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sismik. Sprachverhalten und Interesse an Sprache bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern in Kindertageseinrichtungen

10 Beobachtungsbögen mit Begleitheft

sismik ist ein Beobachtungsbogen zur systematischen Begleitung der Sprachentwicklung von mehrsprachig aufwachsenden Kindern im Alter von etwa dreieinhalb Jahren bis zum Schuleintritt - mit Fragen zu Sprache und Literacy (kindliche Erfahrungen rund um Buch-, Erzähl-, Reim- und Schriftkultur). 

Oktober 2025, 16 Seiten, Deutsch
Herder
978-3-451-39662-5

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