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Kerstin Dupp

Toolbox für Führungskräfte - Instrumente zur Gestaltung herausfordernder Situationen in der Mitarbeiterführung

Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Führung und Personal - Mitarbeitermotivation, Note: 2,0, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Arbeit werden nach der Einleitung einige Begriffe aus der Motivationspsychologie genannt (Kapitel 2). Darauf folgt eine Vorstellung verschiedener Möglichkeiten zur Mitarbeitermotivation, sogenannte Motivationstheorien (Kapitel 3), die Führungskräfte bei ihrer täglichen Arbeit einsetzen können, um ihr Mitarbeiterteam zu motivieren. Hierzu werden die beiden gängigsten Motivationstheorien, die Inhalts- und Prozesstheorie, kurz vorgestellt. Anschließend wird anhand einer näheren Betrachtung zweier beispielhaft ausgewählter prozess-theoretischer Ansätze auf deren mögliche Anwendbarkeit zur Mitarbeitermotivation im Berufsalltag von Führungskräften eingegangen (Kapitel 4). Das Assignment endet mit einem Fazit (Kapitel 5).

Alexandra König

Mitarbeitermotivation. Faktoren, Theorien und Handlungsmöglichkeiten für Führungskräfte

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Führung und Personal - Mitarbeitermotivation, Note: 2,0, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie in der Einführung erörtert, ist das Thema Mitarbeiterbindung nicht trivial und durch die aufkommenden Herausforderungen des 21. Jahrhunderts einer Untersuchung würdig. Die folgende Arbeit ist eine Abhandlung des Themas Bindungsmanagement, welche das Primärziel verfolgt, aufzuzeigen, wie es Führungskräften und Unternehmen gelingt, Mitarbeiter langfristig an das Unternehmen zu binden. Des Weiteren sollte die Bedeutung des Begriffs Bindungsmanagement dargelegt und nochmals analysiert werden, wieso die Bindung der Mitarbeiter essenziell ist. Dabei wird das Problem der Mitarbeiterfluktuation aus der Einführung weiter ausgeführt, um anschließend Instrumente der Mitarbeiterbindung für Unternehmen und Führungskräfte aufzuzeigen, die auch als Handlungsempfehlungen interpretiert werden können. Die vorliegende Arbeit baut auf vier Kapiteln auf. Im ersten Kapitel wird durch eine Problemstellung die Notwendigkeit von strategischen Personalmanagementmaßnahmen, die auf den Einsatz von Bindungsmanagement abzielen dargelegt. Im zweiten Kapitel, dem Hauptteil der Arbeit, wird das Bindungsmanagement dargestellt. Dabei werden die Inhalte der Disziplin analysiert und durch das Aufzeigen von Instrumenten konkrete Handlungsvorschläge vorgestellt. Anschließend wird das Thema Bindungsmanagement und Mitarbeiterbindung im dritten Kapitel kritisch reflektiert. Abschließend endet die Arbeit mit einem Fazit und gibt einen möglichen Ausblick auf die Zukunft des Bindungsmanagements.

Florian Haider

Bindungsmanagement. Wie Führungskräfte Mitarbeiter langfristig an das Unternehmen binden können

