wie das Erarbeiten von Wissenzum ThemaUmwelt und Umweltschutz: begreifen, warum das Verständnis für die Kreisläufe wichtig ist, am eigenen Beispiel erfahren, wie wichtig jeder Beitrag ist und dass auch Kinder zum Erhalt unserer Umwelt beitragen können, sowie beobachten lernen, was in unserer Umgebung schädlich ist bzw. geändert werden muss.

Da die Arbeitsergebnisse immer festgehalten werden, entstehen viele Schreib- und Leseanlässe. Dank der offenen Arbeitsweise mit der Werkstatt kann jedes Kind seinem Lernniveau entsprechend gefördert werden. So entsteht mit den themenorientierten Kopiervorlagen ein sachkundlich orientierter, fächerübergreifender Unterricht.

Bereiche: NMG, Lesen, Schreiben, Wahrnehmung, Rechnen, Konzentration, Feinmotorik

Altersstufe: für das 1. und 2. Schuljahr, in Jahrgangsklassen oder jahrgangsübergreifenden Klassen (Grund- oder Basisstufe, Schuleingangsphase)

Inhalt: 70 Seiten mit 20 Werkstattaufgaben – dazugehörige Auftragskarten, Aufgabenblätter, Vorbereitungs- und Arbeitshinweise, Werkstatteinführung mit Lernzielen, Schwerpunkt und Lehrplanbezug, Ergänzungsmaterialien mit Blankovorlagen, Werkstattpass, bunte, kartonierte Lesekarten und Spielvorlagen.