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Schulsozialarbeit in der Schweiz

Angebots-, Kooperations- und Nutzungsformen

Inhalt

Die Schulsozialarbeit hat in den letzten drei Jahrzehnten in der Deutschschweiz stark an Bedeutung gewonnen. Mit diesem Buch liegt erstmals systematisches Wissen zu diesem relativ jungen Handelsfeld der Kinder- und Jugendhilfe vor. Im Rahmen eines Forschungsprojekts wurden Daten zu Kooperationsformen zwischen Schulsozialarbeitenden, Schulleitungen, Lehrpersonen und ausserschulischen Einrichtungen für die Deutschschweiz erhoben sowie Nutzung und der Nutzen der Schulsozialarbeit aus Sicht der verschiedenen Zielgruppen untersucht.

Bibliografische Angaben

Mai 2020, 240 Seiten, Deutsch
hep Verlag
978-3-0355-1574-9

Schlagworte

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