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: 1,7, Hochschule Ludwigshafen am Rhein, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit gliedert sich in drei thematische Bereiche. Es gilt darzustellen, wodurch sich eine agile Organisation auszeichnet und welche Grundvoraussetzungen in Bezug auf Organisationsstruktur und -kultur mit ihr einhergehen. Des Weiteren stellt sich die Frage, mit welchen neuen Anforderungen sich Führungskräfte im Kontext der agilen Organisation konfrontiert sehen. In Hinblick auf die Anforderungen untersucht diese Arbeit die Frage nach geeigneten Managementmethoden und Gestaltungsmöglichkeiten der Mitarbeiterführung in agilen Organisationen.Die Vorgehensweise dieser Arbeit basiert auf einer theoretischen Auseinandersetzung mit wissenschaftlicher Literatur. Es werden Monografien, Sammelbänder, Zeitschriftenaufsätze sowie Internet-Ressourcen betrachtet, um eine Übersicht des Themenkomplexes Agilität und Führung zu geben. Weiterhin werden empirische Studien zum Thema Agilität hinzugezogen, um die theoretischen Ansätze zu untermauern.Im Anschluss an die Einleitung wird im zweiten Kapitel der Arbeit ein grundlegendes Verständnis über agile Organisationen vermittelt. Es wird zunächst der Begriff Agilität genauer definiert und seine Herkunft aufgezeigt. Anschließend werden Voraussetzungen einer agilen Organisation identifiziert.Das dritte Kapitel setzt sich mit der Thematik der Führung auseinander und betrachtet Führung im Kontext der Agilität. Zunächst wird der Begriff der Führung näher beleuchtet und seine Funktionen erläutert. Anschließend werden ausgewählte Führungstheorien auf die Anwendbarkeit in einem agilen Umfeld überprüft sowie Anforderungen an Führung in diesem Zusammenhang aufgestellt.

Mirko Kaltenbach

Neue Anforderungen an Führungskräfte in agilen Organisationen. Theoretische Betrachtung

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: 2,0, ( Europäische Fernhochschule Hamburg ), Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Hausarbeit behandelt das Thema Projektmanagement für Führungskräfte anhand der agilen Methode „Scrum“, die beschrieben und charakterisiert wird. Im Folgenden wird anhand eines Praxisbeispiels erstmals die IST-Situation beschrieben, Erklärungen für diese Situation dargelegt, die Anwendung der Theorie überprüft und schlussendlich die Auswirkung auf die Organisation und die Mitarbeiter dargelegt. Anschließend werden die gewonnenen Ergebnisse reflektiert und Handlungsempfehlungen für die Organisation abgeleitet. Zum Schluss wird ein abschließendes Fazit gezogen, die Grenzen der Arbeit erläutert und ein Ausblick gegeben.Der Term „Agiles Arbeiten“ und deren Methoden wurde für die breite Öffentlichkeit erst ab 2007 relevant, als Ken Schwaber sein drittes Buch publizierte und den Ansatz auch auf Organisationsformen von Unternehmen ausweitete. Davor wurde es ausschließlich in der IT-Branche genutzt. Trotz der fortschreitenden Digitalisierung und der Gründung von vielen Start-Ups, welche ohne traditionelle Arbeitsformen auskommen, zeigte sich, dass die Agilität in deutschen Unternehmen nur langsam voranschreitet.

Adrian Hollenstein

Projektmanagement für Führungskräfte. Scrum als Konzeptansatz einer agilen Organisation

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Führung und Personal - War for Talents, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Als Ausgangspunkt soll untersucht werden, ob und wodurch KMU im Wettbewerb um Fach- und Führungskräfte gegenüber Großunternehmen benachteiligt sind. Darauf aufbauend sollen die Handlungsfelder der KMU im War for Talents abgeleitet werden. Auf deren Basis sollen Maßnahmen der KMU im Rahmen des Employer Brandings vorgeschlagen werden, durch welche die KMU sich als potentielle Arbeitgeber im Wettbewerb mit Großunternehmen profilieren können, um die Anzahl von qualifizierten Bewerber*Innen zu erhöhen. 

Im Oktober 2023 sind 2,6 Mio. Menschen arbeitslos, dennoch können 1,73 Mio. Arbeitsplätze nicht besetzt werden. Ursache ist ein zu geringes Aufkommen an Bewerber*Innen in Verbindung mit einem unzureichenden Qualifikationsniveau. Zugleich steigt infolge des Wirtschaftswachstums, der zunehmenden Komplexität der Arbeitsprozesse, der Digitalisierung und des Übergangs von einer Industrie- zu einer Wissensgesellschaft der Fachkräftebedarf. Der daraus resultierende Mangel an Fachkräften führt u.U. zu Wachstumsverlusten und gefährdet die Wettbewerbsfähigkeit der Unternehmen. Von diesem sind gemäß dem Fachkräftebarometer der KFW und dem Ifo-Institut 42 % aller Unternehmen betroffen. Auf kleine und mittlere Unternehmen (KMU) entfallen ca. 86,6 % der offenen Stellen. Im Ergebnis intensiviert sich der Wettbewerb um Fach- und Führungskräfte, es resultiert ein „War for Talents“. Dieser wird in Folge des demographischen Wandels durch ein rückläufiges Arbeitskräftepotenzial verstärkt. Zudem planen 45 % der Beschäftigten von KMU innerhalb des nächsten Jahres ihre Arbeitsstelle zu wechseln. Aufgrund des Fachkräftemangels haben die Bewerber*Innen eine größere Auswahl zwischen den Arbeitgebern. Für die KMU ist es von zunehmender Bedeutung, ihre Bekanntheit zu erhöhen und sich als attraktiver Arbeitgeber zu positionieren.  



Kleine und mittlere Unternehmen (KMU) im Wettbewerb um Fach- und Führungskräfte

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1,7, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart, Veranstaltung: Accounting and Textacion, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich ausführlich mit der Mobbingproblematik am Arbeitsplatz, mit dem Ziel Mobbing im Arbeitsleben zu verringern und zu versuchen, ganz aus der Arbeitswelt zu schaffen. Einleitend werden die Herkunft des Wortes Mobbing, spezifische Sonderformen und mögliche Ursachen genauer erläutert, um eine genaue Vorstellung zu bekommen. Durch die Untersuchung der Ursachen lassen sich die Folgen für Betroffene in ihrem privaten Umfeld und dem Betrieb ableiten. Um die Folgen vermeiden zu können, werden in Kapitel 4 und 5 geeignete Maßnahmen vorgestellt, die dabei helfen, Mobbing im Unternehmen von vornherein zu verhindern oder bei einem laufenden Prozess einschreiten zu können. Im letzten Kapitel wird ein Beispiel für eine Mobbinghandlung genauer dargestellt und einen entsprechenden Lösungsansatz entwickelt.

Myriam Händel

Mobbing am Arbeitsplatz. Eine Herausforderung für Führungskräfte

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Führung und Personal - Personalführung, Note: 1,3, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird gezeigt, welche Möglichkeiten Führungskräfte ergreifen können, um in einen Mobbingprozess einzuschreiten und diesen bestenfalls verhindern können. Außerdem wird die Frage behandelt, welche Auslöser generell zu Mobbing führen und wie diese unterbunden werden können. Im ersten Teil werden die Grundlagen des Mobbings erläutert. Dazu wird der Begriff des Mobbings definiert, Mobbinghandlungen aufgeführt und der Prozess des Mobbings dargestellt.Im zweiten Teil werden die Ursachen für Mobbing vorgestellt. Im Fokus des dritten Kapitels stehen die Auswirkungen des Mobbings auf die verschiedenen Bereiche der Betroffenen. Anschließend werden Interventions- und Präventionsmaßnahmen für Führungskräfte erläutert. Ein Fazit und ein kurzer Ausblick auf weiterführende Themen beschließen die Arbeit.In der heutigen Arbeitswelt steigen die Anforderungen an die Mitarbeiter/-innen und somit der Leistungsdruck stetig an. Um mit diesem ständigen Stress umzugehen, ist das Arbeitsklima ein einflussnehmender Faktor. Außerdem gewinnt die Teamarbeit für die Unternehmen zunehmend an Bedeutung. Die Solidarität im Team und das Wir-Gefühl beeinträchtigen die Arbeit im Team und jedes Einzelnen.Durch die zunehmende Teamarbeit kommt es häufiger zu Konflikten unter Kollegen/Kolleginnen oder mit der/dem Vorgesetzten. Häufig auftretende Konflikte erhöhen die Gefahr von Mobbingvorfällen. 29 Prozent der Deutschen geben laut einer aktuellen Studie an, bereits an Ihrem Arbeitsplatz Opfer von Mobbing geworden zu sein.  Mobbing am Arbeitsplatz kann enorme negative Auswirkungen auf die Betroffenen aber auch auf das Team und das Unternehmen haben. Daher befassen sich immer mehr Unternehmen mit der Frage, wie Mobbing verhindert werden kann.

Nina Sliwinski

Mobbing am Arbeitsplatz. Interventions- und Präventionsmaßnahmen für Führungskräfte

Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2021 im Fachbereich BWL - Sonstiges, Note: 1,7, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Einsendeaufgabe zum Thema "Selbstmanagement" umfasst folgende Inhalte: Kreativität, Ansatz von Joy Paul Guilford, Kreativitätstechniken für Fernstudierende, Zeitmanagement für Studierende, Ziele und Planung im Selbstmanagement sowie Work-Life-Balance.

Selbstmanagement. Kreativität, Zeitmanagement

&lt;ul&gt;                 &lt;li&gt;                     &lt;b&gt;Lösungsansätze für die optimale Steuerung einer agilen Organisation&lt;/b&gt;                 &lt;/li&gt; &lt;li&gt;                     &lt;b&gt;Wie Sie erfolgreich agil führen und dabei die einzelnen Mitarbeiter, das Team und eine agile Organisationsstruktur aufeinander abstimmen&lt;/b&gt;                 &lt;/li&gt; &lt;li&gt;                     &lt;b&gt;Mit vielen Übungen zum Selbsttest sowie Case Studies&lt;/b&gt;                 &lt;/li&gt;             &lt;/ul&gt;  &lt;p&gt;Agile Unternehmen haben den Vorteil, durch ihre Flexibilität besonders gut auf sich schnell verändernde Märkte reagieren zu können. Dabei nimmt das Thema »Agile Führung« eine Schlüsselrolle ein. Denn wie führt man Mitarbeiter, die sich größtenteils selbst steuern? &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Die Projektmanager und Coaches Steffi Triest und Jan Ahrend verfolgen in diesem Buch einen ganzheitlichen Ansatz, indem sie detailliert auf alle am agilen Prozess beteiligten Personen sowie die damit verbundenen Führungsaufgaben eingehen. Sie erläutern die unterschiedlichen Denk- und Handlungsmuster der Mitarbeiter und geben zahlreiche Tipps, wie Sie als Führungskraft coachen und die Entwicklung von Mitarbeitern und Teams unterstützen.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Anhand anschaulicher Diagramme und Case Studies erfahren Sie, wie Sie agile Führungstechniken in Anlehnung an Scrum und Kanban einsetzen. Sie lernen, wie Sie auf verschiedenste Teamstrukturen - u.a. auch interdisziplinäre, virtuelle oder interkulturelle Teams - eingehen und diese optimal führen können, sei es mit Fragen führen, coachen, optimal Feedback geben oder beobachtend und moderierend führen.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Zu allen Methoden gibt es praxisorientierte Aufgaben mit Auswertungshilfen, die Sie bei der Umsetzung der agilen Führung in Ihrem Arbeitsbereich unmittelbar unterstützen.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Darüber hinaus lernen Sie verschiedene Leadership-Rollenmodelle kennen, für die Sie u.a. hilfreiche Beispiele wie Karriere-Coach, Rollenwechsel oder Rahmensetzung nutzen.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Schließlich gehen die Autoren auf die Strukturen agiler Organisationen ein sowie auf Chancen, die sich durch Achtsamkeitskonzepte im Unternehmen u.a. für die Stressbewältigung ergeben.&lt;/p&gt;   &lt;b&gt;Aus dem Inhalt:&lt;/b&gt; &lt;ul&gt;                 &lt;li&gt;Selbstführung: agiles Mindset und agile Techniken&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Selbstorganisation: Serving-Leadership-Konzept sowie Führung virtueller oder interkultureller Teams&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Leadership: Rollenmodelle, Besonderheiten agiler Innovationen und Grenzen von Agilität&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Organisationsentwicklung und Agilität: Entwicklungsphasen und Strukturen agiler Organisationen, Agile Change, Resilienz und Achtsamkeit&lt;/li&gt;             &lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Steffi Triest&lt;/b&gt; ist Geschäftsführerin der vicando in Berlin. Als Management Consultant berät sie Unternehmen und deren Vorstände im strategischen Einsatz von Projektmanagement sowie als Begleiterin der Transformation zur Agilität. &lt;p&gt;                 &lt;b&gt;Jan Ahrend&lt;/b&gt; arbeitet als selbstständiger Coach und hält als Change Manager Fachvorträge auf Konferenzen. Anhand langjähriger Erfahrung mit facettenreichen Kunden - von Start-ups über OTTO bis Bertelsmann - schöpft er aus einem Pool an Erfahrung aus der agilen Führungspraxis.&lt;/p&gt;

Steffi Triest Vicando GmbH

Mitarbeiter und Teams erfolgreich führen und coachen

Agile Führung

Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2022 im Fachbereich BWL - Sonstiges, Note: 2,0, SRH Fernhochschule (SRH Fernhochschule The Mobile University), Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Einsendeaufgabe umfasst die Themen Storytelling, Gestaltung von Präsentationsfolien sowie Selbstmanagement  (Pareto-Prinzip, ABC-Methode, ALPEN-Methode, Eisenhower-Prinzip).Beim Storytelling wird eine Kommunikationsmethode zur Vermittlung von Informationen, Wissen, Werten, Meinungen etc. beschrieben. Dies kann über Videos, Bilder, Texte und Sprache erfolgen. Die nicht emotionalen Inhalte werden dabei in Geschichten verpackt, um über die Geschichte Emotionen und Interesse zu wecken. Storytelling wird immer stärker in der Zielgruppenansprache genutzt, um die Informationen interessanter aufzubereiten, sodass sie beim Zuhörer besser im Gedächtnis bleiben. Hierbei können Anekdoten, Erfahrungen oder wahre Geschichten aus dem Alltag genutzt werden.Nach Werner T. Fuchs gibt es vier Dimensionen des Storytellings:1. DenkhaltungDas Verhalten wird durch Gedanken beeinflusst. Dies bestätigen Untersuchungen von Neurowissenschaftlern. Lediglich die Zusammenhänge der Darstellung lassen sich hinterfragen. Das Gehirn verarbeitet die Informationen einer Präsentation automatisch in Form von Geschichten. 2. SichtweiseBei einer intensiven Auseinandersetzung des Geschichtenerzählers, entscheidet man sich für eine bestimmte Art, die Welt zu betrachten. Als Geschichtenerzähler gehen wir nicht nur von einem Menschen aus, sondern auch Tiere, Pflanzen, Himmelserscheinungen und unbelebte Objekte können uns ihre eigene Geschichte erzählen. Für den neuronalen Vorgang spielt die Interpretation der wahrgenommenen Geschichte keine Rolle.Wenn man die Gesetze kennt, wie das Gehirn die Welt wahrnimmt, können sie Fehlinterpretationen minimieren. Zum Beispiel bei einem Theater, welches hinter den Kulissen passiert.

Selbstmanagement, Präsentation, Storytelling. Methoden

Masterarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Führung und Personal - Personalführung, Note: 1,0, Universität Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In Folge eines zunehmend arbeitnehmergetriebenen Arbeitsmarktes, einem fortschreitenden Mangel an Fachkräften sowie einem sich wandelnden Karriereverständnis und damit einhergehenden neuen Karriere- und Beschäftigungskonzepten werden Unternehmen damit konfrontiert sich gegenüber atypischen Beschäftigungsformen zu öffnen. In Anbetracht dieser Notwendigkeit gibt die vorliegende Arbeit Einblicke in das Phänomen der Doppelerwerbstätigkeit und beleuchtet dabei die organisationale Perspektive. Das wesentliche Ziel besteht darin, ein besseres Verständnis dahingehend zu erlangen, wie das simultane Nachgehen zweier Erwerbstätigkeiten von Organisationen empfunden wird und worin diese Einstellungen begründet liegen. Welche Chancen und Vorteile werden gesehen? Welche Risiken und Nachteile? Basierend auf diesen Überlegungen kann das Forschungsziel dieser Arbeit in der Beantwortung der nachfolgenden explorativen Forschungsfrage zusammenfassend dargestellt werden: Wie sind Organisationen gegenüber Doppelerwerbstätigkeit eingestellt und worin liegen diese Einstellungen begründet? Als Grundlage hierfür dienen acht problemzentrierte Interviews, die stellvertretend mit Gründern  und Geschäftsführern, Teamleitern sowie Personalverantwortlichen geführt wurden. Da der Fokus dieser Forschung auf den subjektiven Einstellungen und deren Begründungen liegt, wird die Notwendigkeit gesehen einige Aspekte der sozialpsychologischen Einstellungsforschung als weitere theoretische Grundlage heranzuziehen, um die zuvor definierte Forschungsfrage vollumfänglich beantworten und die Ergebnisse dieser Untersuchung in einen weiteren Erklärungskontext setzen können. Dabei konnte die Forscherin die Theorien des überlegten Handelns und des geplanten Verhaltens von Fishbein und Ajzen (1991; 1975) ausfindig machen. Die Heranziehung dieser beiden Theorien ermöglicht eine noch umfassendere Betrachtung des zu untersuchenden Phänomens und macht die Forschungsergebnisse erklär- und nachvollziehbar.Die vorliegende Forschungsarbeit nimmt einen Perspektivenwechsel vor und beleuchtet die bislang vernachlässigte Sichtweise der Organisationen hinsichtlich Doppelerwerbstätigkeit. Damit leistet sie nicht nur einen Beitrag zum theoretischen Diskurs, sondern regt gleichzeitig zu weiteren Forschungen an. Zudem stellen die Ergebnisse eine geeignete Grundlage für praxisorientierte Handlungsempfehlungen dar.

Natascha Protz

Doppelerwerbstätigkeit als neue Form der Beschäftigung. Wie sind Führungskräfte gegenüber Doppelerwerbstätigkeit eingestellt und worin liegen diese Einstellungen begründet?

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Führung und Personal - Mitarbeitermotivation, Note: 1,7, FOM Essen, Hochschule für Oekonomie  &amp; Management gemeinnützige GmbH, Hochschulleitung Essen früher Fachhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Durch die Konflikte und Herausforderungen in der aktuellen Zeit, wie auch die Änderungen in der Unternehmensstruktur mit der Digitalisierung, tritt die Diskussion der Auswirkungen und Lösungsansätze für die Mitarbeiterführung in den Vordergrund. Diese Arbeit erläutert und analysiert die kritischen Anhaltspunkte zu aktuellen Herausforderungen. Zu diesen Kritikpunkten gehören erstmals die Veränderungen in der Arbeitswelt, wie die Umstellung im Unternehmen zur Führung 4.0. Nach der aktuellen Situation und Problematik aufgrund der Corona-Pandemie folgt der Stand der Mitarbeiterführung im digitalen Wandel.

Herausforderungen der Mitarbeiterführung in der Corona-Pandemie

Toolbox für Führungskräfte - Instrumente zur Gestaltung ...

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